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2020-2021学年物理新教材人教版选择性必修第一册教案:2-3 简谐运动的回复力和能量 WORD版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家简谐运动的回复力和能量【教学目标】一、知识与技能1理解简谐运动的运动规律,掌握在一次全振动过程中位移、回复力、加速度、速度变化的规律。2掌握简谐运动回复力的特征。3对水平的弹簧振子,能定性地说明弹性势能与动能的转化过程。二、过程与方法1通过对弹簧振子所做简谐运动的分析,得到有关简谐运动的一般规律性的结论,使学生知道从个别到一般的思维方法。2分析弹簧振子振动过程中能量的转化情况,提高学生分析和解决问题的能力。三、情感态度价值观1通过物体做简谐运动时的回复力和惯性之间关系的教学,使学生认识到回复力和惯性是矛盾的两个对立面,正是这一对立面能够使物体做简谐运动。2简谐运

2、动过程中能量的相互转化情况,对学生进行物质世界遵循对立统一规律观点的渗透。【教学重点】1简谐运动的回复力特征及相关物理量的变化规律。2对简谐运动中能量转化和守恒的具体分析。【教学难点】1物体做简谐运动过程中位移、回复力、加速度、速度等变化规律的分析总结。2简谐运动中能量的转化。【教学过程】一、复习提问、新课导入前面两节课我们学习了简谐运动的规律,学习了哪些呢?这些都是从运动学的角度研究的简谐运动,那么物体简谐运动时,所受合力有何特点呢?今天我们将从另外一个角度动力学角度研究简谐运动,并从能量观点加深对简谐运动的认识。【板书】简谐运动的回复力和能量二、新课教学(一)简谐运动的回复力动画模拟展示水

3、平方向上弹簧振子的运动情况,发现当把弹簧振子从它静止的位置O拉开一小段距离到A再放开后,它会在AOB之间振动。提出问题:为什么会振动?引导学生定格分析在不同时刻的位移方向及受力,进一步引导学生分析这个力的特点。引导学生分析得出:物体做机械振动时,一定受到指向中心位置的力,这个力的作用总能使物体回到中心位置,我们把这个力叫做简谐运动的回复力。1定义:使振子回到平衡位置的力。2方向:始终指向平衡位置。3特点:根据力的效果命名。对于水平方向的弹簧振子,回复力就是弹簧的弹力,那竖直方向上的弹簧振子振动过程中是哪个力提供了回复力呢?动画展示竖直方向上的弹簧振子的运动,引导学生思考分析。师生共同分析得出:

4、回复力可以是重力、弹力、摩擦力,还可以是几个力的合力或某个力的分力。4来源:振动方向的合外力。振子由于惯性而离开平衡位置,当振子离开平衡位置后,振子所受的回复力总是使振子回到平衡位置,这样不断地进行下去就形成了振动。振动的平衡位置O也可以说成是振动物体振动时受到的回复力为零的位置。弹簧振子振动时,不同的位置位移不同,回复力也不同,那回复力与位移又有什么关系呢?引导学生分析得出:由振动过程的分析可知,振子的位移总是相对于平衡位置而言的,即初位置是平衡位置,位移可以用振子的位置坐标x来表示,方向始终从平衡位置指向振子(外侧)。回复力的方向始终指向平衡位置,因而回复力的方向与振子的位移方向始终相反。

5、对水平方向的弹簧振子来说,回复力就是弹簧的弹力。在弹簧发生弹性形变时,弹簧振子的回复力F跟振子偏离平衡位置的位移x成正比,方向跟位移的方向总是相反。以O点为坐标原点建立坐标轴,即可得式中F为回复力,x为偏离平衡位置的位移,k是劲度系数,负号表示回复力与位移的方向总相反。5简谐运动的动力学特征:【总结】大量理论研究表明:如果质点所受的力与它偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动。课堂练习1如图所示,是一弹簧振子,设向右方向为正,O为平衡位置,则()AAO位移为负值,速度为正值BOB时,位移为正值,加速度为负值CBO时,位移为负值,速度为负值DOA时,位移为负值,

6、加速度为正值(二)简谐运动的能量观察振子从AOBOA的一个循环,这一循环可分为四个阶段:AO、OB、BO、OA,分析在这四个阶段中上述各物理量的变化,并将定性分析的结论填入表格中。AAOOAOB动能势能分析:弹簧振子由AO的变化情况分步讨论弹簧振子在从AO运动过程中的位移、回复力、加速度、速度、动能、势能和总能量的变化规律。从A到O运动中,位移的方向如何?大小如何变化?由A到O运动过程中,位移方向由OA,随着振子不断地向O靠近,位移越来越小。从A到O运动过程中,小球所受的回复力有什么特点?小球共受三个力:弹簧的拉力、杆的支持力和小球的重力,而重力和支持力已相互平衡,所以回复力由弹簧弹力提供。所

7、以从AO过程中,据胡克定律得到:物体所受的合力变小,方向指向平衡位置。从A到O运动过程中,振子的加速度方向如何?大小如何变?据牛顿第二定律得:小球从A到O运动过程中,加速度变小,方向指向平衡位置。从AO过程中,速度方向如何?大小如何变化?因为物体的速度方向与运动方向一致,从C到O运动过程中,速度方向是从AO。随着振子不断地向O靠近,弹簧势能转化为动能,所以小球的速度越来越大。从AO过程中,动能大小如何变化?动能是标量,从AO,大小变化是越来越大。从AO过程中,势能大小如何变化?势能是标量,从AO,大小变化是越来越小。从AO过程中,总能量大小如何变化?教师巡视,检查讨论情况,及表格填写是否正确。

8、【总结】回复力的方向始终指向平衡位置,加速度的方向与回复力的方向相同,也始终指向平衡位置。回复力与加速度的方向总是与位移方向相反。速度方向与位移方向有时一致,有时相反;速度方向与回复力、加速度的方向也是有时一致,有时相反。因而速度的方向与其它各物理量的方向间没有必然联系。1简谐运动过程中动能和势能不断地发生转化。系统的总机械能不变。2振幅越大,机械能越大。3势能Ep、动能Ek都在不断变化。在四个阶段中,x、F、a、v、Ek、Ep、E的大小变化可分为两组,x、F、a、Ep为一组,v、Ek为另一组,每组中各量的变化步调一致,两组间的变化步调相反。因不考虑各种阻力,整个过程中总能量保持不变。即:振动

9、系统的总能量守恒。当物体向着平衡位置运动时,a、v同向,振子做变加速运动,此时xFaEpvEk当物体远离平衡位置运动时,a、v反向,振子做变减速运动,此时xFaEpvEk在平衡位置的两侧,距平衡位置等距离的点,各量的大小对应相等,振子的运动具有对称性。特别说明:以上分析是在忽略摩擦等阻力的条件下进行的,实际的运动都具有一定的能量损耗。课堂练习2在简谐运动中,振子每次经过同一位置时,下列各组中描述振动的物理量总是相同的是()A速度、加速度、动能B加速度、回复力和位移C加速度、动能和位移D位移、动能、回复力【练习反馈】1做简谐运动的物体所需的回复力大小与物体的位移大小成_,方向总指向_,与位移方向

10、_。2做简谐运动的弹簧振子,当位移减小时,是_能转化为_能;当加速度增大时,是_能转化为_能。3一单摆正在做简谐运动,摆长为L,摆球质量为m,最大偏角为,若取悬点处的势能为零,则在摆动过程中摆球的最大动能为_,最大势能为_,机械能为_。4如图所示为一单摆做简谐运动的图象,在图示时间范围内回答下列问题:(1)与0.4s时的位移相同所对应的时刻有:_;(2)与0.4s时的加速度相同所对应的时刻有:_;(3)与0.4s时的速度相同所对应的时刻有:_;(4)与0.4s时的动能相同所对应的时刻有:_;(5)与0.4s时的势能相同所对应的时刻有:_。5单摆小球质量为m,摆长为L,摆角为(5),以平衡位置处

11、重力势能为0,则此单摆的振幅为_,振动能量为_,摆球通过最低点时的速度为_。6一个弹簧振子做简谐运动时,所具有的能量与下列哪个物理量是有关的()A周期 B振幅 C振子质量 D频率7自由摆动的秋千,振动的振幅越来越小,下列说法中正确的是()A机械能守恒 B能量正在消失C总能量守恒,机械能减少 D只有动能和势能的相互转化8做简谐运动的物体,在运动到最大位移时,具有最大值的物理量是()A回复力 B速度 C动能 D势能9关于弹簧振子做简谐运动时的能量,下列说法正确的有()A等于在平衡位置时振子的动能B等于在最大位移时弹簧的弹性势能C等于任意时刻振子动能与弹簧弹性势能之和D位移越大振动能量也越大10下列

12、说法正确的有()A阻尼振动就是减幅振动B实际的振动系统不可避免地要受到阻尼作用C阻尼振动的振幅逐渐减小,所以周期也逐渐减小D阻尼过大时,系统将不能发生振动11如果存在摩擦和空气阻力,那么任何物体的机械振动严格地讲都不是简谐运动,在振动过程中振幅、周期和机械能将()A振幅减小,周期减小,机械能减小B振幅减小,周期不变,机械能减小C振幅不变,周期减小,机械能减小D振幅不变,周期不变,机械能减小12如图所示是单摆做简谐振动的振动图像,可以判定()A从t1到t2时间内摆球的动能不断增大,势能不断减小B从t2到t3时间内振幅不断增大Ct3时刻摆球处于最低点处,动能最大Dt1、t4时刻摆球的动能、动量都相

13、同13一秒摆摆球的质量为0.2kg,它振动到最大位移时距最低点的高度为0.4cm,它完成10次全振动回到最大位移时,距最低点的高度变为0.3cm,如果每完成10次全振动给它补充一次能量,使摆球回到原来的高度,在60s内总共应补充多少能量?14如图所示,轻弹簧的一端固定在墙上,另一端系一质量M=0.98kg的木块,木块放在光滑的水平面上并处于静止状态,现有一颗质量m=0.02kg的弹丸以水平速度v0=100m/s射入木块,并留在木块中,此后这一留有弹丸的木块在水平面上做简谐运动,求这一振动系统的振动能量。答案1正比,平衡位置,相反2弹性势,动,动,弹性势3mgL(1-cos),mgL(1-cos),mgL(1-cos)4(1)0.6s、1.2s、1.4s(2)0.6s、1.2s、1.4s(3)0.2s、1.0s、1.2s(4)0、0.2s、0.4s、0.6s、0.8s、1.0s、1.2s、1.4s(5)0、0.2s、0.4s、0.6s、0.8s、1.0s、1.2s、1.4s52Lsin,mgL(1-cos),6BC7C8AD9ABC10ABD11B12AC13610-3J142J- 8 - 版权所有高考资源网

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