1、阶段提升(二)(一)基础巩固1. 人民教师无上光荣，我是人民教师，所以，我无上光荣。这一三段论推理是()错误的，违反了同一律的要求错误的，犯了“四概念”的逻辑错误正确的，符合三段论推理的逻辑规则正确的，符合由一般到特殊的推理方法ABCD【答案】A【解析】“无上光荣”是针对人民教师这一集合体的，而不是针对每一位人民教师而言的。前一个“人民教师”是集合概念，后一个“人民教师”是非集合概念。这个三段论推理犯了“四概念”错误，偷换概念，违反了同一律的要求，说法正确。故选A。2. 与“马克思主义思想”互相矛盾的概念是()A唯心主义思想B反马克思主义思想C形而上学思想D非马克思主义思想【答案】D【解析】“
2、马克思主义思想”与“非马克思主义思想”这两个具有不相容关系的概念，都包含在属概念“思想”之中，二者的外延之和等于该属概念的外延，因此，二者构成矛盾关系；“马克思主义思想”与“反马克思主义思想”二者的外延之和小于其属概念“思想”的外延，构成反对关系，因为还存在不反马克思主义的思想；同理，“马克思主义思想”与“唯心主义思想”“形而上学思想”分别构成反对关系。故选D。3. 明确概念的外延，需要运用划分的方法，它是把一个属分为几个种的逻辑方法。下列属于划分的是()抽象思维形式分为概念、判断和推理三段论分为大前提、小前提和结论人的身体可以分为头、躯干和四肢人的身体可以分为健全的身体和有残疾的身体ABCD
3、【答案】C【解析】划分反映的是大类和小类的关系，是属种关系，而不是整体和部分的关系。反映的是整体与部分的关系，排除A、B、D；反映的是大类与小类的关系，是属种关系，属于划分，符合题意。故选C。4. 断定认识对象之间关系的判断，叫作关系判断。下列属于关系判断的是()小明和小李是邻居小王和小刘是优秀员工小刘和小赵是同乡厦门市和泉州市位于福建省南部ABCD【答案】A【解析】区别联言判断和关系判断时，可将单句变成复句，然后看是否成立，如果成立则是联言判断，如果不成立则是关系判断。可变为“小明是邻居”“小李是邻居”，不成立，是关系判断；同理，也是关系判断；可变为“小王是优秀员工”“小刘是优秀员工”，成立
4、，是联言判断；同理，也属于联言判断。故选A。5. 灯不亮的原因或者是停电了，或者是灯泡坏了，或者是线路断了。既然是灯泡坏了，那么就没停电，线路也没断。这一推理是()A有效推理，符合相容选言推理的规则B有效推理，符合不相容选言推理的规则C无效推理，违反了相容选言推理的规则D无效推理，违反了不相容选言推理的规则【答案】C【解析】题中使用了“或者或者”，表示灯不亮的几种原因可能同时存在，属于相容选言推理。相容选言推理的规则为：如果否定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支。但不能靠肯定选言判断前提中的一部分选言支来否定剩下的另一部分选言支，否则该推理无效，排除A、B、D。
5、故选C。 6. 如果沉迷于网络游戏，就会荒废学业。据此判断进行推理，正确的是()小东沉迷于网络游戏，所以，小东会荒废学业小东没有沉迷于网络游戏，所以，小东不会荒废学业小东荒废了学业，所以，小东一定是沉迷于网络游戏小东没有荒废学业，所以，小东没有沉迷于网络游戏ABCD【答案】C【解析】本题考查充分条件假言推理，其正确推理规则是：肯定前件就要肯定后件，否定后件就要否定前件。属于肯定前件式，正确；属于否定前件式，错误；属于肯定后件式，错误；属于否定后件式，正确，排除A、B、D。故选C。7. 以“只有熟悉金库现金存放情况的人，才是本案的作案人”为前提进行演绎推理，若加上另一前提()“会计李某熟悉金库现
6、金存放情况”，就能必然推出“会计李某是本案的作案人”“出纳刘某不是本案的作案人”，不能必然推出“出纳刘某不熟悉金库现金存放情况”“蒋某是本案的作案人”，就能必然推出“蒋某熟悉金库现金存放情况”“只有银行内部人员，才是熟悉金库现金存放情况的人”，不能必然推出“如果不是银行内部人员，就不是本案的作案人”ABCD【答案】C【解析】本题考查必要条件假言推理，其正确推理规则是：否定前件就要否定后件，肯定后件就要肯定前件。属于肯定前件，不能必然肯定后件，错误。属于否定后件，不能必然否定前件，正确。属于肯定后件式，正确。由中的“只有银行内部人员，才是熟悉金库现金存放情况的人”可以推出“如果不是银行内部人员，
7、就不熟悉金库现金存放情况”(命题1)；从题干中的“只有熟悉金库现金存放情况的人，才是本案的作案人”可以推出“不熟悉金库现金存放情况的人，不是本案的作案人”(命题2)，综合命题1、2，可以推出“如果不是银行内部人员，就不是本案的作案人”。因此中“不能必然推出”的说法错误，排除A、B、D。故选C。 8同样经过考试录取的学生，经过一年的学习，有的学生学习成绩好，有的学生学习成绩差。经过调查，发现成绩好的学生是因学习刻苦努力，成绩差的学生是因学习不刻苦努力，经过比较就可推断，学习努力与否是成绩好坏的原因。上述事例采用的推论方法是()A求同法B求异法C共变法D求同求异并用法【答案】D【解析】题中有两组事
8、例，一组学习成绩好，共同情况是学习刻苦努力；另一组学习成绩差，共同情况是学习不刻苦努力。两组事例相比较，唯一不同的情况就是学习是否刻苦努力，其他情况均相同。据此得出：学习努力与否是成绩好坏的原因。可见，该事例运用的是求同求异并用法探求事物的因果联系，排除A、B、C。故选D。 9. 在两块田里种上品种、数量都相同的西红柿苗。给第一块田施加镁盐，而不给第二块田施加，其他条件完全相同。结果第一块田比第二块田多产出了10千克西红柿。所以，第一块田产量高必然是由于加入了镁盐。这个结论的得出运用的方法是()A求同法B求异法C共变法D求同求异并用法【答案】B【解析】在两个场合中，其他情况都相同，只有一个情况
9、不同，这个唯一不同的情况，即是否施加镁盐，可能就是影响产量的原因，因而是否施加镁盐和产量之间有因果联系。这显然符合求异法的特点，A、C、D均与题意无关，排除。 故选B。10. 南极的企鹅是“滑雪健将”，每小时能滑雪30千米。人们观察到企鹅滑雪时让肚皮贴在雪面上，雪面承受其全身重量，双脚作“滑雪杖”蹬动。人们由此设计了“极地汽车”，车身贴在雪面上，两边的“轮勺”作“滑雪杖”。这样，极地越野汽车试制成功了，时速可达50千米，比企鹅还快。这一事例包含了()A演绎推理的运用 B求同法的运用C比较逻辑方法的运用 D类比推理的运用【答案】D【解析】仿生学所运用的主要方法是模拟方法。它专门研究和模仿生物的构
10、造及功能，并应用于制造先进的技术装置。从思维方法的角度看，模拟方法是一种类比推理方法。模仿企鹅滑雪动作发明极地越野汽车正是类比推理方法的运用，D正确；求同法是归纳推理的方法，类比推理与归纳推理、演绎推理属于推理的不同种类，比较方法不属于推理，排除A、B、C。故选D。11阅读材料，完成下列要求。“凡滞销商品都不是受消费者欢迎的商品，因为没有一件质量差的商品不是滞销商品，而受消费者欢迎的商品都不是质量差的商品。”这个推理属于何种推理？是否正确？为什么？【答案】这是一个三段论推理。推理不正确。小项“滞销商品”在结论中周延了，在前提中未周延，违反了“前提中不周延的项在结论中不得周延”的规则，犯了“小项
11、不当扩大”的错误。 (二)培优提升1. 只有忠于事实，才能忠于真理，老王没有忠于事实，所以，老王没有忠于真理。对这句话分析正确的是()A必要条件假言推理，正确推理形式有肯定前件式和否定后件式B必要条件假言推理，正确推理形式有否定前件式和肯定后件式C充分条件假言推理，其大前提的前件真，后件未必真D充分必要条件假言推理，其大前提的前件假，后件必假【答案】B【解析】题干中例句属于必要条件假言推理，其正确推理形式有两种，否定前件式和肯定后件式，B正确；A、C、D均排除。故选B。2. 以“如果孙强、李超不是优秀共青团员，那么周红是优秀共青团员”为一前提，若要必然推出“李超是优秀共青团员”，则需要增加下列
12、哪项作为前提()A孙强是优秀共青团员B周红不是优秀共青团员C孙强和周红都不是优秀共青团员D周红是优秀共青团员，而孙强不是优秀共青团员【答案】C【解析】题干中“如果孙强、李超不是优秀共青团员，那么周红是优秀共青团员”是一个充分条件假言命题，根据充分条件假言命题推理“否定后件就要否定前件”的规则，要想推出“李超是优秀共青团员”，就需要否定题干命题的后件，即“周红不是优秀共青团员”，进而否定前件，得到“孙强或李超是优秀共青团员”，这是一个相容选言命题。再利用相容选言命题的否定肯定式，否定“孙强是优秀共青团员”，即孙强不是优秀共青团员，得出“李超是优秀共青团员”。整理后可知，需添加的前提为“孙强和周红
13、都不是优秀共青团员”。故选C。3. 洗冤集录中记载有因借钱不还而用镰刀杀人的案子：检官探明了借钱人的住处，便命令该地居民全部将镰刀交出，一一摆放在地上。当时正值酷暑季节，其中的一把镰刀上苍蝇云集，检官断定这把镰刀的主人就是罪犯。这位检官断案使用的是()A求同法B求异法C剩余法D共变法【答案】B【解析】同样是镰刀，都未作处理放在地上，只有一把镰刀上苍蝇云集，此镰刀有血腥味，故招来苍蝇，而其他镰刀没有此种情况，可见这位检官断案使用的是求异法，B正确；A、C、D均与题意不符合，排除。故选B。4. 以“甲、乙、丙三人中至少有一人不是知情人”和“丙是知情人”这两个命题为前提，能必然推出结论()甲和乙都不
14、是知情人或者甲不是知情人，或者乙不是知情人如果甲是知情人，那么乙不是知情人如果甲不是知情人，那么乙是知情人ABCD【答案】B【解析】本题考查相容选言推理，其正确的推理结构只能是否定选言判断前提中的一部分选言支，结论就肯定剩下的另一部分选言支，即否定肯定式。题干是多支选言判断，根据题意其逻辑推理可以表达为：甲或乙或丙不是知情人，否定丙不是知情人，就可以肯定甲或者乙不是知情人，可见不能必然推出，能必然推出；在的基础上采用了否定肯定式推理，是正确的；在的基础上采用了肯定否定式，是错误的推理。故选B。5. “小孙并非既会游泳又会打网球。”根据以上表述，下列各项中断定必然为真的是()A如果小孙不会打网球
15、，那么他一定会游泳B如果小孙会打网球，那么他一定不会游泳C小孙既不会游泳，也不会打网球D小孙会游泳，但不会打网球【答案】B【解析】题干中“小孙并非既会游泳又会打网球”等价于“小孙或者不会游泳，或者不会打网球”。这是一个相容选言判断，根据相容选言推理的否定肯定式规则，可知A、C、D均错误。故选B。 6. 甲、乙、丙三人，他们的职业有律师、医生和教师。已知：(1)丙的收入比教师高；(2)甲的收入和医生不同；(3)医生的收入比乙少。根据以上条件，下列对甲、乙、丙三人身份判断正确的是()A甲是律师，乙是教师，丙是医生B甲是教师，乙是医生，丙是律师C甲是教师，乙是律师，丙是医生D甲是律师，乙是医生，丙是
16、教师【答案】C【解析】解答此类试题，关键是要揭示出题干条件中的隐含信息。由(1)“丙的收入比教师高”可知隐含信息丙不是教师；由(2)“甲的收入和医生不同”可知隐含信息甲不是医生；由(3)“医生的收入比乙少”可知隐含信息乙不是医生。因此，医生只能是丙。由(3)“医生的收入比乙少”可知，丙的收入比乙少，再结合(1)“丙的收入比教师高”可知，乙不是教师。因此，甲是教师，乙是律师。故选C。 7. 某市举办学生足球比赛。第一轮淘汰赛后，进入第二轮的6支队伍实力相当，不过，总是可以分出高下的。在已经进行的比赛中，甲队战胜了乙队，乙队击败了丙队。明天，甲队和丙队将进行比赛。根据题干，从逻辑上预测比赛结果为(
17、)A甲队肯定会赢B丙队肯定会赢C两队将战成平局D甲队很可能赢，但也有可能输【答案】D【解析】“战胜(击败)”在关系命题中具有非传递性，即甲战胜了乙，乙击败了丙，不能必然推出甲会战胜丙，“总是可以分出高下”则说明比赛结果不会是平局。排除A、B、C。故选D。 8今年秋季入学的学生当中有些是免费师范生。所有的免费师范生都是家境贫寒的。凡家境贫寒的学生都参加了勤工俭学活动。如果以上陈述为真，则以下各项必然为真，除了()A有些参加勤工俭学活动的学生不是免费师范生B今年秋季入学的学生中有人家境贫寒C凡没有参加勤工俭学活动的学生都不是免费师范生D有些参加勤工俭学活动的学生是今年秋季入学的【答案】A【解析】从
18、“所有的免费师范都是家境贫寒的。凡家境贫寒的学生都参加了勤工俭学活动”可推出“所有的免费师范生都参加了勤工俭学活动”，通过换位法可得“有些参加了勤工俭学活动的学生是免费师范生”，再根据真假关系判断推出A“有些参加了勤工俭学活动的学生不是免费师范生”真假不定，A不能必然推出。故选A。9. 想从事律师工作的学生，都报考了法律专业。小宁报考了法律专业，他一定想从事律师工作。以下哪项为真能使此推理正确()A所有报考法律专业的学生都想从事律师工作B想从事律师工作的人有些报考了法律专业C有些律师是大学法律专业的毕业生D有不少律师都有法律专业学位【答案】A【解析】题干中的推理是一个错误的三段论推理，中项“报
19、考法律专业”在大小前提中均未周延。要使题干推理正确，即要使中项至少周延一次。A、B、C、D中只有A“所有报考法律专业的学生都想从事律师工作”使中项“报考法律专业”周延了，从而使题干推理正确，而B、C、D均不能使题干推理正确。故选A。10. 以“所有的商品都是有使用价值的”为前提进行换位推理，推出的结论是()A有使用价值的是商品B没有使用价值的不是商品C有的有使用价值的是商品D有的有使用价值的不是商品【答案】C【解析】正确的换位推理要求遵循三条规则：一是推理时不改变前提判断的联项，即换位后的判断与换位前的判断保持性质不变；二是将前提判断的主项和谓项的位置互换；三是在前提中不周延的项，换位后也不能
20、周延。A违反规则三；B等价于“所有有使用价值的是商品”，违反了规则三；D违反了规则一；C符合换位推理规则。故选C。 11. 阅读材料，完成下列要求。相传，清朝曾国藩带兵镇压太平军时，曾一度连吃败仗，弄得他茶饭不思，一筹莫展。在万般无奈的情况下，曾国藩准备从实呈报，向皇上请罪。他在奏本里写道：“臣屡战屡败。”他的一个幕僚看到这句话后连连摇头，说：“不妥。”并建议曾国藩换个说法。曾国藩问他：“怎么说好？”这个幕僚提起笔来，一字不增，一字未减，只把它改成“臣屡败屡战”。曾国藩看了连声叫好。奏本递上去以后，果然化凶为吉，而且受到了奖励。为什么这位幕僚把词序调个位置就能让曾国藩化凶为吉而且受到奖励呢？从
21、思维方法角度加以解释。【答案】不同的语词可以表达同一概念。“屡战屡败”与“屡败屡战”都描述了打了多场败仗的情形，并未扭曲事实，捏造谎言，保证了内容的真实性，且没有违反同一律、矛盾律和排中律的逻辑思维基本要求。“屡战屡败”与“屡败屡战”都是省略了联结项的转折关系的联言判断。“屡战屡败”，重在“屡败”，反映了“节节败退，溃不成军”的狼狈相。“屡败屡战”，重在“屡战”，反映了“忠心耿耿，顽强作战”的场景。用“屡战屡败”来表述将招来处罚，而用“屡败屡战”来表达则荣获了嘉奖。 12. 阅读材料，完成下列要求。假定：甲、乙、丙、丁四个人的血型各不相同，即他们的血型是A、B、O、AB四种血型中的一种。甲自述：“我是A型。”乙自述：“我是O型。”丙自述：“我是AB型。”丁自述：“我不是AB型。”在这四个人的自述中，有三个人的自述是正确的，有一个人的自述是错误的。请问：如果甲的自述是错误的，那么，甲、乙、丙、丁各是什么血型？请写出推理过程。【答案】甲、乙、丙、丁四个人的血型各不相同，因此，甲、乙、丙、丁的血型要么是A型，要么是B型，要么是O型，要么是AB型。这是一个不相容选言命题。如果甲的自述是错误的，可得结论：甲不是A型。而其他三个人的自述是正确的。根据不相容选言推理的否定肯定式，可得结论：乙是O型，丙是AB型，这样甲只能是B型。因此，丁只能是A 型。
