收藏 分享(赏)

2017-2018历史人教版选修1 第三单元第2课 北魏孝文帝的改革措施 作业2 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:641748 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:2 大小:110KB
下载 相关 举报
2017-2018历史人教版选修1 第三单元第2课 北魏孝文帝的改革措施 作业2 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共2页
2017-2018历史人教版选修1 第三单元第2课 北魏孝文帝的改革措施 作业2 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1史学界对北魏孝文帝改革看法不一。有人认为北魏孝文帝是盖世英雄,也有人认为他是千古罪人。出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革措施中的()A均田制 B三长制C新租调制 D汉化政策解析:选D。本题主要考查对北魏孝文帝改革的认识与评价。北魏孝文帝实行汉化政策之后,历史上金戈铁马、气吞万里如虎的鲜卑民族似乎消失在历史的烟雾中,因此,有人说孝文帝是历史罪人。但孝文帝的改革顺应了民族融合的大趋势,为中华民族注入了新鲜血液,鲜卑族及鲜卑文明在一个民族大家庭里得到了永生。从这个角度看孝文帝是盖世英雄。2移风易俗是孝文帝改革后期的侧重点,下列表述不正确的是()A其目的在于促使鲜卑族积极接受汉族文化B其内容涉及服

2、装、语言、婚姻等众多方面C其结果有利于鲜卑贵族巩固对中原的统治D其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落解析:选D。本题属于否定式选择题,考查学生的逆向思维能力。解题关键是对移风易俗的改革措施细加分析,孝文帝移风易俗的改革促进了鲜卑族的进步和发展,而不是导致其衰落。阅读材料:魏主下诏,以为北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(按:代,郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。资治通鉴请回答:(1)文中的魏主是谁? (2)此诏令提出了什么改革?(3)此诏令提出这一改革的论据是什么?(4)提出这一论据的

3、意图何在?解析:本题考查学生对材料的分析理解能力。第(1)问据材料中关键信息“魏主”“拓跋”“元”等信息可以判断魏主指北魏孝文帝;第(2)问结合第(1)问即可作答;第(3)问据材料信息“魏之先出于黄帝,以土德王” “夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏”可以得出论据;第(4)问结合所学知识进行回答。答案:(1)北魏孝文帝。(2)改鲜卑姓为汉姓。(3)鲜卑族的祖先是黄帝。(4)接受汉族的先进文化。4某班在开展探究性学习时,同学们对孝文帝迁都洛阳的历史作用作出了不同评价:观点一迁都洛阳为孝文帝深化改革创造了条件,有利于中原地区社会经济的恢复和政治统治秩序的稳定,为民族融合注入了新的活力,是北魏

4、政权进一步封建化的有力保障。观点二迁都洛阳丧失了拓跋贵族集团的强有力支持,造成统治集团内部的分裂,酿成以后北魏的政治危机。同时,孝文帝在迁都时以主观臆断为前提,忽视了迁都的巨大经济负担,导致北魏国力虚弱。而迁都后放弃国家的创业之基,放弃本民族的文化,致使发生变故而进退失据,徒取灭亡。结合以上两种观点,你对孝文帝迁都如何评价?有何理论依据?解析:本题以对孝文帝迁都洛阳的评价,考查学生的辩证思维能力。评价时要结合史实,客观、全面,孝文帝迁都洛阳的主要因素是旧都难以适应形势发展和加强对黄河流域的统治,要从其所起作用去分析。答案:对于任何历史现象的评价都要依据当时的时代背景,实事求是地进行客观辩证的分析。虽然孝文帝的仓促迁都带有很大的负面影响,但随着北魏统治区域的扩大和政治、经济的发展,旧都已不适应形势发展的需要。为了完成由“用武”到“文治”的历史性转变,迁都成为能否继续推进封建化改革的一大关键,因而应当充分肯定孝文帝迁都对北魏发展和北方各族封建化进程的巨大作用。同时,也要吸取仓促迁都所带来的一些负面影响的经验教训。如迁都败坏了社会风气,使得鲜卑贵族染上了魏晋门阀士族的恶习,政治日益腐败;迁都耗费了大量的财力、物力,同时也造成了统治集团的分裂,丧失了拓跋部强有力的支持,导致国家分崩离析。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3