1、广东省湛江市第二十一中学2019-2020学年高一语文下学期开学考试试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、试室号、座位号等个人信息填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试时间：150分钟；试卷满分：150分。 一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。传统中国对如何读书有过很多讨论，其中，朱熹的朱子读书法流传甚广，成为近世士子的读书指南，元代程端礼读书分年日程即以此为基础，后
2、又演化出徐与乔五经读法、周永年先正读书诀等等。与现代社会的诸种事情一样，读书之法也存在古今之变，这其中我们尤其应该注意的是，在儒学主导下的传统中国，古人读书不完全如现代社会那般是为了获取新的知识，如果仅仅从知识体量角度而言，那时候总量并不算大。论语首章讲“学而时习之”，这里的“学”是自己体悟觉醒的意思，所以古人说“古之学者为己”，而不仅仅是获取外在知识。所以，古人特别反对把读书只是当成“辞章记诵”来猎取功名，认为那样背离了读书的本意。朱子反复提倡读书要“涵泳”，读书应该做到使人“存心复性”“学以成人”并能“经世致用”。所以，在传统中国的儒学政教体系里，特别重视如何读书也就不奇怪了。南宋人陈善在
3、扪虱新话中曾对读书法有个精辟总结：“读书须知岀入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法。用得透脱，此是出书法。”读书要“求所以入”，就是要像孟子所说的能够“知人论世”，熟悉作者的语境和个人品性，这样才能“见得亲切”，真实把握原作者的意图，知道古人的用心之处，以古人为师，矫正自己的言行，进行诚意正心修身齐家的自我治理，这样才能把书读进去。如果只是读进去，而不知运用，成为词句的奴隶，那只能落得个“两脚书橱”的称号，这不是善于读书的人。要“用得透脱”，就是要能够立足于自己的时代和语境，把所读之书消化透彻，对自己所处的当下之世有仔细的考辨，认清时势，消化所读之书，这样读书才能达到经世致用
4、的效果。王国维也表达过类似的意思，人间词话中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。”王国维是从美学角度立言，意思其实是一样的。在这个“入乎其内”和“出乎其外”的过程里，读书人的主体角色值得认真思考，他不是一个被动的接受者，更不是游谈无根的夸夸其谈者，而是虛心涵泳，然后“博学、审问、慎思、明辨而躬践之”。读书的过程，是读书人在所读之书与现实之间进行不断对话和诠释的过程，读书人“入乎其内”，体会原书的精神，吸收书的营养，同时要能“出乎其外”，用之于天下国家。在这过程里，读书人自己的狭隘生命体验得到了扩充，即孟
5、子所谓“养浩然之气”；同时，为改变现实，又必须对书进行创造性诠释和转化，使自己当下的生命和文化灌注到古书之中，使古书具有了生机活力，成为改造现实、规划未来的参考。这个读书法有着鲜明的儒学特色，贯彻了儒学所强调的“学以成人”和“经世致用”思想，这也是与孟子提倡的士人“穷则独善其身，达则兼济天下”的社会存在方式相对应的。到了明代，从小学（明代叫社学）开始，到科举求官，以朱熹四书章句集注为教科书，读书的过程是“证诸先觉，考诸古训，尊所闻，行所知”的历程，从小就开始这样反复训练，“日以义理浸灌其心”，长大了自然就可以达到使“心术归于正”的目标了。（选自2018年11月26日光明日报）1.下列关于原文内
6、容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.程端礼、徐与乔、周永年的读书法是在朱熹的朱子读书法的基础上得以不断发展演化来的。B.孔子的“学而时习之”、孟子的“养浩然之气”、朱子的“涵泳”是前人留给我们的好的读书方法。C.王国维认为读书是一个“入乎其内”和“出乎其外”的过程，要求读书人主动学习，创造性学习。D.文章论述的各种读书方法都烙印着儒学的特色，与孟子所提倡的士人的社会存在方式是相对应的。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.首段列举朱熹等人的著述，分析古今读书的不同，得出传统中国儒学政教体系重视读书法的结论。B.陈善在谈论读书方法时将“见得亲切”和“用得透脱”两者有机地联系
7、在一起，有思辨色彩。C.文章围绕“读书的方法和意义”这一论述对象，按照历史发展顺序进行阐释和探讨，有理有据。D.文章每段都采用了引用的论证手法，起到强化作者的观点、增强论证的说服力和权威性的作用。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.学习新知识、获取功名、矫正自我的言行、改变现实、规划未来皆属传统中国士子读书的意义。B.文章阐释了读书使人“学以成人”“经世致用”的必要性，由此批判了“两脚书橱”的读书人。C.读书之法是存在古今之变的，但是用所读之书，对所处的当下之世有考辨、有诠释仍值得倡导。D.文罩的传统读书方法，在现代社会看来虽有积极的参考性和指导价值，但应以扬弃的态度来对待。（
8、二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一由于相关企业对爱立信在中国知识产权许可业务的投诉，国家市场监督管理总局近日启动了对爱立信相关许可业务的调查。5G时代即将到来，对于手机厂商来说，如果不能早点解决专利收费标准的问题，日后将需要花费更多资金在专利费上。面对未来市场，数以亿计的5G手机出厂，高通已经公布了巨额的专利使用费，爱立信也公布了专利收费标准。华为因为在5G领域也占据了较大的份额，也将会公布自己的收费方案。华为相关人士表示，华为5G专利售前费用不按整机收费，而且华为重申不敲诈社会与厂商，价格非常透明，比过去的4G专利授权费用更低。数据显示，华为已在全球
9、范围签署了30多个5G商用合同。专家指出，爱立信、高通等不会只谈5G专利，5G是在2G、3G、4G的基础上发展起来的，每一代都需要用前一代的技术，也就是说高通、爱立信、诺基亚等在收取费用时会称，5G也用了第一代通信技术2G的基础性专利，需要交专利费。5G时代这些专利都存在，尽管中国厂商的话语权上升了，但是专利费该上交的还是要上交。（摘编自石飞月爱立信被调查，电信设备商的垄断反噬北京商报2019年4月15日）材料二随着5G网络的研发，目前华为已经在全球获得了超过30个订单，所建的基站己经超过了2.5万个。目前的华为正在积极和国内的运营商寻求合作，力图在全国范围内开启5G服务。目前华为在5G方面取
10、得了巨大的成功，得到国内外媒体的夸赞。美国有专家说，如果美国将华为拒之门外，那么美国的5G网络将会落后于中国。华为对于自己的5G技术十分自信，目前华为本着造福全球的态度，将自身的技术廉价提供给各个国家。毕竟在价格方面，华为要比诺基亚、索爱以及三星的便宜许多，而且速度更快，技术更好。不少发达国家为了能够让自己的国民用上更好的网络服务，现在不得不开始考虑要和华为进行进一步的合作。当然5G网络的普及和发展也还在继续，目前全球大多数的国家和地区都还没有正式大规模地接入5G。作为国内通信行业的老大哥，华为要想在全球范围内继续扩大自己的影响力，还需要不断突破自我，研发出更先进的技术。（摘编自（华为5G又一
11、次被认可，搜狐网2019年2月13日）材料三2017年、2018年移动基站全球份额比较图电信设备供应商2017年2018年爱立信（瑞典）26.6%29.0%华为（中国）27.9%26.0%诺基亚（芬兰）23.3%23.4%ZTE中兴（中国）13.0%11.7%三星电子（韩国）3.2%5.0%材料四日媒称，日本将与欧洲联手，面向未来通信标准“后5G”启动共同研究。在5G领城，中国等国大幅领先，日本力争通过“后5G”技术实现反攻。研究团队在德国进行的预备试验中，尝试使用70GHz和240GHz带宽的电波进行通信。而目前面临的课题是通信区域变小。电波频率越高越接近光的性质，电波难以到达远处。因此将需
12、要更多的基站。基站之间将不使用光纤，而是使用研究团队开发的无线通信来接连，以降低成本。预计“后5G”技术将在2030年代推向实用化。报道称，在超高速无线通信系统、新一代通信标准5G领城，全球通信设备巨头掌握着主导权。从移动基站2017年的全球市场份额来看，中国的华为高居首位。日本企业方面，目前在5G技术开发方面落后于人。研究开发的关键在于电波的高频率化。这对于提高通信速度和确保电波带宽来说不可或缺。日本企业在高频率电子零部件领域握有很高市场份额。川西教授表示“为对抗全球企业，有必要从现在开始面向后5G时代推进研究”，将发挥日本的强项，力争借助“后5G”技术实现逆袭。（摘编自日本欲联手欧洲靠“后
13、5G”技术逆袭，参考消息2019年4月15日）4下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A面对未来时代的5G市场，全球通信设备巨头掌握了专利，拥有主导权，导致全球范围内的手机厂商将在专利使用费上支付大量的资金。B作为国内通信行业的老大哥，华为对于自己的5G技术十分自信，已经在国内布设了大量基站，下一步力图在全国范围内普及和发展5G服务。C在5G领域，华为在价格、速度、技术方面都优于诺基亚、索爱、三星等，能让许多国家用上更好的网络服务，因而得到国内外媒体的夸赞。D针对5G技术开发方面落后，日本企业将发挥自己的强项，与欧洲联手共同研究，力争借助“后5G”技术实现逆袭反攻，以此来对抗全球企业
14、。5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A考虑到5G市场潜力巨大，一方面电信设备商加大研发力度，获取巨额专利使用费，另一方面手机厂商希望早点解决专利收费标准的问题以降低成本。B5G网络的研发、普及和发展需要一个过程，目前全球大多数的国家和地区都还没有正式大规模的使用，全球通信设备的研发竞争正在愈演愈烈。C华为在5G领域的竞争中大幅领先，2017年全球移动基站市场份额中以27.9%位居首位，华为5G手机也就完全摆脱了支付专利收费的成本压力。D材料二和材料四中，美日等发达国家对华为5G通信技术研究的相关情况非常关注，认为华为在5G领域取得的巨大成功，已经处于世界领先地位。6华为今
15、后的发展，应该特别注意哪些方面？请简要概括说明。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成78题。荆轲之死 荆轲从秦舞阳手中的托盘里取过地图，身子前倾，双手举过头顶。秦王，这是我们燕国地图，从此以后，燕国将俯首称臣，如大秦之属县，岁岁纳贡，不敢有半点异图。秦王喜不自禁，俯身来看。地图一点儿一点儿展开，一点点展开，末了，寒光一闪，一柄锋利的匕首出现在眼前。荆轲突地执匕朝秦王猛刺，秦王情急中躲开利刃，荆轲奋力追赶“停停停停，”台下赵团长击着手掌，示意台上停下来，“金科，你演荆轲演了多少年？”“三十年”。“三十年一直都这么演？”“这是历史正剧，当然这么演！”“啧啧啧！”
16、赵团长不停地摆头，“难怪我们剧团濒临倒闭，三十年啊，一成不变！时代不同了，金科，老戏要演出新意，要融入时代元素嘛！这戏要改，一定要改！”怎么改？赵团长经过一个星期的编写，终于拿出了一个自己十分满意的剧本，剧情是这样的：荆轲并不是什么义士，而是一个无赖，整天好酒贪杯爱色敛财，一心想着飞黄腾达。于是买通关系，混骗到了燕王身边。后来见秦国势力强大，燕国岌岌可危，便假托刺秦，携燕国地图、奇珍异宝投靠了秦王金科开始认真地看了两页，看着看着，脸色大变，一抬手将剧本扔出了窗外。“狗屁！”金科愤怒地说。赵团长心痛地捡回剧本，赶紧收回公文包里。“我说金科，现在不是流行戏说吗？不是流行穿越吗？不是流行搞笑吗？你那
17、什么什么义薄云天，忠肝义胆，狗屁！谁信？谁看？没人看，哪来钱？没钱哪来房？哪来车？金科呀金科，你不能再固执下去了，好好想想吧！”赵团长痛心疾首地说。“要演你演！”金科剑眉倒竖，黑着脸甩手走了。赵团长还真想演，但他演得好吗？金科是县剧团的台柱子，金科饰演的荆轲神形毕肖，唱念做打，无不精彩绝伦。只是这金科演荆轲久了，出不来，总以为自己就是荆轲，他耿直，敢怒敢言，这不，连赵团长他都不给一点面子。赵团长只得强忍着，低下身价去求金科，“金科啊，我初来乍到，您是老革命，一定要支持我的工作啊！如果我们把这个戏演好了，到省里拿个一等奖什么的，奖金可是两万呢！”赵团长软磨硬泡了几天，金科才心一软，勉强默认了下来
18、。经过两个月精心排练，新版荆轲刺秦终于隆重上演。首演在县大剧院举行。锣鼓铿锵，大幕开启，艳丽的灯光下，十位盛装女子且歌且舞，巧笑倩兮，美目流转，妖冶异常，歌舞升平中，荆轲摇摇晃晃，晕晕乎乎，醉眼蒙眬，美女们挤眉弄眼，极尽挑逗，荆轲左牡丹，右芙蓉，沉醉在温柔乡里易水送别图穷匕见荆轲从秦舞阳手中取地图在手，突然间神情大变，脸色异常凝重起来。地图一点点展开，一点一点展开，图穷，寒光一闪，一柄锋利的匕首出现在眼前。赵团长大惊，按照新剧本，地图里是没有匕首的。荆轲左手扯住秦王衣袖，右手执匕首朝秦王猛刺。饰演秦王的演员覃望也吃了一惊，戏不是改了吗？怎么还刺？金科朝覃望使了一个眼神，低声道：“按老剧本演。”
19、覃望愣了一下，只好拔剑，一边拔一边奔跑，一边奔跑一边想，赵团长不是吩咐过吗？不，不能按老剧本演，荆轲不能死，死了后面的戏怎么演。于是继续奔跑，装作剑始终拔不出来的样子。金科瞧出来覃望的意思。荆轲止步，仰天长笑：“哈哈哈哈！秦王施暴政天怒人怨，荆轲我受重托为民除奸，焉能好美色贪钱财忠义扫地，留千古骂名遗臭万年！罢罢罢！难手刃秦贼，我怎能苟且偷安，纵万死无生也不污我忠肝义胆。”金科突然擅自加进了一段唱词，还好琴师老练，跟了上去。唱罢，荆轲将匕首在脖子上一横，身子一斜，栽倒在地，倒地的那一刻，看得见金科眼中噙满泪水。戏完全演乱套了，赵团长急忙令人将幕布拉上。奖牌呀！奖金呀！赵团长捶胸顿足。为了奖牌，
20、为了两万元奖金，不管怎样，戏还得演，赵团长只得压住满腔怒火上金科家去求他。金科避而不见，让老婆传出话来，荆轲已死！从此以后，金科告别舞台，不再演戏。（选自小小说月刊，有删改）7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分)（ ）A金科是一个耿直刚烈、坚持原则的演员。如在舞台上坚持按老剧本演，无人配合后悲愤“自尽”，但也显现了他的固步自封。B小说的语言古雅深沉，富有韵律。如“赵团长痛心疾首”，“荆轲神形毕肖”中成语的使用，既丰富了人物形象，也增添了文章的文化内涵。C小说中的人物姓名设置颇具匠心，金科与荆轲，覃望与秦王，谐音相近，暗示小说中的人物形象与历史正剧中的形象一一对照。D小
21、说运用对比手法刻画人物，金科的形象就是在与赵团长改编剧本，覃望不敢按老剧本演戏这一系列言行的鲜明对比中凸显出来的。8.小说中的金科有哪些性格特点？请简要分析。（6分）9.小说结尾部分写到“荆轲已死”，请结合小说分析作者这样写的意图。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）完成1013题。10.下列句中加点词语，不都具有活用现象的一项是（ ）（3分）A舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇B尘泥渗漉，雨泽下注 前辟四窗，垣墙周庭，以当南日C况吾与子渔樵于江渚之上 侣鱼虾而友麋鹿D是造物者之无尽藏也 不知东方之既白11.下列“其”字不作代词的一项是（ ）（3分）A北冥有鱼，其
22、名为鲲 B奚以知其然也C静女其姝，俟我于城隅 D其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉12.下列关于文化常识的考查，错误的一项是（ ）（3分）A孔雀东南飞是我国古代保存下来的最早的一首长篇叙事诗，它是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的木兰辞合称为“乐府双璧”。B项脊轩志中说，“余自束发读书轩中”，其中“束发”指的是作者20岁左右的年龄阶段。C“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”中的“晦朔”指的是时间，“晦”指的农历每月最后一日；“朔”指的农历每月第一日。D“总角之宴，言笑晏晏。”其中“总角之宴”指的是少年时代的欢乐。13.把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）客有吹洞箫者，倚歌而和之。赤壁赋（3分） （
23、2）又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。项脊轩志（3分） （3）奚以之九万里而南为？逍遥游（4分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成1415题。晚登三山还望京邑谢 朓灞涘1望长安，河阳视京县。白日丽飞甍，参差皆可见。余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。去矣方滞淫2，怀哉罢欢宴。佳期怅何许，泪下如流霰。有情知望乡，谁能鬒【3】不变。注：（1）灞涘：灞水边 （2）滞淫：久留 （3）鬒（zhn）：黑发。14.下列对谢朓的晚登三山还望京邑理解不正确的一项是（3分）A.诗歌题目仅八个字，点明了时间、地点和望的对象。B.白日丽飞甍的“丽” 字有使动意义，生动表现
24、了夕阳映照下屋脊色彩明丽的特点。C.“佳期怅何许，泪下如流霰”两句抒发了诗人延误佳期的惆怅，描摹出诗人追悔不已、泪下如霰的情态。D.诗人以“有情知望乡.谁能鬒不变”收束全诗，画龙点睛，抒发怀归之情。15.“余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。”历来为人所称道，请分析其妙在何处？（6分）（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）静女中写约会中体现男主人公憨厚痴情的句子： ， 。（2）短歌行中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是： ， 。（3）阿房宫赋用“ ， ”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。三、语
25、言文字运用（ 20 分）阅读下面的文字，完成 1719 题。文人画是一种综合型艺术，（ ）。书法中的点、线和笔画间组合不但是构成艺术形象的基本元素，而且是重要的、具有 审美价值的欣赏对象。运笔的疾徐轻重，点线的疏密粗细形成了特有的节奏和韵律，要能体现出画家创作过程中特有的心态、气质和个性，并将这些与所表现的事物的形神有机地结合了起来，做到心手相应，气力相合，迹虽断而气连，笔不周而意周。这是文人画家对书法的追求。在色彩和水墨上，文人画更注重水墨的运用，讲究墨分五色。文人画家所以重水墨而轻色彩，这同中国传统绘画的艺术观念和审美观念 ，即传统绘画一直不曾把真实地 事物的表象作为创作目的，而是把揭示事
26、物的内在神韵作为最高的艺术追求。基于这种宗旨，又形成了民族特有的美学思想，即摒弃华艳，唯取真淳，讲究 、大巧若拙等等。17下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分）A.集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，尤其和书法的关系更为密切，是画家多方面文化素养的集中体现B.集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，是画家多方面文化素养的集中体现，尤其和书法的关系更为密切C.是画家多方面文化素养的集中体现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，尤其和书法的关系更为密切D.是画家多方面文化素养的集中体现，尤其和书法的关系更为密切，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体18依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一
27、项是（3 分）A. 独特 息息相关 表现 返璞归真B. 独立 息息相通 再现 去伪存真C. 独立 息息相关 再现 返璞归真D. 独特 息息相通 表现 去伪存真19文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分）A. 运笔的疾徐轻重，点线的疏密粗细形成了特有的节奏和韵律，要能体现出画家创作过程中特有的心态、气质和个性，并将这些与所表现的事物的形神有机地结合起来B. 运笔的疾徐轻重，点线的疏密粗细所形成的特有的节奏和韵律，体现出画家创作过程中特有的心态、气质和个性，并将这些与所表现的事物的形神有机地结合了起来C. 运笔的疾徐轻重，点线的疏密粗细形成了特有的节奏和韵律，体现出画家创作过程中特
28、有的心态、气质和个性，并将这些与所表现的事物的形神有机地结合了起来D. 运笔的疾徐轻重，点线的疏密粗细所形成的特有的节奏和韵律，要能体现出画家创作过程中特有的心态、气质和个性，并将这些与所表现的事物的形神有机地结合起来20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 12 个字。(6 分)胸腺是重要的淋巴器官，也是人体较早衰老的器官。研究发现，在百岁老人中常可以看到基于胸腺的免疫功能得到良好维持，这也从一个侧面说明 。因此，研究人员提出了一种叫做胸腺再生的方案，为阻止或逆转免疫衰老提供新思路。那么， ？我们都知道生长激素不仅能促进骨骼生长，并且在
29、动物和人类 HIV 患者中还具有胸腺营养和免疫重建作用。由此，研究人员提出 ，结合 DHEA和二甲双胍等药物促进胸腺再生，为我们真正实现衰老逆转提供了新方案。21.请将下面这段新闻压缩成一句话。保留关键信息，压缩后的句子不超过 50 字。（5 分）2019 年 10 月 24 日，“雪龙 2”号极地科学考察破冰船载着中国第 36 次南极科学考察队队员，从东经 14842由北向南穿越赤道，进入南半球。“雪龙 2号首次穿越赤道，从北半球进入南半球，是前往南极的成人礼。”中国第 36 次南极科学考察队领队徐世杰说。“雪龙 2”号是我国首艘自主建造的极地科学考察破冰船，15日从深圳启航，按计划将首先奔
30、赴中山站开展作业。与此同时，与“雪龙 2”号一道执行中国第 36 次南极考察任务的“雪龙”号也于 22 日从上海出发，向南极挺进，按计划将在中山站与“雪龙 2”号汇合。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）自2016年开始，依附于科技的发展，抖音进入了千家万户。抖音在丰富人们生活的同时，又让许多人整日沉溺其中，不可自拔，以致耽误了工作和学习。对于这种现象，你有怎样的认识？要求：选准角度，自定立意;自拟题目;除诗歌外，文体不限;文体特征鲜明。湛江市第二十一中学20192020学年第二学期开学考试高一语文试卷参考答案1. A （B项扩大范围，据“读书人自己的狭隘生命体验得
31、到了扩充，即孟子所谓养浩然之气”可知，孟子的“养浩然正气”是读书的结果、意义，不是读书的方法。C项曲解文意，“要求读书人主动学习，创造性学习”表述有误，王国维的读书方法不是要求读书人怎么做，而是从美学角度谈诗人创作。D项范围扩大，“与孟子所提倡的士人的社会存在方式是相对应的”表述有误，“这个读书法有着鲜明的儒学特色这也是与孟子提倡的士人穷则独善其身，达则兼济天下的社会存在方式相对应的。”根据上文可知，“这个读书法”是指“入乎其内”和“出乎其外”的读书法，不是各种读书方法与孟子所提倡的士人的社会存在方式是相对应的。故选A。）2. C（C项曲解文意，“按照历史发展顺序进行阐释和探讨”说法错误，全文
32、的论述是历史时期交互出现的，不是按照历史发展顺序。）3. B（B项因果倒置，“由此批判了两脚书橱的读书人”表述有误，原文说“如果只是读进去，而不知运用，成为词句的奴隶，那只能落得个“两脚书橱”的称号，这不是善于读书的人”，批判了不善于读书的人，是为了论证读书应该达到经世致用的效果，所以选项因果倒置。）4.B【解析】B项“普及和发展5G服务”表述错误，材料二为“目前的华为正在积极和国内的运营商寻求合作，力图在全国范围内开启5G服务”，而非“普及和发展”。5.C【解析】C项，“华为5G手机也就完全摆脱了支付专利收费的成本压力”表述错误，过于绝对且没有依据。材料一为“尽管中国厂商的话语权上升了，但是
33、专利费该上交的还是要上交。”6.制定合理的专利收费标准，价格透明，得到社会和厂商的认可。（市场营销）加大技术研发力度，破除国外电信巨头垄断全球核心技术的局面。（技术研发）在与发达国家的竞争中要有前瞻性和危机感，增强忧患意识。（竞争意识）加强与国内外企业的合作，在全球范围内继续扩大自己的影响力。（合作意识）(答对三点给满分)7.D解析：A项“显现了他的固步自封”错；B项“小说的语言古雅深沉”有误，小说的语言生动，充满生活气息；C项金科与荆轲有形象性格上的对照，而覃望与秦王并无对照。8. 耿直刚烈。如看了赵团长改过的剧本，一抬手将剧本扔出了窗外。坚持原则。如在舞台上坚持按老剧本演，无人配合后悲愤“
34、自尽”。淡泊名利。如对赵团长追逐的奖牌、奖金不放在心上。（每点2分，如有其他答案，言之有理可给分）9. 从小说的情节上看。舞台上的荆轲已死，演员金科的艺术生涯也就此结束，从人物形象上看，表现了金科对艺术严肃性的坚守，对现实的无奈，抒发了他内心的痛苦之情，从小说的主题上看，批判了艺术媚俗的现象，也提出了传统艺术在当下该如何发展的问题，引人深思；从小说的结构上看，篇末点题，使小说结构完整，主题深化。（每点2分，如有其他答案，言之有理可给分）10、答案：D；解析：A、舞，泣，使动用法，使跳舞，使哭泣；B、下、前，方位名词作状语，向下、在前面；C、渔樵，名词作动词，打渔砍柴；侣、友，意动用法，把当作伴
35、侣、朋友；D、藏，名词，宝藏；白，名词作动词，变白11、答案：C；解析：C项的“其”为形容词词头，无义12、答案：B；解析：“束发”指的是古代男童15岁时束发为髻，表示成童。13、（1）有一位吹着洞箫的客人，按着节拍来应和着歌曲。（得分点：定语后置句，“客有吹洞箫者”1分；“倚”，介词，按照、依照，1分；“和”，动词，应和，1分）（2）又在庭院里交错地种植着兰花、桂树、竹子等各种植物，以前的那些栏杆，于是也就增加了一些光彩（美景）。（得分点：“又杂植兰桂竹木于庭”，状语后置句，1分；“遂”，于是、就，1分；胜，光彩、美景，1分）（3）哪里用得着（因为什么）还要飞到九万里的高度然后再向南飞行呢？
36、（得分点：“奚以”，宾语前置句，1分；“之”，动词，去、到、往，1分；“南”，词类活用，向南飞行，1分；“为”，表疑问的句末语气词，吗，1分）14.参考答案：C “佳期”指还乡之期，这两句诗写作者想到还乡无期，心中充满惆怅，泪珠像雪珠一样散落下来。15.参考答案：1.这几句描绘了一幅色彩明丽、意境澄清，充满生机的画面，表达了作者对京城美景的热爱和留恋。2.色彩和谐搭配，晚霞之红艳、澄江之碧透，交辉相应。3.动静有机结合，归鸟之喧闹、野花之茂盛，互为映衬。4.用了两个贴切生动的比喻，将霞光比喻成彩锦，将澄江比喻成白练，令人感到美不胜收。（每点2分，3点6分。技巧答视听结合，绘形绘声绘色也给分）1
37、6.（1）爱而不见，搔首踟蹰。（2）何以解忧？唯有杜康。（3）鼎铛玉石，金块珠砾。17、B【解析】“集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体”解释“文人画是一种综合型艺术”中的“综合型艺术”；“是画家多方面文化素养的集中体现”在前文基础上进行总结；“尤其和书法的关系更为密切”与后文谈书法的内容衔接，故选 B。本题考查考生语言表达简明、连贯，准确的能力，能力层级为 E 级。18、C【解析】“独特”：是指特有的，特别的，独一无二、与众不同的；“独立”：是指关系上不依附、不隶属。上文“书法中的点、线和笔画间组合不但是构成艺术形象的基本元素”，意为“书法中的点、线和笔画组合”是“艺术形象”的构成元素，后文则
38、意在强调其自身的独立性，所以是“具有独立审美价值的欣赏对象”。“息息相关”：意思是呼吸相互关联，形容彼此的关系非常密切；“息息相通”：呼吸相连通，形容关系密切，相互沟通。前者重在“关联”，后者重在“沟通”，多用于情感。根据语境，应选择“息息相关”。“再现”：指对外在客观现实状况作具体刻画或模拟；“表现”： 指把内在主观世界状况（如情感、想象、理想、幻想等）表达出来。根据语境，应选“再现”。“返璞归真”：璞，未经加工的玉，璞玉。真：原来面目。去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态；“去伪存真”：去，除掉。伪，虚假。除掉虚假的，保留真实的。前文“摒弃华艳，唯取真淳”，意在强调质朴、本真，所以用“返璞归
39、真”更为恰当。本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力。能力层级为 E。19、D【解析】画横线的句子有两处错误：（1）“要能体现出画家创作过程中特有的心态、气质和个性”的主语应是“节奏和韵律”，而在病句中，主语变成了“运笔的疾徐轻重，点线的疏密粗细形成了特有的节奏和韵律”，所以应将“了”改成“的”。（2）“并将这些与所表现的事物的形神有机地结合了起来”中“了”多余，句意应是未然。选项 A 存在错误（1）；选项 B 存在错误（2）；选项 C 存在错误，原句应是祈使句，选项 C缺少“要能”，与后文的“这是文人画家的追求”不照应，故错误。本题考查考生辨析病句的能力。能力层级为 E。20、【参考答案
40、】胸腺与长寿有一定关联 怎样实现胸腺再生呢 利用生长激素【解析】依据前文说“胸腺是重要的淋巴器官，也是人体较早衰老的器官”，并且“百岁老人”“基于胸腺的免疫功能得到良好维持”，可以推断出“胸腺与人长寿有一定关联”；依据前文“研究人员提出了一种叫做胸腺再生的方案”及“新思路”，“那么”后面自然就是据此进行新的话题“怎样实现胸腺再生”；前文说“生长激素”“在动物和人类 HIV 患者中还具有胸腺营养和免疫重建作用”，可推断出该空为“利用生长激素”才成为后面所说的“新方案”的重要内容。本题考查考生语言表达简明、连贯，准确的能力，能力层级为 E 级。21、【参考答案】2019 年 10 月 24 日，我国首艘自主建造的“雪龙 2”号科考破冰船首次穿越赤道后，前往南极执行考察任务。【解析】关键信息： 2019 年 10 月 24 日 我国首艘自主建造 “雪龙 2 号科考破冰船 首次穿越赤道 南极 考察任务关键信息每少 2 个扣 1 分；不是单句，扣 2 分；每超 1 字扣 1 分。本题考查考生语言表达准确、简明、连贯的能力，能力层级为 E 级。
