收藏 分享(赏)

2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt

上传人:高**** 文档编号:631259 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:14 大小:281.50KB
下载 相关 举报
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第1页
第1页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第2页
第2页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第3页
第3页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第4页
第4页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第5页
第5页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第6页
第6页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第7页
第7页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第8页
第8页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第9页
第9页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第10页
第10页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第11页
第11页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第12页
第12页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第13页
第13页 / 共14页
2021届新高考历史一轮课件:必修Ⅱ 第九单元 对接考场 .ppt_第14页
第14页 / 共14页
亲,该文档总共14页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、对接考场“简析(评析)、评价、评述类”题型命题特点及解题策略【命题特点】题目设问中的提示语一般有“简析(评析)”“评价”“评述”等。【解题策略】典例(2019 年新课标卷节选)阅读材料,完成下列要求。材料汉武帝强化中央集权,至东汉末,全国百余郡,实施统一制度、法令。通过察举制度的实施,构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有 5900 多万人,儒家倡导的忠义孝悌等伦理,成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓,不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别,而是“某郡某县”人,他们虽方言有异,却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治,统一的观念

2、深入人心,“书同文、车同轨、人同伦”,在先秦以来华夏融合的基础上,汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。据汉书后汉书等根据材料并结合所学知识,简析汉朝国家治理对中国历史的意义。解题指导:第一步:审题干根据材料并结合所学知识(答案来源),简析(提示语)汉朝国家治理对中国历史的意义(答题语)。第二步:扣教材(联系所学)秦汉中央集权制、汉代儒学、大一统封建国家的建立与巩固。第三步:研史料(提取信息)实现国家统一以及制度统一;使儒家思想成为官员和民众的道德规范;推动民族交融。第四步:联技巧(1)评价类。评价史实运用马克思主义的基本理论(辩证分析)进行阐述。(2)简析意义类。可以根据材料体现的信息简要分析。

3、一般归纳角度有:政治、经济、思想文化、社会生活;对中国、对世界、对人类社会;现实意义、深远意义等。(3)评述类。一般分三个步骤解答:“是什么”,即从材料中概括指出观点是什么或者你赞同哪种观点。“为什么”,即得出该结论的理由是什么,一般结合背景加以分析论证,揭示事物本质。“怎么样”即你对该意见如何评价,也就是分析其观点的对与错及其根源,一般可从时代和阶级的局限性或者理论的高度等方面思考。第五步:组答案(一个前提,两个原则)一个前提:答案要准确规范,书写要工整,要答在规定的答题区内。两个原则:第一,答案在按分估点的基础上,“点要多、面要全、话要短”;第二,尽量把答案得分的“关键点”写在前面,要紧扣

4、设问,条理清晰。答案:现实意义:强化了民族认同,形成了追求统一的价值观;深远意义:创立了中国古代治国理政的基本模式,确立了中国的基本疆域。【实战演练】1.阅读材料,完成下列要求。材料一1776 年,亚当斯密发表国富论。随后,支持其理论的有大卫李嘉图和曼彻斯特学派(1820年创立)等,他们的学说被称作“自由放任主义”。他们认为,客观上存在着一个经济关系的世界,它是同政府或政治分开而独立的。这就是自由市场的世界,它本身受着一定的“自然法则”,如供求规律所制约。政府应尽可能不加干预。不应设有关卡,到处都应实行自由贸易,因为这种制度是世界性的,不受政治障碍或民族不同的影响。至于工人,他们不应期望得到超

5、过最低生活水平的工资。当时,资本主义国家大都实行了自由放任政策。材料二不管是法国的小农场主,还是德国东部那些大容克地主,都要求实行关税保护措施,因为他们不可能与美国中 西部或南俄大平原的农业竞争,这两个地区在1870 年以后都以 低廉的价格向欧洲倾销他们的谷物。德国的容克地主和正在崛 起的莱茵实业家联合起来,迫使俾斯麦在1879 年开始对进口征收关税。1892 年法国也采取了高关税政策。美国早在 19 世纪60 年代就开始了保护关税政策。组织起来的劳动者、社会主义政党、男性普选权和对社会灾难的敏感,这一切都迫使政治领导人日益介入经济事务之中。俾斯麦开创的社会保险传到了其他国家,国家对其国民的社

6、会和经济福利正在承担起责任。在美国,无论是共和党总统西奥多罗斯福、民主党总统伍德罗威尔逊,还是其他人,无一例外都在寻求用政府行动反对垄断和托拉斯以复兴经济竞争。以上均摘编自美R.R.帕尔默现代世界史根据材料一、材料二并结合所学知识,简要评价近代资本主义国家经济政策的变化。答案:工业革命后,生产力的发展要求资本主义国家经济政策做出变化。这些变化适应了生产力发展的要求,推动了资本主义经济发展;缓和了社会矛盾,稳定了资本主义制度;是资本主义制度的自我调节与完善,实现了资本主义经济的长期稳定发展;等等。2.阅读材料,完成下列要求。材料西方列强对我国进口税规定了“值百抽五”的统一低税率,在19 世纪40

7、 年代到20 世纪20 年代的很长一段时间内,由于物价上涨,“值百抽五”的税率虽经四度修订,但实 际税率仍未达到3%,即使在1901 年辛丑条约对税则进行 修订后的最初几年里,也从未超过4%。同时,极低的子口半税(注:也称为子口税,是近代中国对洋商征收的一种内地关税)也是我国低关税的重要组成部分。天津条约中的子口税制度 规定,外国商品除了在输入中国时享受不变的低关税特权以外,从1858 年起,还可以缴纳2.5%的子口税后,随意输往中国各地,不再负担任何征课。摘编自冯杨低关税与近代中国经济发展研究根据材料并结合所学知识,简析中国近代低关税对中外经济发展的影响。答案:便利了列强对中国倾销商品;加速了中国卷入资本主义世界市场的进程;加快了中国自然经济的瓦解;客观上刺激了中国近代工业的兴起和发展;客观上有利于中国社会进步;促进了资本主义世界经济的发展;等等。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3