1、5速度变化快慢的描述加速度学习目标1.物理观念掌握加速度的概念，能区分v、v、，理解加速度的矢量性(重点)2.科学思维能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动性质3.科学方法能根据vt图象分析、计算加速度(难点)一、加速度1定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，通常用a代表2表达式：a.(v0：初速度；v：末速度)3单位：在国际单位制中是m/s2.4物理意义：描述物体运动速度变化快慢的物理量二、加速度方向与速度方向的关系1加速度的方向(1)加速度是矢量，不仅有大小，也有方向(2)加速度的方向与速度变化量的方向相同2加速度与速度的方向关系三、从vt图象看加速度对vt图象的认识：1vt
2、图象反映了物体的速度随时间变化的规律2在vt图象中，从图线的倾斜程度(斜率大小)就能判断加速度的大小倾角(图线与横坐标轴的夹角)越大，加速度越大3匀变速直线运动的vt图象是一条倾斜的直线，直线的斜率表示加速度比值就是加速度的大小(如图所示)1思考判断(正确的打“”，错误的打“”)(1)加速度是表示物体运动快慢的物理量()(2)加速度是表示物体速度变化快慢的物理量()(3)物体A的加速度为2 m/s2，B的加速度为3 m/s2，则A的加速度大于B的加速度()(4)物体A的加速度为2 m/s2，则物体一定做加速运动()(5)在同一vt图象中，图线倾角越大，对应图象的物体的加速度就越大()2下列关于
3、物体加速度的说法中正确的是()A加速度描述速度变化的大小B加速度描述速度变化的快慢C加速度表示运动的快慢D加速度表示增加的速度B加速度a，用于描述速度变化的快慢，B正确3(多选)下列运动情况可能存在的是()A物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0B物体的速度保持不变，而加速度却很大C物体加速度和速度方向相同，而速度却越来越小D物体的速度逐渐变大，而加速度却逐渐减小AD物体做匀速直线运动，加速度等于零，而速度却不等于零，由此可确立A正确，B错误；物体加速度和速度方向相同，则速度一定越来越大，C错误；物体速度逐渐变大，加速度可能逐渐减小，D正确加速度1加速度的理解加速度是速度的变化量v与发生这一
4、变化所用时间t的比值，在数值上等于单位时间内速度的变化量，即速度的变化率2速度、速度变化量、加速度的比较速度v速度变化量v加速度a定义位移与所用时间的比值末速度与初速度的差值速度变化量与时间的比值表达式vvv2v1a单位m/sm/sm/s2方向为物体运动的方向，与a的方向不一定相同由初、末速度决定，与a的方向相同，与v的方向不一定相同与v的方向相同，与v的方向不一定相同物理意义表示物体运动的快慢和方向表示物体速度变化的大小和方向表示物体速度变化的快慢和方向大小关系三个物理量的大小没有必然联系，其中一个物理量较大时，其余两个物理量不一定较大【例1】一辆汽车沿平直公路向东行驶，如图所示是该汽车的速
5、度计，在汽车内的观察者观察速度计指针的变化，开始时指针指在如图甲所示的位置，经过5 s后指针指示到如图乙所示的位置，下列说法正确的是()A汽车做加速运动，加速度为2.8 m/s2B汽车做减速运动，加速度为2.8 m/s2C汽车做加速运动，加速度为10 m/s2D汽车做减速运动，加速度为10 m/s2思路点拨：速度计指示的速度单位为km/h，应换成m/s.汽车的速度由图甲变为图乙可知汽车做减速运动B汽车速度计显示的是汽车的瞬时速度，由题图可得汽车的初速度v080 km/h，经过时间t5 s速度变为vt30 km/h，所以vvtv050 km/h13.9 m/s；由a得：a2.8 m/s2.负号说
6、明加速度的方向向西，汽车在做减速运动，选项B正确，A、C、D错误关于速度、速度变化量、加速度的五点提醒(1)速度大，速度变化量、加速度不一定大(2)速度变化量大，加速度、速度不一定大，它们之间无直接关系(3)加速度大，速度不一定大(4)加速度的方向与速度变化量的方向一定相同(5)加速度的大小等于速度的变化率，但与v和t其中的任一个因素均无关跟进训练1如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，v表示速度的变化量由图中所示信息可知()A汽车在做加速直线运动B汽车的加速度方向与v1的方向相同C汽车的加速度方向与v1的方向相反D汽车的加速度方向与v的方向相反C由
7、题图可知，v1v2，表示汽车做减速直线运动，选项A错误；v的方向与汽车的速度v1方向相反，又加速度a与v的方向相同，所以汽车的加速度a的方向与v1的方向相反，选项B、D错误，C正确加速度方向与速度方向的关系1加速度的大小决定了速度变化的快慢加速度大，其速度变化一定快；加速度小，其速度变化一定慢加速度增大，则速度变化得越来越快；加速度减小，则速度变化得越来越慢如图所示：(1)(2)2加速度的方向影响速度的增减在直线运动中，加速度与速度方向相同，则速度增大；加速度与速度方向相反，则速度减小【例2】一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v00，加速度a0，a值不断减小直至为零的过程中，质点的()A速度
8、不断减小，位移不断减小B速度不断减小，位移继续增大C速度不断增大，当a0时，速度达到最大，位移不断增大D速度不断减小，当a0时，位移达到最大值思路点拨：判断速度增大还是减小，要看速度方向与加速度方向是同向还是反向判断位移增大还是减小，要看速度方向与位移方向是同向还是反向C由于初速度v00，加速度a0，即速度和加速度同向，不管加速度大小如何变化，速度都是在增加的，当加速度减小时，相同时间内速度的增加量变小，即逐渐增加的慢了；当a0时，速度达到最大值，此后以该最大速度做匀速直线运动，位移不断增大，C正确上例中，若加速度a大小不变，则根据下列给出的速度和加速度的正负，判断运动性质(1)v00，a0.
9、(2)v00.(3)v00，a0.提示：(1)向x轴正方向做减速运动(2)向x轴负方向做减速运动(3)向x轴负方向做加速运动物体运动性质的四种情况(1)a、v都为正或都为负时，物体做加速直线运动(2)a、v一正一负时，物体做减速直线运动跟进训练2根据给出的速度和加速度的正、负，对下列运动性质的判断错误的是()Av00，a0，物体做加速运动Bv00，a0，物体做加速运动Cv00，a0，物体做减速运动Dv00，a0，物体做加速运动A由于速度和加速度都是矢量，若二者的符号相同，就表示它们的方向相同，则物体就做加速运动，故B、D正确；若二者的符号相反，就表示它们的方向相反，则物体就做减速运动，故A错误
10、，C正确从vt图象看加速度1.利用vt图象分析加速度(1)vt图象的斜率表示加速度如图所示的vt图象中，图线的倾斜程度(斜率)ka，表示物体的加速度斜率越大，加速度越大；斜率越小，加速度越小；斜率为零，加速度为零，即速度保持不变(2)斜率的正负表示加速度的方向斜率为正，表示加速度的方向与正方向相同；斜率为负，表示加速度的方向与正方向相反2从速度时间(vt)图象可以得到的信息(1)物体运动的初速度，即图象中的纵轴截距(2)根据a计算出加速度的大小(3)物体是加速运动，还是减速运动(4)物体在某一时刻的速度或物体达到某一速度所需要的时间(5)物体在某一段时间内的位移图线与坐标轴或坐标线围成的面积即
11、该段时间内的位移大小【例3】(多选)在跳板比赛中，若某运动员(可看作质点)，其速度与时间关系图象如图所示，选竖直向下为正方向，t0是其向上起跳瞬间，则()At1时刻开始进入水面Bt2时刻开始进入水面Ct3时刻已浮出水面D0t2时间内，加速度保持不变思路点拨：vt图线的斜率表示运动员的加速度运动员进入水的时刻加速度的方向发生变化运动员向下的速度减为零时到达水下的最深处BD从开始到t2时刻，vt图象为直线，说明该过程中的加速度不变，所以在0t2时间内人在空中，先上升后下降，t1时刻到达最高点，t2之后速度减小，开始进入水中，选项A错误，B、D正确；t3时刻，人的速度减为零，此时人处于水下的最深处，
12、选项C错误分析vt图象时的两点注意(1)加速度是否变化看有无折点：在折点位置，图线的倾斜程度改变，表示此时刻物体的加速度改变，vt图象为曲线，可认为曲线上处处是折点，加速度时刻在改变(2)速度方向是否改变看与时间轴有无交点：在与时间轴的交点位置前后，纵坐标的符号改变，表示物体的速度方向改变跟进训练3(多选)质点做直线运动的vt图象如图所示，则()A第1 s末速度反向B第2 s内质点的加速度大小为2 m/s2C第2 s内速度方向与加速度方向相反D在2 s时质点回到出发点BC在前2 s内速度都在时间轴的上方，与规定的正方向相同，运动方向一直不变，选项A错误；根据vt图象的斜率表示加速度可知，在第2
13、 s内质点的加速度a2 m/s2，即质点做加速度大小为2 m/s2的变速直线运动，加速度方向与速度方向相反，选项B、C正确；由于02 s内质点运动方向不变，2 s时不可能回到出发点，选项D错误1物理观念加速度的概念、单位、方向2科学思维用对比法分析速度、速度变化量、加速度3科学方法用vt图象确定加速度的大小和方向1(多选)结合图中说明的情景及数据，以下判断正确的是()A高速行驶的动车组的加速度可能为零B汽车刹车至静止时如果初速度很大，其加速度一定也很大C在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度、加速度可能均为零D苏炳添在100 m比赛起跑时速度很小，但加速度很大AD高速行驶的动车组，速度很大但可能不
14、变，则加速度可能为零，选项A正确；汽车刹车至静止时，初速度很大，加速度不一定大，与刹车的时间有关，选项B错误；在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度为零，但是速度的变化率不为零，加速度不为零，选项C错误；苏炳添在100 m比赛起跑时速度很小，但是速度变化很快，加速度很大，选项D正确2足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球的时间为0.02 s设飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度为()A200 m/s2B200 m/s2C1 000 m/s2D1 000 m/s2D足球在这段时间内的加速度a1 000 m/s2，选项D正确3(多选)万吨货轮起航时，10 s
15、内速度大小从0增加到0.2 m/s；蜻蜓以8 m/s的速度大小飞行时，能在0.7 s内停下来关于上述两个物体的运动，下列分析正确的是()A货轮的速度变化量大小是0.2 m/sB货轮的速度变化量大小是0.2 m/s2C货轮的速度变化比蜻蜓慢D货轮的速度变化比蜻蜓快AC10 s内货轮速度的变化量大小为0.2 m/s，A正确，B错误；货轮的速度变化量与时间之比0.02 m/s2，蜻蜓的速度变化量与时间之比11.43 m/s2，可见蜻蜓的速度变化快，C正确，D错误4如图所示，图线甲、乙分别表示两个物体做直线运动的vt图象，试回答：(1)甲、乙两物体的初速度各多大？(2)甲、乙两物体的加速度各多大？反映两物体的运动性质有何不同？(3)经过多长时间它们的速度相同？解析根据vt图象可以得出：(1)甲的初速度为v甲0，乙的初速度为v乙8 m/s.(2)甲的加速度为a甲3 m/s2乙的加速度为a乙1 m/s2显然，甲做加速度不变的加速直线运动，乙做加速度不变的减速直线运动(3)由题图可以看出，t2 s时甲、乙两物体速度相等答案(1)08 m/s(2)3 m/s21 m/s2甲、乙分别做加速度不变的加速、减速直线运动(3)2 s
