1、第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 生活与哲学第四部分第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 第一单元 生活智慧与时代精神第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 第一课 美好生活的向导 第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 本课考点1.哲学是什么。2.哲学与世界观和方法论。3.哲学与其他学科的关系。复习重点1.哲学与世界观和方法论。2.哲学与其他学科的关系。关注热点在复习备考中，要多留意古代一些思想家、哲学家对世界的看法和思考；联系一些名人的具体事例，加深对哲学与各门具体科学的关系及对哲学功能和作用的理解。第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 一、生活处处
2、有哲学1哲学就在我们身边(1)产生：哲学的智慧产生于人类的活动。(2)来源：哲学源于人们和。(3)影响：与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。主干知识整合 基础梳理 实践对实践的追问对世界的思考第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 温馨提示 哲学的智慧不是凭空产生的，它离不开实践活动。更重要的是，它离不开人们在实践活动中的追问和思考。2哲学是指导人们生活得更好的艺术(1)本义：爱智慧或追求智慧。哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。(2)任务：指导人们正确地和。认识世界改造世界第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 二
3、、关于世界观的学说1哲学是系统化理论化的世界观(1)世界观：人们对以及的总的看法和根本观点。(2)方法论：人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。(3)哲学：是关于世界观的学说，是的统一。整个世界人与世界关系世界观和方法论第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 温馨提示 并非人人都是哲学家，但人们可以通过学习的方式获得哲学知识，变自发为自觉。2哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结(1)具体科学：包括知识、知识和知识。(2)哲学：是人们从自然、社会和思维知识中概括抽象出来的最一般的和最普遍的。自然科学社会科学思维科学本质规律第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治(3)具体科学
4、与哲学相互依赖：具体科学是哲学的，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供的指导。错误倾向：把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的；任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的。温馨提示 哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。基础世界观和方法论第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 简要归纳 本课要旨图示脉络梳理提纲挈领1个起源哲学的起源1个功能哲学的功能1个概念哲学3种关系哲学与世界观的关系哲学与方法论的关系哲学与具体科学的关系第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 2011年9月6日晚，在北京海淀区西山华府小区
5、门口，一对业主夫妻在开车拐入南门时，遭后面一辆无照宝马和一辆牌照为晋000888的奥迪司机殴 打 达 3分 钟，期 间 打 人 者 还 大 喊“看谁敢打110”、“谁报警就跟谁没完”、“抓了也不能怎么样”等。探索发现 第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 问题生成 利用世界观与方法论的有关知识，谈谈你对上述材料的认识。温馨提示(1)一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。(2)上述材料中的“富二代”在“特权”等错误世界观的指导下，必然会出现错误的方法论，做出飞扬跋扈、蛮横无理的举动。第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 一、正确理解哲
6、学与生活、实践的关系1哲学源于生活，哲学就在我们身边；哲学高于生活，哲学是指导人们生活得更好的艺术。2哲学依赖于实践。人们在实践中提出一系列问题，成为哲学产生和发展的源泉动力。3实践需要哲学。人们的实践活动是有意识有目的的自觉活动，哲学为我们认识和改造世界提供一般的理论指导和思维前提。核心问题突破 疑难点拨 第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 二、全面理解哲学的概念1从本义上看，哲学是指“爱智慧”或追求智慧。2从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。3从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学问，是世界观与方法论的统一。4从与具体科学的关系看，哲学是对自然
7、、社会和思维知识的概括和总结。5哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化理论化而形成的思想体系。第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 三、世界观与哲学的关系1区别(1)含义：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点；哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。(2)特点：一般人的世界观是自发形成的，人人都有，是零散的、朴素的、缺乏理论论证的；哲学则把零散的、朴素的世界观加以理论化系统化，具有严密的逻辑和完整的理论体系。第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 2联系(1)哲学是理论化、系统化的世界观。(2)世界
8、观和哲学都把整个世界当作研究对象，都是对整个世界的总的看法和根本观点。第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 四、具体科学与哲学的关系1区别(1)知识范围：具体科学包括自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识；哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。(2)研究对象：具体科学研究的是世界某一特定领域中的事物的性质和规律；哲学研究的是万事万物的共同性质和共同规律。(3)主要作用：具体科学知识主要为人们解决问题提供具体方法；哲学则为人们解决问题提供方法论的指导。第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 2联系(1)哲学以具体科学为基础，是具体科学知识的概括和总
9、结，随着具体科学的发展而发展。(2)哲学为具体科学的研究与发展提供世界观与方法论的指导，因此哲学被认为是全部科学研究之母。(3)把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法以及轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的。第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 1(2010江苏)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。“双百”人物都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之
10、心和忘我的奉献精神。这表明体验高考 考查点一：哲学与世界观和方法论 第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 A理想信念对“双百”人物的成长起决定作用B世界观是人们自觉形成的哲学理论体系C世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用D培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务尝试 选_。第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治【解析】本题以“双百”人物共同具有的理想信念和奉献精神为切入点，考查生活与哲学中世界观对认识世界和改造世界的指导作用。理想信念属于意识范畴，对人的成长有促进或阻碍作用，但不是决定作用，故A错误，应排除；世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，B表述不准确，应排
11、除；社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质，故D表述错误；而C正确表述了世界观对人们认识世界和改造世界的指导作用。【答案】C第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 2(2010课标全国)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学 主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括 强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的
12、指导作用考查点二：哲学与其他学科的关系 第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 ABCD尝试 选_。【解析】哲学是科学之科学观点错误，不能入选；夸大了哲学的作用，观点错误，不能入选；正确。【答案】C第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 1本课考查的主要知识点：哲学与生活的关系；哲学是系统化理论化的世界观；哲学是世界观和方法论的统一；哲学与具体科学的关系。2考查的方式及特点：本课内容主要以选择题的形式考查，侧重于考查学生对教材基础知识的记忆和理解，试题对教材知识的考查较直观。命题启辿 第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 发展哲学社会科学，破解经济社会发展重大问题2012年
13、3月14日，中国社会科学报载文指出：“科教兴国”一直是我国的基本国策，这里的“科”是包括哲学社会科学的，哲学社会科学的贡献也是这样体现的。哲学社会科学的发展，对经济发展方式的转变，对社会发展的进步和谐，对人们的思想意识和社会道德风尚，都会产生巨大而深刻的影响。热点话题评说 社会洞察 第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 今天，科学发展的时代命题，已经把哲学社会科学推上了破解经济社会发展重大问题的前沿，我们要紧紧抓住这个黄金机遇期，围绕以人为本的理念，落实科学发展观，促进人的全面发展，解决好人与社会的关系，为实现全面建设小康社会的任务奠定坚实的理论基础。第四部分 第一单元 生活智慧与时代
14、精神 政治【命题角度1】哲学社会科学在破解经济社会发展重大问题中，发挥着哪些重要作用？(1)哲学社会科学能够帮助我们正确地认识世界和改造世界。(2)哲学社会科学在破解经济社会发展重大问题中，能够给我们提供世界观和方法论的指导。(3)哲学社会科学在破解经济社会发展重大问题中，能够更新人们的观念，解放人的思想，指导社会变革，推动社会实践的发展。命题视角 第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治【命题角度2】结合所学，谈谈你对哲学内涵的认识。(1)哲学是系统化理论化的世界观。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉地、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系，哲学是系
15、统化理论化的世界观。(2)哲学是世界观和方法论的统一。世界观和方法论是同一问题的两个方面。一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 1哲学社会科学的发展，对经济发展方式的转变，对社会发展的进步和谐，对人们的思想意识和社会道德风尚，都会产生巨大而深刻的影响。
16、这是因为A哲学是系统化理论化的世界观B哲学是世界观与方法论的统一C哲学是时代精神的精华D哲学为经济社会的发展提供世界观和方法论的指导创新设计 第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 解析 哲学社会科学的发展对人类社会产生巨大的影响，是因为它为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导，D符合题意；AB讲的是什么，与题干不存在因果关系；C的观点错误，真正的哲学是时代精神的精华。答案 D第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 2哲学社会科学的任务是A指导人们正确地认识世界和改造世界B总结和归纳科学的世界观与方法论C建设中国特色社会主义D促进社会主义文化的大发展大繁荣解析 本题主要考
17、查哲学的任务。哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途中点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界，故选A。答案 A第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 3.哲学社会科学是解放和发展生产力、建设社会主义物质文明的强大动力。这说明A哲学是科学之科学B哲学是给人智慧、使人聪明的学问C正确的认识促进社会实践的发展D哲学总结出了社会发展的本质和普遍规律解析 哲学社会科学作为正确的认识，为生产力的发展和经济建设提供了强大的动力，体现了认识对实践的反作用，C符合题意。答案 C第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 一、单项选择题12012年是哲学社会科学承上启下、继续深入发展的一年。
18、从根本上说，哲学社会科学的发展，要依赖于 A人们认识活动的发展 B人类实践活动的发展 C具体科学的进步 D正确世界观和方法论的指导 知能达标训练 随堂巩固 第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 解析 哲学的智慧产生于人类的实践活动，从根本上，哲学社会科学的发展也要依赖于社会实践的发展，故选B。答案 B第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 2胡锦涛同志说：“在全国各族人民全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的伟大征程中，哲学社会科学具有不可低估的战略地位和作用。”这段话的哲学依据是A哲学智慧产生于人类的实践活动B哲学是指导人们生活得更好的艺术C哲学是现世的智慧，是“文
19、化的活的灵魂”D真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界解析 材料表明哲学就在我们身边，哲学与人们的日常生活有密切的联系，故D项是正确的。A、B、C三项说法正确，但与题意不符。答案 D第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 3毛泽东思想的伟大之处，在于它是一个系统的方法论和世界观，是哲学层面的理论体系。下列关于哲学和世界观关系的说法中，正确的有哲学是以世界观为研究对象的学说 哲学是人们对整个世界和人与世界关系的总的看法和根本观点的学说 哲学是关于世界观的科学理论，是对具体科学知识的概括和总结 哲学是系统化理论化的世界观ABCD第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 解析 哲学
20、和世界观的研究对象都是整个世界，错误；哲学和世界观一样，都有正误之分，错误。答案 D第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 4在改革开放和现代化建设的今天，哲学社会科学得到了空前的繁荣和发展。下列对哲学认识正确的有哲学是关于世界观的学说 哲学是世界观与方法论的统一 哲学是时代精神的精华 哲学可以指导人们认识世界和改造世界ABCD解析 真正的哲学是时代精神的精华，观点错误，排除，是对哲学的正确认识。答案 C第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 5联合国教科文组织将每年11月第3个星期四定为“世界哲学日”。之所以要重视对哲学的学习，因为它是A使人聪明、给人智慧的一门综合科学B科学之科
21、学，是最高概括的科学C指导人们生活得更好的艺术D哲学家思维活动的科学总结解析 本题主要考查学习哲学的意义。哲学是关于世界观的学问，是对具体科学知识的概括和总结，哲学不是一门综合科学，不是科学之科学，哲学也并非都是科学的，A、B、D均说法错误，只有C正确切题。答案 C第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 6钱学森说：“科学技术体系的最高概括当然是马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，但每一部门也有自己的概括，作为每一部门通往马克思主义殿堂的桥梁。这样马克思主义哲学要指导科学技术研究，科学技术发展也会发展和深化马克思主义哲学。”这告诉我们哲学与具体科学同时产生 具体科学的进步推动着哲
22、学的发展 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 建立在具体科学之上的哲学是科学的哲学ABCD第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 解析 本题考查哲学与具体科学的关系。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，故正确，选B。答案 B第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 二、非选择题7两小儿辩日的故事妇孺皆知，孔子作为当时的哲学家而“不能决”，其根本原因在于当时人们对宇宙知之太少，孔子的哲学思想的发展也受到限制。结合材料回答：哲学和具体科学的关系是怎样的？第四部分 第一单元 生活智慧与时代精神 政治 解析 本题考查哲学与具体科学的关系，主要考查学生对课本基础知识的理解与识记，作答时要注意结合材料进行简单分析。答案(1)具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。由于孔子所处的时代使人们对宇宙知之太少，所以他的哲学思想的发展受到限制。(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。正是因为孔子所处时代哲学发展还处于启蒙阶段，宇宙等科学的发展也受到影响，孔子作为“多知”之人对两小儿的问题“不能决”。
