ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:348KB ,
资源ID:629143      下载积分:4 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-629143-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(力物体平衡综合测试一.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

力物体平衡综合测试一.doc

1、力 物体平衡综合练习一一选择题1下列哪些物理量是矢量长度 温度 力 密度 A B C D2下列说法中正确的是A两个相互接触的物体之间一定有弹力作用B一个物体静止在另一个物体的表面上,它们之间一定不存在摩擦力的作用C两个物体之间如果有弹力作用,就一定有摩擦力的作用D两个物体之间如果有摩擦力作用,就一定有弹力的作用3有两个大小恒定的力,作用在一点上,当两个力同向时,合力的大小为A,当两个力反向时合力的大小为B。当两个力相互垂直时,其合力大小为A B C D4关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是:A一个作用力和它的反作用力的合力等于零B作用力和反作用力可以是不同性质的力C作用力和反作用力同时产生

2、,同时消失D两个物体处于静止状态时,它们之间的作用力和反作用力的大小才相等5下列几个图中物体A受力个数为三个的有梯子靠在光滑的墙上AA物体静止在斜面上在力F作用下AB一起匀速运动F ABA通过悬绳小球静止在光滑的斜面上A B C D6物体受到三个力的作用,它们的大小分别为.则这三个力的合力的最小值等于A B C D7两个物体AB叠放在水平地面上,现分别施加大小相等、方向相反的两个力作用于A、B两个物体上,如图所示,下列说法中正确的是:FF AB.地面对物体B的支持力等于物体B的重力加上B对地面的压力.地面对B的摩擦力方向向右.地面对B没有摩擦力.地面对B的支持力等于A、B的重力之和A B C

3、D8质量为的长木板B放置在水平地面上,与水平地面之间的动摩擦因数为,质量为的木块A放在长木板B上,与长木板之间的动摩擦因数为。现加大小为的水平拉力拉木块A使其沿着B运动,而木板保持静止,这时木板受到地面的摩擦力大小为B AF A B C D9如图所示,重量为的物体在平行于斜面的的力作用下,静止在粗糙的斜面上,则斜面对物体的作用力A大小为,方向是垂直于斜面向上B大小为,方向是平行于斜面向下BAOEC大小为,方向是斜左上,与竖直方向成 D因为斜面的角度不知,所以无法确定10在验证平行四边定则的实验中,用A、B两弹簧称拉橡皮条结点O,使其拉于E处,此时,然后保持A的读数不变,当角由图示的值逐渐减小时

4、,要使结点仍在E处,可采取的办法是A增大B的读数,减小角 B减小B的读数,减小角C减小B的读数,增大角 D增大B的读数,增大角二填空题11.某小组作互成角度的两个力的合成的实验时得出如图所示的图(与A、O共线)其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳套的结点。图中_是与合力的实验值;_是与合力的理论值;从而进行比较,通过本实验可以验证力的合成遵循平行四边形定则.12.如图所示,光滑的斜面倾角为平行于斜面的弹簧被拉伸了。已知弹簧的劲度系数为。则斜面受到的压力等于_N. AO13. 如图所示,光滑斜面倾角为,挡板能绕轴转到水平位置。光滑的圆球重量为,挡板从图示位置转到水平位置的过程中,球对挡板的

5、压力的最小值为_,球对斜面的压力最小值为_。14.重力为的物体,放置在水平传送带上,物体与传送带间的动摩擦因数为,当传送带与物体一起匀速运动时,物体所受的摩擦力大小为_;当传送带突然减速,物体相对传送带滑动时,物体所受的摩擦力大小为_。15某同学作人体向上运动时,处于如图所示的平衡状态,已知该同学体重为,同学两手臂的拉力分别为_N,_N。三计算题16一个质量为的物体,在平行于斜面的拉力作用下,沿着倾角的斜面匀速向上运动,已知斜面的动摩擦因数,如图所示。求拉力为多大? 17质量为的物体用两根完全相同的细绳拴住,细绳的上端分别固定于天花板和竖直墙壁,如图所示,绳a与竖直方向成的角度为,绳b与竖直墙

6、壁垂直。求:此时绳a和绳b的拉力大小?若逐渐增大物体的质量那根绳先断?说明理由。18质量为的物体放置在粗糙的水平面上,在水平向右的的作用下使其向右匀速运动。当改为斜向下的作用时仍然可以使物体向右匀速运动,已知与水平方向之间的夹角为。试求的大小?/N19在探究弹力和弹簧伸长的关系实验中,如果以弹簧的总长度为横坐标,以弹簧的弹力为纵坐标,得到了如图所示的图象。试求弹簧长度为时弹簧弹力的大小和该弹簧的劲度系数。参考答案一选择题12345678910DDBCACCCCB二填空题(本题共5小题,每小题4分)1112131415 , , ,三计算题(本题共4小题,共40分) 16解:以物体为研究对象,受力

7、分析建立如图直角坐标系,根据平衡条件,得 整理得, 17解:以物体为研究对象,受力分析建立如图直角坐标系,根据平衡条件,得 整理得, 增大物体的质量,从而使物体的重力增大,根据上式,可知、都增大,但是增大得快,先达到绳的最大承受能力,所以,a绳先断。 18 解:以物体为研究对象,受力分析建立如图直角坐标系,根据平衡条件,得 整理得, 当施加力时,对物体受力分析如图所示 最后整理得 19解:根据图象和劲度系数的含义,可知劲度系数为 当弹簧长度为时,弹簧的伸长量为 根据胡克定律,得 或者:根据图象两个直角三角形全等,所以,当弹簧长度为时,弹簧的弹力大小为 当弹簧长度为时,弹簧的伸长量为 /N根据胡克定律,得

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3