1、第4课 戊戌政变一单项选择题 高考资源网1.下列不属于戊戌变法的历史意义的是（ ）A形成了一批具备新意识的近代知识分子 B革新了中国政治制度C激发了人们的爱国思想和民族意识 D起到了思想解放，开创时代新风的作用答案 B解析 戊戌变法过程中并没有涉及到维新派提出的设议院、开国会、定宪法等主张，因此并没有革新中国的政治制度。2（2010年西安市高三三模）戊戌变法期间，光绪帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内。都填塞给它吃了”。对此理解不正确的是（ ） A变法过程急于求成 B变法内容贪
2、大求全 C变法不符合中国社会需要 D这是民族危机严重的反映答案 C解析 考查阅读理解材料的能力。赫德的话说明戊戌变法内容贪大、急于求成。而戊戌变法也是民族危机加深的一种反映，这是挽救中华民族民族危机的一种努力，并不是不符合中国社会的需要。3维新变法发展经济的政策，在某些地区得到落实，促进了当地工商业的发展。山西省商务局成立后，承办山西的矿务、铁路，还集股白银45万两兴办轻工业。如在盛产棉花的地区，开设纺纱、织布厂，引入进口机器生产。以上材料反映的信息，正确的是（ ）A戊戌变法一定程度上推动了近代工业的发展B戊戌变法法令得到广泛落实C戊戌变法取得了成功D维新变法运动解放了人们的思想答案 A解析
3、本题旨在考查学生阅读史料提取有效信息的能力。依据题干史料分析可知：B、C、D三项没有准确反映教材知识和题干材料之意，符合题意的是A项。4.(2010年吉林省东北师大附中)戊戌变法的最突出的历史功绩在于A.挽救民族危机 B.发展社会经济 C.推动政治改革 D.促进思想启蒙5晚清有御史上奏称：“近日人心浮动，民主民权之说日益猖獗。若准各省纷纷立会，恐会匪闻风而起，其患不可胜言。”这个奏折针对的是（ ） A大平军 B洋务派 C维新派 D义和团答案 C解析 解题关键是学生要抓住奏折中的“民主民权之说日益猖獗”进行甄别分析：太平军和义和团都是农民阶级，前者的目的是要建立一个绝对平均主义的理想的社会，后者
4、打出了“扶清天洋”的旗号，反对帝国主义列强瓜分中国，而洋务派是开展洋务运动，其根本目的是为了维护封建统治，所以这三者都不可能提出“民主民权之说”。6在戊戌变法中，资产阶级软弱性和妥协性的表现有（ ） 缺乏坚强的组织领导脱离广大人民群众寄希望于一个没有实权的皇帝对帝国主义抱有幻想通过“合法”“和平”的手段，进行有限的改革 A B C D答案 D解析 本题考查学生对维新派属性的理解和辨析能力。维新派的软弱性、妥协性是由其阶级本质和时代特征决定的，维新派在维新变法中的做法及采取的措施，充分暴露了这一特征。7维新派最为激进的谭嗣同痛骂君主的残暴，但却得出“易君”结论。造成这一结论的根本原因是（ ） A
5、受日、俄等国政体的影响 B与谭嗣同的家庭有关 C与康、梁的影响有关 D资产阶级上层对封建势力的依赖答案 D解析 资产阶级在政治上具有软弱性，对封建势力存在着依赖性。8梁启超认为“戊戌维新虽时日极短，现效极少，而实20世纪中国史开宗明义第一章”。下列关于维新变法运动的评价，与此说吻合的是（ ） A揭开中国近代化的序幕 B开辟向西方学习的强国御侮之路 C中国首次思想解放的潮流 D改变了中国的政体答案 C解析 揭开中国近代化序幕的是洋务运动；开辟向西方学习的强国御侮之路的是林则徐和魏源；改变了中国政体的是辛亥革命，故A、B、D是错误的，维新变法是中国首次思想解放的潮流。二材料分析题高考资源网高考资源
6、网9（2010年高考福建卷）阅读下列材料，回答问题。材料一 若夫美、法民政，英、德宪法，地远俗殊，变久迹绝，臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之敢为政法也。然求其时地不远，教俗略同，成效已彰，推移即时，若名书佳画，墨迹尚存，而易于临摹，如宫室衣裳，裁量恰符，而立可铺设，则莫如取鉴于日本之维新矣。考其维新之始，百度甚多，惟要义有三：一曰大誓群臣以定国是，二曰立对策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。日本之强，效原于此。 -康有为应诏统筹全局折材料二 在制定宪法的过程中发挥了很大作用的并上书说，英国的政治制度只符合英国的需要，普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情，日本在制宪法工作中定下的基调
7、是：“按普鲁士方式组成一个不向国会负责的内阁。” -摘编自钱乘旦论明治维新的失误（1）据材料一说明康有为建议光绪帝“取鉴于日本之维新“的理由（不得照抄原文），指出这份奏折在戊戌变法中的地位。（8分）解析：解答本题的关键是要正确的从材料中获取有效信息，并结合所学知识进行分析。参考答案：（1）理由：欧美各国距中国较远，习俗与中国不同，变革的时间相隔太久，不易效仿；日本距中国较近文化习俗相似，维新时间较近，成效显著，便于直接效法。地位：成为维新派的施政纲领。（2）结合材料二及所学知识，指出康有为主张效法日本“开制度局而定宪法”的实质及其局限性。（7分）解析：资产阶级维新派的政治主张是变革政治体制，建
8、立君主立宪制，评价该主张要结合中国当时的国情。（2）实质 ：变革政治体制，建立君主立宪制。局限性：该主张不适合当时中国的国情；所效法的日本政治体制带有浓厚在专治主义和军国主义色彩。10（2010年广东省实验中学高三阶段测试）阅读下列材料：高考资源网又一次的幻灭昙花一现的“现代化”（图一）千余名为求官而来的“三分钟慷慨派”（史学家胡绳语），在已成定局的悲剧面前，以“成事不说”为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一场“现代化”运动的先声。（图二）在“忧时七上皇帝书”的感召之下，身不逢时的年轻国君在颐和园行宫（而非紫禁城内正式议政的勤政殿）与一位“秀才”共谋国事。（图三）但
9、是，这场来也匆匆、去也匆匆的“现代化”运动，却在京城菜市口的刑场上画上了“休止符”图一 图二 图三请在上述图文启发下联系历史，回答问题：具体解释“已成定局的悲剧”和图片一暗喻的历史事件及其影响。为什么说上述历史事件是一场“现代化”运动？这场“来也匆匆、去也匆匆的现代化运动”失败的原因何在？图三释文没有用“画上了句号”，而是用“画上了休止符”，这里的深层次含义何在？答案：高考资源网甲午战争战败，签订马关条约。公车上书，推动维新运动兴起。政治上要求建立君主立宪制，经济上发展民族工商业，文化上学习西方科技，挽救民族危机。封建顽固势力强大；资产阶级力量薄弱，没有发动人民群众。戊戌变法失败后，中国现代化探索并未终止，孙中山领导辛亥革命继续探索。高考资源网
