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河北省保定市高阳中学2013-2014学年高二上学期第十一次周练生物试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:639633 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:6 大小:1.37MB
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资源描述

1、高二上学期第十一次周练生物试题1.内环境稳态例如C酸碱度DA 神经系统 B调节A_、B_、C_、D_。2.A_、B_、C_、D_。3. 对单侧光照射下,植物组织不均等生长的原因,有两种对立的看法:生长素分布不均匀;生长抑制物分布不均匀。请据下列实验分析回答:实验一 用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧,单侧光照射一段时间后,测得放射性百分率如右图。实验二 用某种理化方法测得,经单侧光照射后,发生弯曲的向日葵下胚轴,向光侧和背光侧的生长素分布()分别为50.5.49.5;黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布()各为50。(1)实验一的结果支持看法_,生长素的侧向移动量为_。(2)实验二中的

2、“黑暗”处理,起_作用。若要加强对有关看法的支持,您认为还需对实验二的设计思路作怎样的完善?_。4. 下图为一定时间内某生态系统中几个种群的数量变化曲线,请回答:(1)写出该生态系统最简单食物链:_。(2)种群丙繁殖速度最快的是在图中的哪一点?_; 繁殖速度在AB段受到限制的原因是:_,_。(3)种群丙在A.B.C.D这四个时期中,种内斗争最 激烈的时期是_期;在C处时种群的年龄组成为_型。(4)若该生态系统的抵抗力稳定性增强,图中曲线的振幅和和周期变化为: 。5. 有一个科学家对一棵树的价值有以下的说法:如果将这棵树伐倒,把木材卖出,这棵树可以卖到50元;如果把这棵树的木料做成家具,此树可升

3、值至1000元,但如果让其继续生长,则这棵树可以保持水土,防风固沙,改善局部环境,制造氧气等,它的价值可以高达30000元。将树木料做成家具是利用其_,而其能保持水土,防风固沙,改善环境是其_。如果这棵树有可能提取出某些物质,而这些物质是治疗某些不治之症的特效药,这是该树的_。6. 右图为电子显微镜下的突触模式图,请据图回答(1) 末梢细小分支最末端形成 。(2)当有兴奋传来时, 能释放递质,递质经运输,最后作用与于 ,这样就将兴奋传递到另一个神经细胞。7右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请回答:(1)这种吞噬作用与细胞膜的 有密切关系。对病菌的这种吞噬清除作用属于 免疫。(2)有些毒性很强的细

4、菌,经过上述过程还不能被清除,通过吞噬细胞的_和_,暴露出这种病原体_的抗原。这些抗原传递给T细胞,T细胞将抗原传递给B细胞,B细胞受到刺激后增殖并分化,产生大量的_,产生抗体。抗体与_结合从而抑制病原体的_或对人体细胞的_8. 根据下述材料回答问题:材料一:2006年7月9日福建某地气温高达39,大家都在家中休息。然而50多岁的赵某却在农田里锄草。当天晚上家人没有见到他。次日在农田里发现他时,已经死亡多时。据估计,赵某系中暑身亡。材料二:青年男子高某,在暑期外出旅游。一日出发后,天气十分炎热。高某连续不断地以纯净水解渴。后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降,接着就不省人事,昏迷了过

5、去。后被人送到了医院,诊断为水中毒。(1)材料一、二的两种情况都发生在天气。在这种天气状况下,人体内的热散发出去的主要方式是。(2)据估计,赵某身体的产热和散热的关系是 ,高某身体的产热和散热的关系是。(3)赵某和高某的身体的内环境稳定状态都遭到破坏。赵某被破坏的内环境因素是,它的变化趋势是 ;高某身体被破坏的内环境因素是 ,这些因素的变化趋势是 。(4)图11中曲线能够反映高某体内的水的绝对含量(a)和相对含量(b)变化趋势的是 。图11(5)图12中曲线能反映高某(b)和赵某(a)内环境渗透压变化趋势的是 。图12(6)高某的细胞内液的渗透压的变化趋势是 。(7)高某血压下降的原因是 。(

6、8)赵某的死亡说明 。9下表是对某水生生态系统营养和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=PgR),R表示生物呼吸消耗的能量。单位:10千焦/m2/年PgPnRA15928131B870736945013C090306D1410619791E21152011914分析回答:能量流动是从A、B、C、D中哪个营养级开始的?为什么?该生态系统中能量从第三营养级传递到第四营养级的效率是多少?从能量输入和输出角度看,该生态系统的总能量是否增加?为什么?10生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源,同时也

7、会影响人的健康,为了说明这一问题,特设计了如下实验。实验目的:观察不同浓度洁洁灵溶液对草履虫生活状态的影响程度。实验材料及用具:草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸馏水、脱脂棉、吸管、洁洁灵、量筒、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、培养皿,解剖镜两台和计数器。请帮助完成实验步骤的设计,并回答问题:实验步骤:第一步:配制洁洁灵浓度为10010-6、2010-6、1010-6、2 10-6的溶液,分别标以2号、3号、4号、5号标签。第二步: 。第三步: 。实验现象记录: (每份样品观察20个次草履虫)培养液号12345洁洁灵浓度010010-62010-61010-62 10-6生存状况全部自由生活全部死

8、亡5个存活17个存活全部存活运动迅速静止不动运动缓慢运动缓慢运动迅速(1)根据以上观察数据,绘出洁洁灵浓度与草履虫存活率关系的曲线图,并加以解释。(2)本实验的结论是 。(3)由此可得出推论: 。答案:4. (1)乙丙甲 (2)D 种群乙个体数量减少,造成食物短缺 种群甲个体数量增加,丙的天敌增多(3)A 增长型 (4)振幅变小,周期变短8(1)高温 出汗(2)产热多于散热 基本平衡(3)体温 逐渐升高 水盐平衡 盐减少,渗透压降低(4)A(5)A(6)下降(7)内环境渗透压降低引起的(8)机体的调节能力是有限的第三步:向各培养皿中分别加入20滴草履虫培养液(有草履虫的)静置5min后,用解剖镜观察草履虫的生存状况并记录。(1)(2)草履虫生活状况受洁洁灵影响很大。浓度越高,危害越大。(3)生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源,同时也会影响人的健康,因此餐具用洁洁灵洗过后,要用清水冲洗于净,尽量降低对人体的危害。高考资源网版权所有!投稿可联系QQ:1084591801

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