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2022-2023学年度京改版七年级数学上册第二章一元一次方程综合训练试题(含答案解析版).docx

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1、京改版七年级数学上册第二章一元一次方程综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某人骑自行车t(小时)走了,若步行,则比骑自行车多用3(小时),那么骑自行车每小时比步行多走()ABCD2、某

2、车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要两个螺母与之配套,如何安排生产螺栓才能让螺栓和螺母正好配套?设有x名工人生产螺栓,其余人生产螺母,依题意列方程应为()ABCD3、关于的一元一次方程的解为,则的值为()A9B8C5D44、某超市推出如下优惠方案:(1)一次性购物不超过100元不享受优惠;(2)一次性购物超过100元,但不超过300元一律九折;(3)一次性购物超过300元一律八折;兰兰两次购物分别付款80元,252元如果兰兰一次性购买和上两次相同的物品应付款()A288元B288元和332元C332元D288元和316元5、初一(1)班有学生60名

3、,其中参加数学小组的有36人,参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少5人,并且这两个小组都不参加的人数比两个小组都参加的人数的多2人则同时参加这两个小组的人数是()A16B12C10D86、下列不能用表示的是()A葡萄的价格是4元/千克,买葡萄的价钱B一个正方形的边长是m,这个正方形的周长C甲平均每小时加工m个零件,后共加工的零件个数D若4和m分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,表示这个两位数7、如图所示,边长为a的正方形中阴影部分的周长为()Aa2a2Ba2a2C2aaD2a2a8、下列式子中,是方程的是()ABCD9、下列变形正确的是()A由5x2,得 B由5(x+1)0 ,得5x

4、1C由3x7x,得37D由,得10、下列解方程去分母正确的是()A由,得2x133xB由,得2x2x4C由,得2y-15=3yD由,得3(y+1)2y+6第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若,则_,依据是_2、某种桔子的售价是每千克x元,用面值为100元的人民币购买了6千克,应找回_元3、如果某种药品降价40%后的价格为a元,那么这种药品降价前的价格为_元4、如果单项式3xmy与-5x3yn可以合并,那么m+n=_5、中国“一带一路”倡议给沿线国家带来很大的经济效益若沿线某地区居民2017年人均收入300美元,预计2019年人均收入将达到432美元,则20

5、17年到2019年该地区居民年人均收入增长率为_.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、九章算术中有一道题,原文是:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之? ”题目意思是:同样时间段内,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步,且两人的步长相等,若走路慢的人先走100步,求走路快的人走多少步才能追上走路慢的人? (注释:“步”是古代的一种计量单位)2、如图,将一条数轴在原点和点处各折一下,得到一条“折线数轴”,图中点表示-12,点表示10,点表示20,我们称点和点在数轴上相距32个长度单位动点从点出发,以2单位/秒的速度沿着“折线

6、数轴”的正方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点从点出发,以1单位/秒的速度沿着折线数轴的负方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速设运动的时间为秒则:(1)动点从点运动至点需要时间多少秒?(2)若,两点在点处相遇,则点在折线数轴上所表示的数是多少?(3)求当为何值时,、两点在数轴上相距的长度与、两点在数轴上相距的长度相等3、背景知识:数轴是数学中的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合。研究数轴我们发现了许多重要的规律:如数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离,若点A在点B的右侧,则可简化为;线段AB的中点

7、M表示的数为问题探究:如图,已知数轴上有A,B两点,分别表示的数为8,10,点M是线段AB的中点,点A和点B分别以每秒5个单位和每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t秒(t0)(1)运动开始前,A,B两点之间的距离AB_;点M所表示的数为_(2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为_;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为_;(都用含t的式子表示)当点M距离原点15个长度单位时,求t的值(3)若点N从原点出发,与点A和点B同时开始向右运动,点N运动速度为每秒4个单位,运动时间均为t秒线段AM和线段AN存在怎样的数量关系?请说明理由4、将正整数1,2,3,4,5,排列成如图所示的数阵

8、:(1)十字框中五个数的和与框正中心的数11有什么关系?(2)若将十字框上下、左右平移,可框住另外五个数,这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗?请说明理由;(3)十字框中五个数的和能等于180吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由;(4)十字框中五个数的和能等于2020吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由5、计算下式的值:,其中,甲同学把错抄成,但他计算的结果也是正确的,你能说明其中的原因吗?-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】先求出两种方法各自的速度,再将速度作差即可得出所求【详解】骑自行车的速度为:步行速度为:骑自行车比步行每小时快出的路程:故选B【考点】本题考查

9、代数式计算的应用,掌握速度、时间、路程之间的关系是解题关键2、B【解析】【分析】设有x名工人生产螺栓,则人生产螺母,根据一个螺栓需要两个螺母与之配套,列出一元一次方程解决问题【详解】设有x名工人生产螺栓,则人生产螺母,依题意得,故选B【考点】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出一元一次方程是解题的关键3、C【解析】【分析】根据一元一次方程的概念和其解的概念解答即可【详解】解:因为关于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解为x=1,可得:a-2=1,2+m=4,解得:a=3,m=2,所以a+m=3+2=5,故选C【考点】此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解

10、答4、D【解析】【分析】要求他一次性购买以上两次相同的商品,应付款多少元,就要先求出两次一共实际买了多少元,第一次购物显然没有超过100,即是80元第二次就有两种情况,一种是超过100元但不超过300元一律9折;一种是购物超过300元一律8折,依这两种计算出它购买的实际款数,再按第三种方案计算即是他应付款数【详解】解:(1)第一次购物显然没有超过100,即在第一次消费80元的情况下,他的实质购物价值只能是80元(2)第二次购物消费252元,则可能有两种情况,这两种情况下付款方式不同(折扣率不同):第一种情况:他消费超过100元但不足300元,这时候他是按照9折付款的设第二次实质购物价值为x,那

11、么依题意有x0.9=252,解得:x=280第二种情况:他消费超过300元,这时候他是按照8折付款的设第二次实质购物价值为x,那么依题意有x0.8=252,解得:x=315即在第二次消费252元的情况下,他的实际购物价值可能是280元或315元综上所述,他两次购物的实质价值为80+280=360或80+315=395,均超过了300元因此均可以按照8折付款:3600.8=288元3950.8=316元故选D【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是第二次购物的252元可能有两种情况,需要讨论清楚本题要注意不同情况的不同算法,要考虑到各种情况,不要丢掉任何一种5、B【解析】【分析】设同时参

12、加这两个小组的人数为x人,根据参加这两个小组的人数与不参加这两个小组的人数之和等于60列方程即可求解,注意不能重复加同时参加这两个小组的人数【详解】解:设同时参加这两个小组的人数为x人,则这两个小组都不参加的人数为人,由题意得:,解得故选:B【考点】本题考查的知识点是一元一次方程的应用,解题的关键是能根据题意准确列出一元一次方程6、D【解析】【分析】对选项逐个计算,查看是否为即可【详解】解:Am千克葡萄的价钱是,不合题意;B正方形的周长是,不合题意;C甲后共加工个零件,不合题意;D这个两位数是,也就是,符合题意故选D【考点】此题考查了根据题意列代数式,解题的关键是理解题意7、C【解析】【分析】

13、圆的周长+2倍正方形的边长等于阴影部分的周长【详解】解:由图像可知:阴影部分的周长2aa,故选:C【考点】本题考查了代数式和圆的周长,结合题意正确表示代数式是解题的关键8、D【解析】【分析】根据方程的定义,对选项逐个判断即可【详解】解:A不是等式,故不是方程,选项不符合题意;B是多项式,不是等式,故不是方程,选项不符合题意;C不含未知数,故不是方程,选项不符合题意;D是含有未知数的等式,故是方程,选项符合题意;故选D【考点】此题考查了方程的定义,含有未知数的等式叫做方程,掌握方程的定义是解题的关键9、D【解析】【分析】根据等式的基本性质,逐项判断即可【详解】解:5x2,选项A不符合题意;5(x

14、+1)0,5x10,5x1,选项B不符合题意;在等式的左右两边要同时除以一个不为零的数,所得等式仍然成立,而3x7x中的x是否为零不能确定,37不成立,选项C不符合题意;,选项D符合题意故选:D【考点】此题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式(2)等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式10、D【解析】【分析】根据等式的性质2,A方程的两边都乘以6,B方程的两边都乘以4,C方程的两边都乘以15,D方程的两边都乘以6,去分母后判断即可【详解】A由,得:2x633x,此选项错误;B由,得:2x4x4,此选项错误

15、;C由,得:5y153y,此选项错误;D由,得:3( y+1)2y+6,此选项正确故选D【考点】本题考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号二、填空题1、 合并同类项【解析】【分析】根据整式的加减运算法则即可合并【详解】,依据是合并同类项故答案为:;合并同类项【考点】此题主要考查一元一次方程的求解步骤,解题的关键是熟知整式的加减运算法则2、(100-6x)【解析】【分析】根据单价数量=总价求出买桔子一共花的钱,然后用100减去已经购买的钱即可解答【详解】解:应找回(100-6x)元故答案为

16、:(100-6x)【考点】本题考查用字母表示数,列代数式等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键3、#【解析】【分析】降价40%后的价格为a元,则降价前的价格的60%是a元,据此即可求解【详解】解:a(140%)a,故答案是:a【考点】本题考查了代数式的列法,正确理解:降价40%后的价格为a元,则降价前的价格的60%是a元,是关键4、4【解析】【分析】先根据同类项的定义(如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么这两个单项式是同类项)求出的值,再代入计算即可得【详解】解:单项式与可以合并,单项式与是同类项,故答案为:4【考点】本题考查了同类项,熟记同类项的定义是解

17、题关键5、20【解析】【分析】设该地区人均收入增长率为x,根据2017年人均收入300美元,预计2019年人均收入将达到432美元,可列方程求解.【详解】解:设该地区人均收入增长率为x,则300(1+x)2=432,(1+x)2=1.44,解得x=0.2(x=-2.2舍),该地区人均收入增长率为20.故本题答案应为:20.【考点】一元二次方程在实际生活中的应用是本题的考点,根据题意列出方程是解题的关键.三、解答题1、250步【解析】【分析】设走路快的人追上走路慢的人所用时间为t,根据二者的速度差时间=路程,即可求出t值,再将其代入路程=速度时间,即可求出结论【详解】解:设走路快的人追上走路慢的

18、人所用时间为t,根据题意得:(100-60)t=100,解得:t=2.5,100t=1002.5=250答:走路快的人要走250步才能追上走路慢的人【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键2、(1)21;(2)6;(3)当时,【解析】【分析】(1)根据路程除以速度等于时间,可得答案;(2)根据相遇时,两点在线段上,根据=10,可得方程,根据解方程,可得答案;(3)根据PO与BQ的时间相等,可得方程,根据解方程,可得答案【详解】解:(1)点P运动至点C时,所需时间t12210110221(秒),答:动点P从点A运动至C点需要21s ;(2)由题意可得,

19、两点在线段上相遇,所对的数字为12-6=6;(3)当点在上,点在上时,;当点在上,点在上时,;当点在上,点在上时,当点在上,点在上时,无解当点在上,点在上时,当时,【考点】本题考查了一元一次方程的应用,利用PO与BQ的时间相等得出方程是解题关键,要分类讨论,以防遗漏3、 (1)18;1(2);(3)AM=AN+1,理由见解析【解析】【分析】(1)根据两点间的距离公式和中点公式计算即可;(2)直接可得点A运动t秒后所在位置的点表示的数为5t+8;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为3t-10;点M表示的数是4t-1,即得4t-1=15,可解得答案;(3)由已知AM=5t+8-(4t-1)=t+9

20、,AN=5t+8-4t=t+8,即得AM=AN+1(1)解A,B两点分别表示的数为8,-10,AB=8-(-10)=18;点M是线段AB的中点,点M所表示的数为=-1,故答案为:18,-1;(2)解:点A运动t秒后所在位置的点表示的数为5t+8;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为3t-10;故答案为:5t+8,3t-10;点M表示的数是=4t-1,点M距离原点15个长度单位,4t-1=15,解得t=4,答:t的值是4;(3)解:AM=AN+1,理由如下:点M的值为:4t-1,AM=5t+8-(4t-1)=t+9,点N从原点出发,运动速度为每秒4个单位,运动时间均为t秒,N表示的数是4t,AN

21、=5t+8-4t=t+8,AM=AN+1【考点】本题考查了数轴上的动点问题,两点间的距离,线段的中点,以及一次方程应用,解题的关键是用含t的代数式表示运动后点表示的数4、(1)十字框中五个数的和是正中心数的5倍;(2)十字框中五个数的和是正中心数的5倍,理由见解析;(3)不能,理由见解析;(4)这五个数是404,403,405,397,411.【解析】【分析】(1)把框住的数相加即可求解;(2)设中心的数为,则其余4个数分别为,相加即可得到规律;(3)由(2)得五个数的和为5a,令5a=180,根据解得情况即可求解;(4)由(2)得五个数的和为5a,令5a=2020,根据解得情况即可求解;【详

22、解】解:(1)十字框中五个数的和是正中心数的5倍.十字框中五个数的和,十字框中五个数的和是正中心数的5倍.(2)五个数的和与框正中心的数还有这种规律.设中心的数为,则其余4个数分别为,.,十字框中五个数的和是正中心数的5倍.(3)十字框中五个数的和不能等于180.当时,解得,36在数阵中位于第6排的第1个数,其前面无数字,十字框中五个数的和不能等于180.(4)十字框中五个数的和能等于2020.当时,解得,404在数阵中位于第58排的第5个数,十字框中五个数的和能等于2020,这五个数是404,403,405,397,411.【考点】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是设中心的数为,求出十字框中五个数的和为5a.5、见解析【解析】【分析】先化简,得出结果为;故将抄错不影响最终结果【详解】解:=化简结果与无关将抄错不影响最终结果【考点】本题主要考查了多项式的加减法运算,掌握去括号法则和合并同类项法则并熟练运用是解题关键

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