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山东省邹城市2018-2019学年高二数学下学期期中试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:641271 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:18 大小:3.42MB
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资源描述

1、20182019学年度第二学期期中考试高二数学试题一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设集合,则集合是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】解方程得到集合;根据,即可求出集合.【详解】解方程得或,因为,所以或,因此,或,故,所以.故选B【点睛】本题主要考查元素与集合的关系,熟记概念即可,属于基础题型.2.命题“,”的否定是( )A. ,B. ,C. ,D. . 【答案】C【解析】【分析】根据含有一个量词的命题的否定,可直接写出结果.【详解】命题“,”的否定是“,”.故选C【点睛】本题主要考查命题否定,只需改写量词与结论即可,属于基础题型.3.

2、已知随机变量满足,则的值等于( )A. 20B. 18C. 8D. 6【答案】B【解析】【分析】根据随机变量方差的性质即可得出结果.【详解】因为随机变量满足,所以.故选B【点睛】本题主要考查方差的性质,熟记结论即可,属于基础题型.4.某统计部门对四组数据进行统计分析后,获得如图所示的散点图,关于相关系数的比较,其中正确的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据散点图的特征,数据大致呈增长趋势的是正相关,数据呈递减趋势的是负相关;数据越集中在一条线附近,说明相关性越强,进而可得出结果.【详解】根据散点图的特征,数据大致呈增长趋势的是正相关,数据呈递减趋势的是负相关;数据越集

3、中在一条线附近,说明相关性越强,由题中数据可知:(1)(3)为正相关,(2)(4)为负相关;故;又(1)与(2)中散点图更接近于一条直线,故,因此,.故选C【点睛】本题主要考查相关系数,根据散点图的特征进行判断即可,属于基础题型.5.若函数在处的导数存在,则“函数在点处取得极值”是“”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分又不必要条件【答案】A【解析】【分析】根据极值的定义可知,前者是后者的充分条件;再根据,若左右两侧同号时,则不能推出在处取得极值,进而可得出结果.【详解】根据函数极值的定义可知:当函数在处取得极值时,一定成立,即“函数在点处取得极值”是“

4、”的充分条件;当时,若左右两侧同号时,则不能推出在处取得极值,如:,其导函数为,当时,但是单调函数,无极值点;所以“函数在点处取得极值”是“”的不必要条件.综上,“函数在点处取得极值”是“”的充分不必要条件.故选A【点睛】本题主要考查充分条件与必要条件,熟记概念即可,属于常考题型.6.甲、乙两学生独立地解答同一道数学问题,甲生解答正确的概率是0.9,乙生解答正确的概率是0.8,那么至少有一学生解答正确的概率是( )A. 0.26B. 0.28C. 0.72D. 0.98【答案】D【解析】【分析】先记“甲解答数学问题正确”事件,“乙解答数学问题正确”为事件,根据题意即可求出结果.【详解】记“甲解

5、答数学问题正确”为事件,“乙解答数学问题正确”为事件,由题意可得,则至少有一学生解答正确的概率是.故选D【点睛】本题主要考查相互独立事件概率,熟记概率计算公式即可,属于基础题型.7.已知函数在上单调递增,则实数的取值范围是 ( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】对函数求导,将函数在上单调递增,转化为在上恒成立的问题,分类讨论即可求出结果.【详解】因为函数在上单调递增,所以在上恒成立,即在上恒成立,当时,显然恒成立,故满足题意;当时,在上恒成立,可化为在上恒成立,所以.综上,实数的取值范围是【点睛】本题主要考查导数的应用,根据函数在区间上的单调性求参数问题,通常只需用分离参数的

6、方法处理,属于常考题型.8.我市某学校开设6门课程供学生选修,其中,两门由于上课时间相同,至多选一门,学校规定:每位同学选修三门,则每位同学不同的选修方案种数是( )A. 16B. 20C. 48D. 120【答案】A【解析】【分析】分“每位同学都不选,”和“每位同学只选,中一门”两种情况讨论,即可求出结果.【详解】分两种情况讨论如下:若“每位同学都不选,”,则有种选修方案;若“每位同学只选,中一门”,则有种选修方案;故每位同学不同的选修方案种数是.故选A【点睛】本题主要考查组合问题,熟记概念,掌握分类讨论的思想即可,属于常考题型.9.已知随机变量的概率分布为 ,其中是常数,则的值等于( )A

7、. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据条件,由概率之和为1,先求出;再由,即可求出结果.【详解】因为随机变量的概率分布为 ,所以,即,所以,故.故选D【点睛】本题主要考查概率的性质,熟记概率和为1即可,属于基础题型.10.由1,2,3,4,5,6组成没有重复数字的三位数,其中偶数的个数为( )A. 20B. 30C. 60D. 120【答案】C【解析】【分析】由题意先确定个位数字,再从剩下的五个数字中选出2个进行排列,即可得出结果.【详解】由1,2,3,4,5,6组成没有重复数字的三位偶数,可得末尾只能是2、4、6中的一个,再从剩下的五个数字选出两个排在百位和十位即可,因此,偶数

8、的个数为.故选C【点睛】本题主要考查排列组合问题,根据特殊问题优先考虑原则即可求解,属于基础题型.11.抛掷甲、乙两颗骰子,若事件:“甲骰子的点数大于3”;事件:“甲、乙两骰子的点数之和等于7”,则的值等于( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先求出发生的概率,再求出事件与事件都发生的概率,根据条件概率的概率计算公式即可求出结果.【详解】由题意可得:事件:“甲骰子的点数大于3”包含点数为4,5,6三种情况,所以为,又事件:“甲、乙两骰子的点数之和等于7”,所以,事件与事件都发生所包含的情况有,共3个基本事件;而抛掷甲、乙两颗骰子,共有36种情况,所以事件与事件都发生的概率为,

9、故.故选B【点睛】本题主要考查条件概率,熟记概率的计算公式即可,属于常考题型.12.设是奇函数 的导函数,且,当时,有,则使得成立的的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先构造函数,对求导,根据题中条件判断其单调性,以及奇偶性,将不等式转化为,结合的简图,即可求出结果.【详解】令,则,因为当时,有,所以,即函数在上单调递增;又是上的奇函数,所以,所以,故函数为奇函数,又,所以,由可得,即要使成立,只需成立;作出函数的简图如下:由图像可得,当时,即.故选C【点睛】本题主要考查导数的应用,通常需要结合函数的单调性、奇偶性求解,属于常考题型.二、填空题。13.若函数,则

10、_.【答案】2【解析】【分析】先对函数求导,再将代入导函数,即可求出结果.【详解】因为,所以,因此,解得.故答案为2【点睛】本题主要考查导数的计算,熟记求导公式即可,属于常考题型.14.设随机变量服从正态分布,若,则实数_.【答案】【解析】【分析】根据正态分布的对称性,可直接得到,即可得出结果.【详解】因为随机变量服从正态分布,且,所以,由正态分布的对称性可知:,解得.故答案为【点睛】本题主要考查正态分布,熟记正态分布的特征即可,属于常考题型.15.若的展开式中各项系数之和为256,则该展开式中的常数项为_.【答案】252【解析】【分析】根据题意,先求出,再由二项展开式的通项公式即可求出结果.

11、【详解】因为的展开式中各项系数之和为256,所以,故;因此的展开式的通项公式为,令可得,所以,该展开式中的常数项为.故答案为252【点睛】本题主要考查二项展开式的常数项,熟记二项式定理即可,属于常考题型.16.若函数(是自然对数的底数)有两个不同的零点,则实数的取值范围为_.【答案】【解析】【分析】先将函数有两个不同的零点,转化为有两不等实根,令,则直线与曲线有两不同交点,用导数方法判断函数的单调性,作出函数的大致图像,结合图像即可得出结果.【详解】因为函数有两个不同的零点,所以有两不等实根,令,则直线与曲线有两不同交点,又,令得,所以,当时,单调递减;当时,单调递增;所以,又,当时,所以,作

12、出的大致图像如下:由图像可得:,故答案为【点睛】本题主要考查导数的应用,先将函数零点问题转化为直线与曲线交点问题,用数形结合的思想处理,属于常考题型.三、解答题:(解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知集合,.(1)求,:(2)若是的必要条件,求实数的取值范围.【答案】(1) ; (2) 【解析】【分析】(1)先化简集合,再由交集、并集、补集的概念即可求出结果;(2)先由题意得到,进而可得出结果.【详解】解:(1)因为, 所以, ,.(2)由已知,得,因为是的必要条件,所以, 又因为,所以,解得.故所求实数的取值范围为.【点睛】本题主要考查集合的混合运算,以及集合间的关系,熟

13、记概念即可,属于基础题型.18.下图是某城市2018年12月份某星期,星期一到星期日某一时间段浓度(单位:微克/立方米)与该时间段车流量(单位:万辆)的散点图.(1)由散点图知与具有线性相关关系,求与的线性回归方程;(2)利用(I)所求的回归方程,预测该市车流量为10万辆时的浓度.【附】参考公式,.参考数据: .【答案】(1) (2) 77微克/立方米【解析】【分析】(1)根据题中数据,先求出,由以及 ,即可求出结果;(2)根据(1)的结果,将代入回归方程,即可求出结果.【详解】解:(1)由已知,得,.所以,.故所求线性回归方程为.(2)由(1)知,当时, 所以可预测该市车流量为10万辆时的浓

14、度约为77微克/立方米.【点睛】本题主要考查线性回归方程,熟记最小二乘法求与即可,属于常考题型.19.已知 的展开式中的系数为11.(1)求的系数取最小值时的值;(2)当的系数取得最小值时,求展开式中的偶次幂项的系数之和.【答案】(1) (2)29【解析】【分析】(1)先由题意,得到,求出,再由二项展开式的通项求出以的系数为化简整理,即可求出结果;(2)根据(1)的结果,先确定,再设的展开式为,用赋值法,分别令与即可求出结果.【详解】解:(1)由已知,得,所以,所以的系数为.因为,所以当时,的系数取得最小值22,此时.(2)由(1)知,的系数取得最小值时,.此时.不妨设的展开式为.令,得.令,

15、得, 两式相加得,即.故展开式中的偶次幂项的系数之和为29.【点睛】本题主要考查二项式定理,熟记二项展开式的通项公式即可,属于常考题型.20.第18届国际篮联篮球世界杯将于2019年8月31日至9月15日在中国北京、广州等八座城市举行.届时,甲、乙、丙、丁四名篮球世界杯志愿者将随机分到、三个不同的岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者.(1)求甲、乙两人不在同一个岗位服务的概率;(2)设随机变量为这四名志愿者中参加岗位服务的人数,求的分布列及数学期望.【答案】(1) (2)见解析【解析】【分析】(1)先记甲、乙两人同时参加同一岗位服务为事件,根据题意求出,再由,即可得出结果;(2)根据题意,先确定

16、可能取得的值,分别求出对应概率,即可得出分布列,从而可计算出期望.【详解】解:(1)记甲、乙两人同时参加同一岗位服务为事件,那么.所以,甲、乙两人不在同一岗位服务的概率是.(2)由题意,知随机变量可能取得值为1,2.则.所以.所以所求的分布列是所以.【点睛】本题主要考查古典概型以及离散型随机变量的分布列与期望,熟记概念以及概率计算公式即可,属于常考题型.21.某市交通管理部门为了解市民对机动车“单双号限行”的态度,随机采访了100名市民,将他们的意见和是否拥有私家车的情况经行了统计,得到了如下的列联表:赞同限行不赞同限行合计没有私家车15有私家车45合计100已知在被采访的100人中随机抽取1

17、人且抽到“赞同限行”者的概率是.(1)请将上面的列联表补充完整;(2)根据上面列联表判断能否在犯错误概率不超过0.10的前提下认为“对限行的态度与是否拥有私家车有关”;(3)将上述调查所得到的频率视为概率.现在从该市大量市民中,采用随机抽样方法每次抽取1名市民,抽取3次,记被抽取的3名市民中的“赞同限行”人数为.若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列、期望和方差.【附】参考公式:,其中.临界值表: 0.150.100.050.0250.100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828【答案】(1)见解析 ;(2) 见解析;(3)见解析【解析】【

18、分析】(1)根据题中数据,在被采访的100人中随机抽取1人且抽到“赞同限行”者的概率是,求出“赞同限行”的市民人数,以及没有私家车的人数,进而可完善列联表即可;(2)根据(1)数据,由计算出的观测值,结合临界值表,即可得出结果;(3)先由题意确定,从而可求出其对应概率,得到分布列,结合公式可求出期望方差.【详解】解:(1)因为在被采访的100人中随机抽取1人且抽到“赞同限行”者的概率是,所以“赞同限行”的市民共75人,其中没有私家车的30人,从而,所给列联表补充如下:赞同限行不赞同限行合计没有私家车301545有私家车451055合计7525100(2)依据表中数据,易得的观测值为.因为,因此

19、,在犯错误概率不超过0.10的前提下,能够判断市民“对限行的态度与是否拥有私家车有关” .(3)由题意,得,从而:;.所以的分布列为X0123P 故:.【点睛】本题主要考查独立性检验以及二项分布,熟记独立性检验的思想以及二项分布的期望与方差公式即可,属于常考题型.22.已知函数.(1)若,讨论的单调性;(2)若,且对于函数的图象上两点, ,存在,使得函数的图象在处的切线.求证;.【答案】(1)见解析(2)见证明【解析】【分析】(1)对函数求导,分别讨论,以及,即可得出结果;(2)根据题意,由导数几何意义得到,将证明转化为证明即可,再令,设 ,用导数方法判断出的单调性,进而可得出结论成立.【详解

20、】(1)解:易得,函数的定义域为,令,得或.当时,时,函数单调递减;时,函数单调递增.此时,的减区间为,增区间为.当时,时,函数单调递减;或时,函数单调递增.此时,的减区间为,增区间为,.当时,时,函数单调递增;此时,的减区间为. 综上,当时,的减区间为,增区间为:当时,的减区间为,增区间为.;当时,增区间为.(2)证明:由题意及导数的几何意义,得由(1)中得.易知,导函数 在上为增函数,所以,要证,只要证,即,即证.因为,不妨令,则 .所以 ,所以在上为增函数,所以,即,所以,即,即.故有(得证).【点睛】本题主要考查导数的应用,通常需要对函数求导,利用导数的方法研究函数的单调性以及函数极值等即可,属于常考题型.

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