收藏 分享(赏)

三年级数学下册 第五单元 繁忙的工地 ——认识平角和周角作业(pdf无答案)青岛版五四制.pdf

上传人:a**** 文档编号:635755 上传时间:2025-12-12 格式:PDF 页数:2 大小:749.40KB
下载 相关 举报
三年级数学下册 第五单元 繁忙的工地 ——认识平角和周角作业(pdf无答案)青岛版五四制.pdf_第1页
第1页 / 共2页
三年级数学下册 第五单元 繁忙的工地 ——认识平角和周角作业(pdf无答案)青岛版五四制.pdf_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

第五单元 繁忙的工地认识平角和周角一、旧知链接 什么是角?分别画一个、的角。观察钟面,、时针与分针分别形成的是什么角?是多少度?二、新知速递 做一个活动角,一边不动,另一条边开始转动,看一看分别形成了哪些角。钟面上 时针与分针形成的是什么角?呢?时针转了一圈后形成了什么角?分别画一个直角、锐角、钝角、平角、周角,并把这些角按从大到小的顺序排一排。周角 ()平角 平角 ()直角 周角 ()直角 钟面上 时针与分针成()角,时针与分针成()角,时针与分针成()角,时针转了一圈形成了一个()角。求下图中 的度数。,()。用一副三角板画一个 的角。基础练习 写出下面角的名称,并排列顺序。()角 ()角 ()角 ()角 ()角 周角 ()平角 平角 ()直角 周角 ()直角 动手画一画:时整,分针和时针成什么角?时整呢?请画出来。拓展提高 求出下面角的度数。,()。发散思维 用一副三角板能画出哪些角?画一画,并从小到大排列一下,你发现了什么?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1