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山东省邹城市兖矿一中2021届高三9月月考政治试题 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、邹城市兖矿一中高三9月月考政治试题一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1. 近日,中美科学家联手在距地球5.6亿光年的“马卡良231”星系内发现了氧气,这是人类天文学家首次在银河系外发现氧气的踪迹。氧气在宇宙中会发射出特定频率的光谱,地球上的射电望远镜可以捕捉到这些微弱的信号,由此辨认氧分子的存在。但氧气在星际空间的含量为何普遍低于预期仍是未解之谜,有待科学家们进一步探索。这表明( )思维与存在是相互依赖的,二者具有同一性意识内容变化本质上是人的反映方式的变化日益完备的认识工具推动人类认识向前发展意识对客观存在反映受社会实践水平制约

2、A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:存在决定思维,“相互依赖”的表述错误,排除。:意识是对客观存在的反映,意识内容变化本质上是客观存在的变化,排除。:材料中,人类天文学家借助射电望远镜捕捉到了银河系外氧气的踪迹,说明了日益完备的认识工具推动人类认识向前发展,正确。:氧气在星际空间的含量为何普遍低于预期仍是未解之谜,有待科学家们进一步探索,这表明意识对客观存在的反映受社会实践水平制约,正确。故本题选D。2. 美国学者海尔布隆纳说:“我们求助于马克思,不是因为他毫无错误之处,而是因为我们无法回避他。每个想从事马克思所开创的研究的人都会发现,马克思永远在他的前面。”这表明马克思主义哲

3、学A. 是哲学发展的最高成就B. 实现了唯物主义与辩证法的结合C. 能提供解决问题的具体方案D. 是认识和改造世界的强大思想武器【答案】D【解析】【详解】A:认为马克思主义哲学是哲学发展的最高成就否认了认识的发展,A错误。B:马克思主义哲学第一次真正的实现了唯物主义与辩证法的结合,B说法正确但不合题意。C:马克思主义哲学为解决问题提供世界观与方法论指导,不提供具体方案,C错误。D:“每个想从事马克思所开创的研究的人都会发现,马克思永远在他的前面。”这表明马克思主义哲学是认识和改造世界的强大思想武器,D符合题意。故本题选D。3. 金句,顾名思义就是有含金量的精彩妙句。习近平总书记善于创造金句、运

4、用金句,传递治国理政的思想理念,教育引导全体人民。习近平总书记的金句不仅源于治国理政的现实,又像一盏指路明灯,照亮新时代中国发展的新征程。由此可见金句得到真理的检验,闪耀着真理的光芒哲学思想为实践提供积极有益的指导金句源于新时代中国现代化建设伟大实践金句在中华民族伟大复兴中发挥导向作用A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】习近平总书记金句不仅源于治国理政的现实,又像一盏指路明灯,照亮新时代中国发展的新征程,这表明金句源于新时代中国现代化建设伟大实践,在中华民族伟大复兴中发挥导向作用,正确且符合题意;实践是检验认识真理性的唯一标准,错误;哲学思想有正确和错误之分,只有真正的哲学才能为

5、实践提供积极有益的指导,错误。故本题答案选D。4. 在一切沉默之物中,墙与人的关系最为特殊,无墙,则无家。影壁,也称照壁,是中国传统建筑中用于遮挡视线的墙壁。旧时,人们认为自己的住宅中不断有鬼来访,假如孤魂野鬼溜进宅子,就会给自己带来灾祸。当然,影壁也可烘托气氛,增加住宅气势。这表明意识活动具有目的性和自觉选择性 认识是主观与客观具体的历史的统一人为事物的联系具有“人化”的特点客观唯心主义推动了中国传统建筑的发展A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查客观唯心主义、意识活动的特点、真理的具体性条件性、联系的客观性。:人们对于鬼魂与住宅的关系的看法体现了意识活动具有目的性和自觉

6、选择性,符合题意。:正确的认识(真理)才是主观与客观具体的历史的统一,错误。:影壁也可烘托气氛,增加住宅气势,这说明人为事物的联系具有“人化”的特点,符合题意。:材料没有体现客观唯心主义是否推动了中国传统建筑的发展,排除。故本题选A。5. 马克思、恩格斯在德意志意识形态中谈到,“有一个好汉一天忽然想到,人们之所以溺死,是因为他们被关于重力的思想迷住了。如果他们从头脑中抛掉这个观念,比方说,宣称它是宗教迷信的观念,那么他们就会避免任何溺死的危险。” 其中“好汉”的观点与下列选项属于同一哲学派别的是( )A. 理生万物,理主动静B. 古今异俗,新故异备C. 只见树木,不见森林D. 天地之变,阴阳之

7、化【答案】A【解析】【详解】材料强调该好汉认为如果相信宗教迷信的观念,那么他们就会避免任何溺死的危险,这强调了“客观精神”是世界的本原,体现了客观唯心主义思想。A:理生万物,理主动静认为“理”是世界的本原,属于客观唯心主义思想。A正确。B:古今异俗,新故异备强调的是事物是运动变化的,排除B。C:只见树木,不见森林的说法割裂了整体和部分的关系,犯了形而上学的错误,排除C。D:该选项属于古代朴素唯物主义思想,排除D。故本题选A。6. 英国哲学家休谟说,在经验中,一颗台球撞到另一颗台球,使得后者开始以一定方向运动,前者是因,后者是果。但我们真正经验到的其实只是前一颗台球的运动和后一颗台球的运动,并没

8、有经验到前者使得后者运动的因果必然性。休谟的观点( )认为主体不能基于“经验”认识事物的内在规律,属于不可知论认为主体能够借助理性思维把握事物运动的内在规律,属于可知论促使人们怀疑和反思对基于“经验”对因果联系的推断,具有合理性否认了人们关于事物的“经验”具有客观基础,是不合理的A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:从题干所述观点看出,休谟主张一切知识来源于经验,经验以外的东西(包括因果关系)都值得怀疑,其实是在否认人们通过理性认识彻底认识世界的可能性,这属于不可知论;尽管如此,休谟的观点也能促使人们反思仅凭“经验”对事物作出判断是否合理,这是其积极方面,符合题意。:从题干可知,

9、休谟并没有强调“理性”在认识事物中的作用,属于对材料的误读,也与休谟的思想相悖,排除。:题干所述的休谟观点中并未涉及“经验”的客观基础问题,排除。故本题选A。7. 一根甘蔗拿在手里,乐观者先从梢部吃起,越吃越甜,觉得人生前景肯定幸福美好。悲观者先从根部吃起,越吃越淡,觉得人生前途必定黯淡无光。材料体现的哲理是( )A. 哲学是系统化理论化的世界观B. 世界观把整个世界作为研究对象C. 有什么样的世界观就有什么样的方法论D. 哲学是世界观和方法论的统一【答案】C【解析】【详解】C:乐观者与悲观者吃甘蔗的顺序不同,说明他们的生活态度不同,生活选择不同,即有什么样的世界观就有什么样的方法论,C符合题

10、意。ABD:材料反映的是世界观和方法论的关系,该三项均不符合题意,ABD排除。故本题选C。8. 下图是2020年联合国生物多样性大会(COP15)会标,会标的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化,反映人与自然和谐共生,与大会主题相呼应,具有鲜明的中国特色,深受好评。这表明( )优秀艺术作品总是要反映时代要求和实践需要 主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响艺术作品表达的是创作主体的理想与情感,不具有客观内容审美标准具有客现性,艺术作品的价值不因时代变化而改变A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:联合国生物多样性大会会徽的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化,反映人与自然和谐共

11、生,与大会主题相呼应,具有鲜明的中国特色,深受好评,体现了优秀艺术作品总是要反映时代要求和实践需要,符合题意。:极富中国特色的联合国生物多样性大会会徽右下角的“中国昆明”印记,既表明了本次COP15办地,也展示了独具特色的中国印章文化;会标运用甲骨文作为设计背景,由山水林田草、花鸟虫鱼等文字组成,这些都体现了文艺创作主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响,符合题意。:意识形式是主观的,意识的内容是客观的,因此“艺术作品不具有客观内容”的说法是错误的,错误。: “艺术作品的价值不因时代变化而改变”说法错误,因为价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能,价值会发

12、生变化,排除。故本题选A。9. 2020年1月6日,人民网报道,实施已11年的反垄断法,进行首次“大修”升级。修订草案面向社会公开征求意见。征求意见稿吸收了11年来反垄断法实践的成果,还新增“鼓励创新”“国家强化竞争政策”等提法。这反映的认识论道理是( )真理是主观与客观的具体的历史的统一人们对真理的追求是永无止境的循环过程人们对事物的认识具有反复性和无限性认识只有不断超越历史条件才能成为真理A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:反垄断法修订草案面向社会公开征求意见,征求意见稿吸收了11年来反垄断法实践的成果,还新增“鼓励创新”“国家强化竞争政策”等提法,从认识论的角度来看,说明

13、了真理是主观与客观的具体的历史的统一,人们对事物的认识具有反复性和无限性,正确。:“循环过程”的表述错误,排除。:认识不能超越历史条件,相反,要受到历史条件的制约,错误。故本题选B。10. “不观高崖,何以知颠坠之患;不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患?”孔子这句话体现的哲理是( )A. 世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物B. 实践出真知,正确的认识都是在亲身的实践中获得的C. 正确认识是实践基础上客观与主观的具体历史的统一D. 人们在主体与客体相互作用中产生对客观事物的认识【答案】D【解析】【详解】A:“不观高崖,何以知颠坠之患;不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海

14、,何以知风波之患?”强调的是实践,而未体现“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物”,A排除。B:认识的途径包括实践和学习,正确的认识并不都是在亲身的实践中获得的,B错误。C:正确认识是实践基础上主观与客观的具体历史的统一,而不是“客观与主观的具体历史的统一”,C排除。D:不观高崖,不临深渊,不观巨海,都体现了实践,人们要在主体与客体的相互作用中产生对客观事物的认识, D正确。故本题选D。11. 地震预警就是布设相对密集的地震观测台网,在地震发生时,利用地震波与无线电波或计算机网络传播的速度差,在破坏性地震波到达之前给预警目标发出警告。就绝大多数地震来说,地震预警能够提供的有效预警时间

15、不超过30秒。这说明( )运动是无条件的,物质运动根本无规律可循地震的形成具有复杂性,认识受主客观条件的制约人的认识能力有限,不可能预测地震的发生实践所提供的认识工具能促进认识的发展A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:地震预警就是布设相对密集的地震观测台网,在地震发生时,利用地震波与无线电波或计算机网络传播的速度差,在破坏性地震波到达之前给预警目标发出警告。这说明实践是认识发展的动力,实践所提供的认识工具能促进认识的发展。地震预警能够提供的有效预警时间不超过30秒。这说明由于受到主客观条件的限制,认识具有反复性,符合题意。:运动是绝对的、无条件的,但物质运动有其客观规律,错误。

16、:单个人的认识能力是有限的,但作为认识主体的人类是世代延续的,追求真理是一个永无止境的过程,人类能预测地震的发生,错误。故本题选C。12. 下图中的图像,有人看成一位少女的脸,有人看成一位萨克斯演奏家。这种差别表明人们的认识活动可以能动地改造世界 对具体事物的认识结果往往因人而异意识对客观世界的反映是主动并有选择的 认识的差异源于人们的主观条件A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】【详解】:对同一幅画有不同的认识,体现的是由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。不同的人对图像有不同的反映,这说明意识对客观世界

17、的反映是主动并有选择的,对具体事物的认识结果往往因人而异,适合题意。:题意体现的是对事物的认识而未体现改造世界,故不适合题意。:人们的主观条件是认识的差异的影响因素,但不是源于主观条件,故错误。故本题选A。13. 从哲学的角度看,下图漫画竹篮打水主要是讽刺现实中的某些人没有能够做到分清事物的主流与支流 用全面的观点看待问题自觉地按客观规律办事 坚持具体问题具体分析A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:这两项表述与漫画主旨均不符,排除。:漫画竹篮打水中用竹篮打水,由于没有了解水自身的特性,结果一无所获,一方面说明了其错误地发挥了主观能动性,启示我们要尊重客观规律,按规律办事情,另一

18、方面,说明了竹篮与其他的盛水容器不同,即事物的矛盾具有特殊性,启示我们要做到具体问题具体分析,选项正确。故本题选D。14. 把奶油、糖、水、香精之类的东西混在一起,经过一番搅拌冷冻操作,做出的东西叫做冰激凌。如果在冰激凌里加点颜色,堆出一些形状,再弄点风花雪月的图案,就超越了冰激凌,叫做“情调”或者“文化”。冰激凌几块钱一桶,“情调”则要几十块钱一勺。由此可见( )主观心理影响着人们的消费行为 客观事物的属性可以由人的情绪决定意识是人们对客观事物的主观映像 有的事物既可以是客观的又可以是主观的A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:冰激凌几块钱一桶,“情调”则要几十块钱一勺,人们选

19、择消费什么样的冰淇淋受人们的消费心理影响,故符合题意。:说法错误,事物的属性是客观的,是不以人的意志为转移的。:说法错误,物质的唯一特性是客观实在性。故选C。15. 2020年高考首日,受持续暴雨和上游洪峰影响,安徽歙县城区遭遇严重洪涝灾害,部分师生无法准时到达考场,根据歙县的实际情况,教育部同意原定的语文、数学科目考试延期至9日举行。专家表示,因极端天气取消考试的情况,是在高考的预案之中的,相关部门提前准备了备用卷,不会打乱考试节奏。这说明( )灾害发生是人类破坏自然界的主观结果自然界是物质的,不以人的意志为转移人类有预知和应对自然灾害的特有能力必须坚持从实际出发来研究和解决问题A. B.

20、C. D. 【答案】C【解析】【详解】:物质的运动是有规律的,规律是客观的,因此,灾害的发生不是人类对自然破坏的主观结果,说法错误。:物质运动的规律是客观的,不以人的意志为转移的。严重的洪涝灾害使部分师生无法准时到达考场,说明自然界的存在和发展是不以人的意志为转移,并不意味着我们不喜欢自然灾害,自然灾害就不发生了,符合题意。:人类在自然灾害面前并非是无能为力的,人类可以采取措施防治自然灾害,减少自然灾害带来的损失,但并不能说明人类有预知和应对自然灾害的特有能力,说法错误。:安徽歙县城区遭遇严重洪涝灾害,部分师生无法准时到达考场,根据歙县的实际情况,教育部同意原定的语文、数学科目考试延期至9日举

21、行,表明必须坚持从实际出发来研究和解决问题,符合题意。故本题选C。二、非选择题:本题共6题,共55分。16. 黑格尔有一句名言:密涅瓦的猫头鹰要等到黄昏到来,才会起飞。相传密涅瓦是古罗马的智慧女神,她身边的猫头鹰是思想和理性的象征。密涅瓦的猫头鹰之所以总要等到黄昏才起飞,是因为黄昏起飞可以看见整个白天所发生的一切,可以追寻其他鸟儿,在白天自由翱翔的足迹,同时对这一切进行深入的反思。黑格尔认为,哲学思想的形成正是源于这种独立存在的“精神”“思想”和“反思”。你对黑格尔“哲学需要反思”的观点是怎样认识的?【答案】哲学对具体科学进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。认为哲学思想的形成

22、需要反思是对的。哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,是在实践中形成和发展起来的,不是从人们的头脑中凭空产生的。黑格尔把反思对象看作是独立存在的思想,其实质是把精神看作是世界的本原,是唯心主义观点,在根本方向上是错误的。【解析】【分析】本题以黑格尔有一句名言为背景材料,考查哲学生活的相关知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,考查学生对课本知识的理解和运用。【详解】本题要求回答:你对黑格尔“哲学需要反思”的观点是怎样认识的?第一,从“哲学对具体科学进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律”的角度,说明哲学需要反思的正确性。第二,从哲学的产生的角度,说明

23、哲学不是从人们的头脑中凭空产生的。第三,结合材料“格尔认为,哲学思想的形成正是源于这种独立存在的精神思想和反思”,可知,黑格尔把反思对象看作是独立存在的思想,其实质是把精神看作是世界的本原,是唯心主义观点,在根本方向上是错误的。【点睛】提高主观题答题能力“四要素”:第一要素:审清主观题的设问,明确试题设问的限制性和规定性,确定答题范围,这是答题的关键。即通过阅读试题的背景材料及设问,确定命题者的考查意图,确保答题的大方向不错。第二要素:学会分析材料、围绕材料提示搜索相关知识点是答题的依据。分析材料,弄清材料的层次,就可以利用材料的暗示,搜索相关知识点组织答案。第三要素:熟练掌握和运用所学知识是

24、解答主观题的基础。需要加强对知识点的归纳整理,使自己所掌握的知识点系统化、条理化,确保自己能够熟练运用相关知识点。第四要素:规范答题。要正确运用政治术语答题;注意多角度思考问题,确保答案的完整性。不要脱离材料、随意发挥、答非所问,防止出现理论和实际相脱离,即“两张皮”现象。17. 近年来,中国科幻作家两次获得国际科幻界顶级荣誉雨果奖,国产科幻电影也收获票房和口碑的“双丰收”越来越多的“未来感”不断涌现。科幻作品的未来感,恰恰是来自当下的现实感。太空漫游、人工智能,外星家园等科幻作品中许多看似天马行空的设定,或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。最近几年,越来越多的世界级未来学家、科技作家频繁

25、造访中国,他们踏上中国的土地,更多的是为了寻找一种未来发展的可能,因为中国在许多领域走在了世界前列,在亿万人民追逐梦想的脚步中,可以听到时代的脉动,看到潮水的方向。“科幻作品的未来感,恰恰是来自当下的现实感。”结合材料,运用物质和意识的辩证关系原理谈谈你对这句话的理解。【答案】物质决定意识,每个时代的意识都是对当时客观现实的反映;意识具有能动作用,意识活动具有主动创造性,能够在把握事物本质和规律的基础上推测未来;科幻作品基于现实感,在合理想象中创造幻想世界。【解析】【分析】本题以中国科幻作家两次获得国际科幻界顶级荣誉为背景材料,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识来描述和阐释事物的能力。【详

26、解】此题要求结合材料并运用“物质与意识的辩证关系”的知识谈谈对“科幻作品的未来感,恰恰是来自当下的现实感”的理解。考生在审题时,首先必须明确此题的知识范围为“物质与意识的辩证关系”的知识,属微观考查。然后明确“科幻作品”、“当下现实”与“物质”、“意识”的对应关系。“科幻作品”是由作家主观创作的,属于意识范畴。“当下现实”是社会生活的物质方面,属于物质范围。最后再根据物质与意识的辩证关系来具体分析“科幻作品”与“当下现实”的关系即可。根据材料,科幻作品看似天马行空,实则在现实生活中能够找到其现实生活的源头活水,考生可从“物质决定意识,意识是物质的反映”的角度进行具体分析。根据材料“最近几年,越

27、来越多的世界级未来学家、科技作家频繁造访中国,踏上中国的土地,寻找一种未来发展的可能,试图从在亿万中国人民追逐梦想的脚步中听到时代的脉动、看到潮水的方向”,考生可从意识具有能动作用,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性,意识对人们认识世界具有指导作用等方面进行具体分析即可。【点睛】物质和意识的辩证关系原理1.物质的决定作用原理:物质决定意识,意识是物质的反映。这要求我们坚持一切从实际出发、实事求是。2.意识的能动作用原理:意识对物质具有能动作用,反作用于物质,正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起着阻碍作用。这要求我们要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想

28、意识,克服错误的思想意识。18. 阅读材料,完成下列要求。2019年12月14日,由中国新闻周刊主办的2019“年度影响力人物”荣誉盛典在北京盛大举行。受奖的年度影响力人物中,有一位姑娘,名叫李子柒,她因拍摄中国乡村古风生活、传统美食、传统文化等内容受到社会广泛关注。她用一餐一饭让四季流转与时节更迭重新具备了美学意义,她把中国人传统而本真的生活方式呈现出来,让现代都市人找到一种心灵的归属感,也让世界理解了一种生活着的中国文化。在某海外社交平台上,她的视频订阅者高达746万。有人赞美她拍出了令人向往的田园生活,让全世界人民深度感知了中国传统文化和美食的魅力,视频中没有一个字夸中国好,但她讲好了中

29、国文化,讲好了中国故事;也有人质疑她的视频“净挑好的”,并不能真实反映中国乡村生活的全貌,只是对中国乡村生活的一种美化;也有人说“过高的评价或者过低的质疑,都不一定对,微笑着鼓掌是最好的”。结合材料,运用认识论的知识,分析不同的人对她的作品具有不同感受的原因。【答案】认识是主体对客体的能动反映,认识受到主体状况、客体状况以及认识条件的制约。不同的人在立场、知识背景、审美情趣、思维方式、价值观念等方面存在差异,有人从中感知到了中国传统文化和美食的魅力,有人认为只是对中国乡村生活的一种美化。她的作品涉及乡村古风生活、传统美食、传统文化等多方面的内容,也会导致不同人的主观感受的差异性。【解析】【分析

30、】本题以2019“年度影响力人物”荣誉盛典为话题设置试题情境,以李子柒传播中华传统文化为材料,从生活与哲学的知识角度设置问题,考查考生对认识论的基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料,运用认识论的知识,分析我国网络文学应运而生的原因。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾认识论的相关知识,三个关键词:实践、真理、认识,考生抓住试题设问中的关键词“不同的人”、“不同感受”,可知解答本题的知识角度主要是认识的主体差异性,考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。总体阐释认识的制约因素,联想主干知识:认识是主体对客

31、体的能动反映,认识受到主体状况、客体状况以及认识条件的制约。从认识主体差异性的原因上分析:联想主干知识:不同的人在立场、知识背景、审美情趣、思维方式、价值观念等方面存在差异。结合主干知识与试题材料分析:有人从中感知到了中国传统文化和美食的魅力,有人认为只是对中国乡村生活的一种美化。回归试题分析主观感受的差异性:结合主干知识与试题材料分析:她的作品涉及乡村古风生活、传统美食、传统文化等多方面的内容,也会导致不同人的主观感受的差异性。【点睛】政治学科主观题,特别是材料分析题,往往都要解决三个逻辑:材料逻辑、知识逻辑、整合逻辑。材料逻辑就是对材料进行解读,一般是提取关键信息或者对材料进行意思上的分层

32、;知识逻辑就是搜寻解答问题所需的相关联的知识点;整合逻辑就是将知识点和材料的解读有机结合在一起。做好这三步,问题也就基本迎刃而解。19. 阅读材料,完成下列要求。网络文学诞生发展的20多年,正是中国经济高速发展、国力显著增强的20多年。生活与时代所发生的转变深刻影响着网络文学创作;互联网逐渐普及,提供全新的创作、传播、接受环境;思想不断解放,文学从形式到内容、从视野到境界不断创新发展改革开放的伟大实践使中华民族实现从站起来到富起来的转变,富裕起来的我国人民对精神文化生活产生更大更高需求,为网络文学造就大批读者和庞大网络作者队伍。正是在这多方面因素积极作用下,我国网络文学应运而生。结合材料,运用

33、认识论的知识,分析我国网络文学应运而生的原因。【答案】实践是认识的来源,改革开放的伟大实践为我国网络文学创作提供了丰富原料。实践是认识发展的动力,认识产生于实践的需要。在实践基础上不断提升的群众文化生活需求,为网络文学的发生发展提供了强劲动力。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,互联网逐渐普及,促进网络文学的发生发展。实践锻炼和提高了人的认识能力。社会实践的深入发展,造就了大批网络文学读者和庞大网络作者队伍,促进其思想不断解放,从而推动网络文学的创新发展。【解析】【分析】本题以网络文学为话题设置试题情境,以网络文学的产生和作用为材料,从生活与哲学的知识角度设置问题,考查考生对认识论的基础知

34、识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料,运用认识论的知识,分析我国网络文学应运而生的原因。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾认识论的相关知识,三个关键词:实践、真理、认识,结合材料可以确定解答本题的知识角度主要是实践是认识的基础,其中四个层次:来源、动力、标准、目的,再进一步审读材料,可以确认来源、动力两个层次,考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。来源角度:联想主干知识:实践是认识的来源。结合主干知识与试题材料分析:改革开放的伟大实践为我国网络文学创作提供了丰富原料。动力角度:联想主干知识:实践是认识发展

35、的动力,认识产生于实践的需要。结合主干知识与试题材料分析:在实践基础上不断提升的群众文化生活需求,为网络文学的发生发展提供了强劲动力。动力角度:联想主干知识:实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。结合主干知识与试题材料分析:互联网逐渐普及,促进网络文学的发生发展。动力角度:联想主干知识:实践锻炼和提高了人的认识能力。结合主干知识与试题材料分析:社会实践的深入发展,造就了大批网络文学读者和庞大网络作者队伍,促进其思想不断解放,从而推动网络文学的创新发展。【点睛】本题属于分析说明题。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,分析材料,把握主题,联想相关知识(本题知识角度已经给出)。第二步,

36、围绕主题,回归教材,确认知识(细化知识要点并确认)。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。20. 从上世纪80年代提出设想,到1994年北斗一号建设正式启动,几代北斗人经过30多年的实践探索,历经北斗系统建设“三步走”的发展历程,走出了一条自力更生、目主创新、自我超越的建设发展之路。第一步,建设北斗一号系统,实现卫星导航从无到有,初步满足了中国及周边区域的定位、导航、授时需求。第二步,建设北斗二号系统,从有源定位到无源定位,区域导航服务亚太,解决了用户容量限制,满足了高动态

37、需求。第三步,建设北斗三号系统,实现全球组网,通过“星间链路”解决了全球组网需要全球布站的问题。北斗三号收官发射一波三折、玉汝于成。之前,因2次航天发射任务失利,工程全线举一反三进行质量复查,发射时间由5月调整至6月;6月16日,因临射前发现产品技术问题,发射再次推迟,最终于6月23日成功发射。西昌航天人正是用“颗颗螺钉连着航天事业,小小按钮维系民族尊严”的坚定信念托举起了北斗和航天事业。结合材料,运用“运动的规律性”的知识,分析北斗人是怎样正确发挥主观能动性的。【答案】(1)人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。北斗人结合我国在不同阶段技术、经济发展实际提出了北斗

38、系统建设的“三步走”发展路线,走出了一条自力更生、自主创新、自我超越的北斗之路。(2)人能够能动地改造世界。北斗人树立了符合航天规律的正确意识,通过三代北斗系统的探索与实践,用“颗颗螺钉连着航天事业,小小按钮维系民族尊严”的坚定信念托举起了北斗和航天事业。(3)坚持一切从实际出发,实事求是。北斗人把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来,不断进行科技攻关,一步一步实现我国航天事业的腾飞。【解析】【分析】本题以北斗系列研制的过程为背景材料,考查运动的规律性相关知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,可结合材料中从北斗一号到北

39、斗三号的研制过程,分析北斗人是怎样正确发挥主观能动性的。【详解】结合材料,运用“运动的规律性”的知识,分析北斗人是怎样正确发挥主观能动性的。 可结合材料中从上世纪80年代提出设想,到1994年北斗一号建设正式启动,北斗人结合我国在不同阶段技术、经济发展实际提出了北斗系统建设的“三步走”发展路线,走出了一条自力更生、自主创新、自我超越的北斗之路。说明人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性;可结合材料中通过三代北斗系统的探索与实践,用“颗颗螺钉连着航天事业,小小按钮维系民族尊严”的坚定信念托举起了北斗和航天事业。说明人能够能动地改造世界,北斗人树立了符合航天规律的正确意识

40、,推动了北斗研制工作的顺利开展;可结合材料中在北斗研制的三个阶段,北斗人不断进行科技攻关,一步一步实现我国航天事业的腾飞。说明北斗人坚持一切从实际出发,实事求是,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来,取得了成功。【点睛】正确发挥主观能动性1.人能够能动地认识世界(1)意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。(2)不仅能够认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。(3)世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。2.人能够能动地改造世界(1)意识不仅能够能动地反映客观世界,而且可以能动地指导人们改造世界。(2)通过实践把观念的

41、东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。3.意识能动作用的条件性(1)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约。(2)只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥意识的能动作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标。(3)违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的发展产生阻碍作用。21. 阅读材料,回答问题。2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典,宣告中国“民法典时代”正式到来。编纂民法典是党的十八届四中全会提出的重大立法任务,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署。2015年3月,全国人大

42、常委会法制工作委员会启动民法典编纂工作。2017年3月,十二届全国人大五次会议审议通过民法总则。2019年12月,全国人大常委会审议了民法典草案,并决定将民法典草案提请十三届全国人大三次会议审议。2020年两会期间,代表委员们对民法典草案展开认真审议和热烈讨论。根据各方面意见,又作了100余处修改,其中实质性修改40余处。编纂民法典,是对我国现行民事法律规范进行全面系统的编订纂修而形成的一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的民法典,是顺应时代新变化的必然之举。中华人民共和国民法典的制定是顺应时代新变化的必然之举。请运用追求真理的知识并结合材料加以阐释。【答案】实践是认识的来源和动力。制

43、定民法典是我国经济社会发展状况的要求。科学理论对实践具有指导作用。制定民法典体现了时代特色,维护了人民合法权益。真理是具体的有条件的,是理论与实践的具体的历史的统一。法制应随着社会生活的变迁而与时俱进。认识具有反复性、无限性(或追求真理是一个过程),要在实践中检验和发展真理。民法典的制定经历了多次讨论和修改。【解析】【分析】本题以中华人民共和国民法典为话题,从生活与哲学角度考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。【详解】解题时注意知识范围限定“追求真理的知识”,设问要求阐释“中华人民共和国民法典的制定是顺应时代新变化的必然之举”,属于原因类主观题,需要从材料中提取信息,与

44、教材知识相结合。材料中,民法典“是顺应时代新变化的必然之举”,可从实践是认识的基础角度进行分析。材料中,“体现时代特点、反映人民意愿”,可从科学理论对实践具有指导作用角度进行分析。材料中,“编纂民法典,是对我国现行民事法律规范进行全面系统编订纂修而形成的”,可从真理是具体的有条件的角度进行分析。材料中,民法典草案“根据各方面意见,又作了100余处修改,其中实质性修改40余处”,可从认识具有反复性、无限性角度进行分析。【点睛】原因类非选择题一般分三步走:第一步,分析主体的必要性,往往是指此主体的性质、地位或职责所在。如果有多个主体,则应分别分析不同主体的必要性。第二步,分析对象的必要性,往往是指现状、性质、地位、作用、时代要求、客观规律等因素。第三步,将主体与对象结合起来,分析做好这件事情或解决好某问题的意义。可以从对主体的意义、对对象的意义引申出对社会、对国家等的意义,作答时要遵循从小到大、由近及远、从国内到国际的原则。有时还应根据材料信息,分析不这样做的弊端。

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