1、高考资源网（ ），您身边的高考专家课时作业13孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、选择题1种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是13。自然状态下（假设结实率相同），其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（）A763B521C321 D1212番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是（）A121 B441C321 D9313玉米是我国的主要农作物之一，雌雄同株异花，是一种非常理想的遗传学实验材料。下列叙述中，正确的是（）A在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型应该是相同的B与
2、豌豆相比，玉米作为理想的遗传学实验材料的优势在于雌雄同株利于进行自交C受阴雨天影响而受粉不足时，可通过生长素处理培育无子果实，以减少损失D利用基因重组原理将植酸酶基因转入玉米体内可获得转基因植酸酶玉米4食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示长食指基因）。此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为（）A1/4 B1/3C1/2 D3/45拟南芥是一种自花传粉植物，染色体数目为2n10，是一种特别理想的生物学研究材料。拟
3、南芥作为实验材料的优点不包括（）A染色体数目少，便于显微镜观察和计数B个体较小，适合于实验室大量种植C生命周期很短，子代数量多D自花传粉，野生型基因高度纯合6人类高胆固醇血症由一对等位基因H和h控制，其中HH个体为正常人，Hh个体血液中胆固醇含量偏高，为正常人的2倍；hh个体血液中胆固醇含量高，为正常人的5倍，一般幼年时就死亡。在人群中，每500人中有一个Hh个体。一对夫妇曾生育过一个血液中胆固醇含量高的孩子，下列分析不正确的是（）A该夫妇再生一个孩子，其可能的表现型有2种B该夫妇再生一个血液正常孩子的概率是1/4C在现有人群中，Hh基因型的频率为1/500D预测在人群中，h基因的频率将会逐渐
4、降低7（2012吉林长春调研）如图为红绿色盲的遗传系谱图，以下说法正确的是（）A3与正常男性婚配，后代都不患病B3与正常男性婚配，生育患病男孩的概率是1/8C4与正常女性婚配，后代都不患病D4与正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/88Y（黄色）和y（白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是（）AYyyy ByyYYCyyyy DYyYy9用基因型未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验，得到的实验结果如下表。杂交组合亲本后代母本父本灰色白色灰色白色8278灰色灰色11839白色白色050灰色白色740如果来自杂交组
5、合 亲本的灰色雌鼠与来自杂交组合 亲本的灰色雄鼠交配，那么下列情况最可能的是（）A所有后代都是灰色的B所有后代都是白色的C后代中的一半是灰色的D后代中的1/4是灰色，或者后代中的1/4是白色10已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（）A选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子B选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子C让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎的出现，则甲为杂合子D让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高茎与矮茎之比接近31，则甲为杂合子11在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色（
6、Y）对绿色（y）为显性。下图是孟德尔用杂交得到的子一代（F1）分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是（）A都是黄色子叶B的子叶颜色与F1相同C和都是黄色子叶、是绿色子叶D和都是绿色子叶、是黄色子叶12老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。下面有三组交配组合，请判断四个亲本中是纯合子的是（）交配组合子代表现型及数目甲（黄色）乙（黑色）12（黑）、4（黄）甲（黄色）丙（黑色）8（黑）、9（黄）甲（黄色）丁（黑色）全为黑色A.甲和乙 B乙和丙C丙和丁 D甲和丁二、非选择题13孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以高茎（D）纯种豌豆
7、和矮茎（d）纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，按照假说演绎的科学方法“分析现象作出假设检验假设得出结论”，最后得出了基因的分离定律。据此分析回答下列问题。（1）为解释实验现象，孟德尔提出的假设是_ _。（2）孟德尔所进行的三组实验中，在检验假设阶段进行的实验是_。（3）F1测交，即让F1植株与_杂交，其子代基因型及比例为_。（4）将F1自交后代F2中所有的高茎豌豆播种后进行自交，后代出现的表现型及比例为_；如果其中某个种子自交后只表现出一种表现型，则该类型种子的基因型是_。14大豆植株的颜色受一对等位基因控制。基因型为AA的植株呈深绿色，基因型为Aa的植
8、株呈浅绿色，基因型为aa的植株呈黄色。深绿色和浅绿色植株的繁殖和生存能力相同，而黄色植株会在幼苗阶段死亡。（1）基因型为Aa的植株，有的细胞中含有两个A基因，可能的原因是_ _。（2）基因型为AA的植株，正常光照下茎叶为绿色，而在遮光条件下茎叶为黄白色，原因是_。（3）如果让深绿色植株给浅绿色植株授粉，其后代成熟植株中，基因型为_，其中深绿色植株的比例为_。（4）现有一批浅绿色植株（P），经相互授粉随机交配得到F1，成熟的F1植株经相互授粉随机交配得到F2以相同的方法得到Fn。F2成熟的植株中，浅绿色植株所占的比例为_。在如图坐标中画出成熟植株中a的基因频率随繁殖代数变化的曲线。参考答案 1A
9、解析：基因型为AA、Aa的个体各占1/4,3/4，基因型AA自交后代全为AA，所占比例为1/4，基因型Aa自交后代中AA占3/41/43/16，Aa占3/41/23/8，aa占3/41/43/16，故其子一代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（1/43/16）（3/8）（3/16）763。2C解析：根据题意，淘汰F1中的黄果番茄后，群体中红果纯合子和杂合子的比例是12，自交后，RR基因型的比例是1/32/31/41/2，Rr基因型的比例是2/32/41/3，rr基因型的比例是2/31/41/6。3D解析：玉米既能自交也能杂交，所以一穗玉米上的子粒可能有多种基因型。玉米虽然雌雄同株，但是是单
10、性花，所以有利于进行杂交。玉米属种子植物，未受粉时不产生受精卵，无法形成种子，所以即便使用生长素也不能减少损失。4A解析：据题分析可知该夫妇基因型为丈夫（TSTL）、妻子（TSTS），他们的子女中只有基因型为TLTS的女孩才会表现长食指，概率为1/2（TLTS）1/2（女孩）1/4。5B6A解析：一对夫妇曾生育过一个血液中胆固醇含量高的孩子，可知该夫妇的基因型为Hh，他们再生一个孩子，其可能的表现型有3种。该夫妇再生一个血液正常孩子（HH）的概率是1/4。由于在人群中，每500人中有一个Hh个体，故Hh基因型的频率为1/500。hh个体一般幼年时死亡，因此在人群中h基因的频率将会逐渐降低。7B
11、解析：设红绿色盲基因用B、b表示，据图可知3的基因型为XBXb或XBXB，正常男性的基因型为XBY，则婚配后生育患病男孩的概率为1/8；人群中正常女性可能是携带者，因此与4婚配后代可能患病，但不知道正常女性为携带者的概率，所以无法计算后代患病的概率。8B解析：根据题意可知，雌性个体不管是否含Y基因都表现为白色，要从子代表现型判断出性别，则需要雄性中不能出现yy的个体，只有B项符合要求。9A解析：根据杂交组合判断灰色是显性性状，且亲本灰色全是杂合子。根据杂交组合判断，亲本中的灰色个体是纯合子。灰色杂合子与灰色纯合子杂交，后代全是灰色。10C解析：要确定甲的基因型，最简便易行的办法是让甲豌豆进行自
12、花传粉，子代中若有矮茎个体出现，则甲为杂合子。11C解析：根据孟德尔一对相对性状的遗传实验，图中F2中的基因型分别是Yy、Yy、yy，故和的子叶颜色为黄色，的子叶颜色为绿色。12D解析：由第组甲与丁杂交，后代全是黑色，说明黑色对黄色是显性，所以甲和丁都为纯合子。13解析：孟德尔用测交实验检验假设。测交后代出现两种表现型，说明F1产生两种配子。高茎豌豆的基因型为DD或Dd，自交后代出现性状分离，说明高茎豌豆的基因型为Dd，若不出现性状分离则为DD。F2中的高茎豌豆（DD、2Dd），自交后代出现dd的概率2/31/41/6，所以自交后代高茎矮茎51。答案：（1）生物的性状是由遗传因子决定的，体细胞
13、中遗传因子是成对存在的；生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；受精时雌雄配子的结合是随机的（2）F1测交（3）隐性纯合子（矮茎）Dddd11（4）高茎矮茎51DD14解析：（1）基因型为Aa的植株，有的细胞中含有两个A基因，可能的原因可以从DNA复制、有丝分裂后期染色体不分离和基因突变等方面考虑。（2）不同条件下，植株的表现型不同是环境影响了基因的表达。（3）深绿色植株AA给浅绿色植株Aa授粉，得到的后代植株有深绿色植株AA和浅绿色植株Aa，且比例均为1/2。（4）浅绿色植株（Aa）相互授粉随机交配得到的F1的成熟植株为1/3AA、2/3Aa，F1的成熟植株中A基因的频率为2/3，a基因的频率为1/3，F2中AA占4/9，Aa占21/32/34/9，aa占1/9，成熟植株中浅绿色植株所占比例为1/2。亲代a基因的频率为1/2，F2的成熟植株中a基因的频率为1/4。答案：（1）细胞正在分裂，DNA进行了复制（其他合理答案也可）（2）光照影响了基因的表达（3）AA和Aa1/2（4）1/2（注意：起点在1/2，终点接近0；F2在1/4）欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
