1、京改版七年级数学上册第二章一元一次方程单元测试 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如果关于的方程有解，那么实数的取值范围是（）ABCD2、已知，字母为任意有理数，下列等式不一定成立的是（）AB
2、CD3、将方程中分母化为整数，正确的是（）ABCD4、某件商品先按成本价加价50%后标价，再以九折出售，售价为135元，若设这件商品的成本价是x元，根据题意，可得到的方程是（）ABCD5、下列变形正确的是（）A若，则B若，则C若，则D若，则6、如果与互为相反数，那么的值为（）ABCD7、已知等式，则下列等式中不成立的是（）ABCD8、已知关于x的方程的解是，则a的值为（）ABCD9、如图，边长为的正方形纸片上剪去四个直径为的半圆，阴影部分的周长是（）ABCD10、一货轮往返于上、下游两个码头，逆流而上38个小时，顺流而下需用32个小时，若水流速度为8千米/时，则下列求两码头距离x的方程正确的是
3、（）ABCD第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、若，则_，依据是_2、计算：_3、若数轴上点A表示4，点B表示2，有一个动点P从点A出发，沿若数轴以每秒2个单位/秒的速度向左运动，有一个动点Q从点B出发，沿着数轴以每秒3个单位/秒的速度向右运动，若运动的时间为t，当点P与点Q的距离为10时，则t_4、篮球联赛中，每玚比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分，负1场得1分某队14场比赛得到23分，则该队胜了_场5、在多项式中，与_是同类项，与_是同类项，与_也是同类项，合并后是_三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、跑的快的马每天走240里，跑得慢的马每
4、天走150里，慢马先走12天，快马几天可以追上慢马？2、32-2x =3x+73、在数学综合实践活动课上，小亮同学借助于两根小木棒m、n研究数学问题：如图，他把两根木棒放在数轴上，木棒的端点A、B、C、D在数轴上对应的数分别为a、b、c、d，已知，(1)求a和b的值：(2)小亮把木棒m、n同时沿x轴正方向移动，m、n的速度分别为4个单位/s和3个单位/s，设平移时间为t（s）若在平移过程中原点O恰好是木棒m的中点，求t的值；在平移过程中，当木棒m、n重叠部分的长为3个单位长度时，求t的值4、当m取什么值时，关于x的方程与方程的解相同？5、计算：(1)5（2）23+（36）6；(2)；(3)5a
5、273a5+a2a2；(4)2y3+（x2y+3xy2）2（xy2y3）-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据方程有解确定出a的范围即可【详解】解：关于的方程有解，；故选：D【考点】此题考查了一元一次方程的解，弄清方程有解的条件是解本题的关键2、D【解析】【分析】根据等式的基本性质对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】解：A、等式两边同时加上m，依据等式的基本性质1，所得等式成立；B、等式两边同时加上m，依据等式的基本性质1，所得等式成立；C、等式两边同时乘以m，依据等式的基本性质2，所得等式成立；D、等式两边同时除以1m，而1m有可能为0，则所得等式无意义，此等式不一定成立故选：
6、D【考点】本题主要考查了等式的基本性质，等式性质：1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母，等式仍成立；2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母，等式仍成立3、C【解析】【分析】根据分数的基本性质直接进行化简即可【详解】根据分数的基本性质可得分母化为整数，需分子分母同时扩大10倍，即故选C【考点】本题主要考查分数的基本性质，熟练掌握分数的基本性质是解题的关键，注意式子中的1无需扩大4、A【解析】【分析】设这件商品的成本价为x元，售价=标价90%，据此列方程【详解】解：标价为，九折出售的价格为，可列方程为故选：A【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，解答本题的关键是读懂题意，
7、设出未知数，找出合适的等量关系，列方程5、D【解析】【分析】根据移项，去括号，去分母，通分的运算法则逐一运算判断即可【详解】解：移项得：，故错误；：去括号得：，故错误；：去分目得：，故错误；：所有项除得：，故正确；故选：【考点】本题主要考查了解一元一次方程的步骤，熟悉掌握运算的法则是解题的关键6、D【解析】【详解】由题意得：-2（x-1）+4-3(x-1)=0,即-2x+2+4-3x+3,即-5x=-9,解得：x=,故选D.7、C【解析】【分析】由，再利用等式的基本性质逐一分析各选项，即可得到答案【详解】解：， 故不符合题意；， 故不符合题意；， 故符合题意；， ，故不符合题意；故选：【考点】
8、本题考查的是等式的基本性质，掌握等式的基本性质是解题的关键8、D【解析】【分析】方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值，把x2代入方程就可求出a的值【详解】解：把代入方程，得，所以故选：D.【考点】本题主要考查的是已知原方程的解，求原方程中未知系数只需把原方程的解代入原方程求解即可9、D【解析】【分析】根据题意，阴影部分的周长等于正方形的周长减去4，再加上4个半圆的周长，即可求得答案【详解】解：由题意可得：阴影部分的周长故选D【考点】本题考查了列代数式，根据题意求得周长是解题的关键10、B【解析】【分析】根据题意分别表示出顺流和逆流时船的速度，然后列方程即可【详解】解：逆流而上38个小
9、时，逆流时船本身的速度可以表示为千米/时，顺流而下需用32个小时，顺流时船本身的速度可以表示为千米/时，静水的速度是不变的，可列方程为故选：B【考点】此题考查了一元一次方程中的航行问题，解题的关键是根据题意分析出顺流和逆流时船的速度二、填空题1、 合并同类项【解析】【分析】根据整式的加减运算法则即可合并【详解】，依据是合并同类项故答案为：；合并同类项【考点】此题主要考查一元一次方程的求解步骤，解题的关键是熟知整式的加减运算法则2、【解析】【分析】按照合并同类项法则合并即可【详解】解：，故答案为：【考点】本题考查了合并同类项，解题关键是熟练运用合并同类项法则进行计算3、【解析】【分析】当运动时间
10、为秒时，点表示的数为，点表示的数为，根据点与点的距离为10，即可得出关于的一元一次方程，解之即可得出结论【详解】解：当运动时间为秒时，点表示的数为，点表示的数为，依题意，得：，即或，解得：（不合题意，舍去）或故答案为：【考点】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴，解题的关键是找准等量关系，正确列出一元一次方程4、9【解析】【分析】设该队胜x场，则负14-x场，然后根据题意列一元一次方程解答即可【详解】解：设该队胜x场由题意得：2x+（14-x）=23，解得x=9故答案为9【考点】本题考查了一元一次方程的应用，弄清题意、设出未知数、找准等量关系、列出方程是解答本题的关键5、 5 【解析】【分析】
11、根据同类项的定义分别进行判断即可，再根据合并同类项的法则即可求出结果【详解】解：在多项式中，根据同类项的定义知，与是同类项，与是同类项与5是同类项，合并后是故答案为 ：，5，.【考点】本题考查了同类项的定义及合并同类项的法则，是基础知识，需熟练掌握三、解答题1、快马20天可以追上慢马【解析】【分析】设快马x天可以追上慢马，根据快马和慢马所走的路程相等建立方程，解出即可【详解】解：设快马x天可以追上慢马，据题题意：240x150x+12150，解得：x20答：快马20天可以追上慢马【考点】考查了一元一次方程的应用，解答本题的关键是设出未知数，挖掘出隐含条件2、【解析】【详解】解：移项得：，合并同
12、类项得：，系数化为1得：【考点】本题考查解一元一次方程本题中涉及的步骤有移项、合并同类项、系数化为1，熟练掌握是解题关键3、 (1)，(2)；=7s或10s【解析】【分析】（1）根据绝对值和平方的非负性，求解即可；（2）求得移动前木棒m的中点，即可求解；分两种情况，m在n后面时和m在n前面时，分别求解(1)解：，(2)移动前木棒m的中点为所以，得分两种位置讨论：第一种情况：m在n后面时，BC的长度：，设t秒重叠3个单位长度，；第二种情况：m在n前面时，AD的长度：，综上=7s或10s【考点】此题考查了数轴与线段，一元一次方程的应用，掌握非负数性质是解题的关键4、m=9【解析】【分析】先把方程的解求出,然后将求得的解代入方程中即可求出m的值.【详解】解:由方程，解得.将代入，得.解得.【考点】本题主要考查解一元一次方程的应用,解决本题的关键是要熟练掌握解一元一次方程.5、 (1)(2)25(3)(4)【解析】【分析】（1）先算平方，然后乘除，最后加减；（2）先提公因数，然后计算括号里的分数加减，最后算乘法；（3）直接合并同类项即可；（4）先去括号，然后合并同类项即可(1)解：原式(2)解：原式(3)解：原式(4)解：原式【考点】本题考查了有理数的运算解题的关键在于选取适当的方法进行计算
