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2018年优课系列高中数学北师大版选修2-2 3-1-2函数的极值 课件(共16张) .ppt

上传人:高**** 文档编号:636744 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:16 大小:908.50KB
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资源描述

1、利用函数的导数,讨论函数f(x)=2x3-6x2+7 在 R上的单调性,并根据单调性画出函数图象草图。略解:f(x)=6x2 12x=6x(x-2)令 6x(x 2)0,解得 x2 或 x0,当x(-,0)或x(2,+)时,f(x)是增函数;令6x(x 2)0,解得 0 x 2,当x(0,2)时,f(x)是减函数。函数图象草图如下。复习引入由上图可以看出,x0点处的函数值f(0)比它附近点的函数值都要大,x2点处的函数值f(2)比它附近点的函数值都要小。一般地,设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f(x)f(x0)就说f(x0)是函数的一个极大值,记作y极大值=f(

2、x0);如果对x0附近所有的点,都有f(x)f(x0),就说f(x0)是函数的一个极小值,记作y极小值=f(x0)。极大值与极小值统称为极值。1、极值的定义 新课讲授说明:1、附近是指某一点附近的小区间而言,是一个局部概念;2、在整个定义域内,可以有多个极大值和极小值。3、极大值和极小值之间没有确定的大小关系。f(x1)oaX1X2X3X4baxyf(x4)1、在函数取得极值处,如果曲线有切线,切线的斜率相同吗?都是多少呢?2、在函数极大(小)值点两侧,函数的单调性有什么特点?一般地,当函数f(x)在x0处连续时,判别f(x0)是极大(小)值的方法是:(1)如果在x0附近的左侧f(x)0,右侧

3、f(x)0,那么,f(x0)是极大值;(2)如果在x0附近的左侧f(x)0,右侧f(x)0,那么,f(x0)是极小值。2、极值的判别方法 解:y=x2 4=(x+2)(x-2)令 y=0,解得 x1=-2,x2=2.当 x 变化时,y,y 的变化情况如下表:3、例题与练习 例1 求y=x 3 4x+4 的极值。31x(-,-2)-2(-2,2)2(2,)y+0-0+y极大值极小值328因此,当x=-2时,y有极大值,y极大值 ;当x=2时,y有极小值,y极小值-。3283434(1)求导数f(x);(2)求方程f(x)=0的根;(3)检查f(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x

4、)在这个根处取的极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取的极小值。求可导函数f(x)的极值的步骤如下:思考:对于函数yf(x),如果f(x0)0,x0点是否一定是函数 y=f(x)的极值点呢?例2:求 y(x2-1)3+1 的极值点。220031201,0,100fxxxxxfxx 解得而只有是极值点,由图可见时 不一定是极值点。对于可导函数 导数为0是点是极值点的必要条件;点两侧的导数异号是点是极值点的充分条件。4、点是极值点的充分条件和必要条件 判断正误:点x0是函数yx3的极值点。答:错误。x=0不是函数的极值点1、极值的定义;2、判别极值点的的方法和步骤;3、点是极值点的充分条件和必要条件。归纳小结:1、已知函数f(x)x3+ax2+bx+a2在x1处有极值点,极值为4,求a、b的值。22132032,11423,19fabfxxaxbfabaaabb 解:由条件可得解得5、当堂训练一当堂训练二 325,fxaxxxRa2、已知函数在 上没有极值求实数 的取值范围。2321,001=4120,3103fxaxxfxRfxfxaaaa解:在上没有极值,可知,或恒成立,当a0时解得当时不合题意。6、思考题:在一个区间内,极值与最值有什么区别和 联系?谢谢观看,再 见!

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