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山东省荣成市第六中学2018-2019学年高一上学期12月月考物理试题 WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:628734 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:8 大小:479.50KB
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资源描述

1、12月22号前绝密高 一 物 理本试卷分第卷和第卷两部分,共8页。满分100分,考试用时90分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号填写在答题卡规定的位置。考试结束后,只将答题卡交回。第卷(选择题,共42分)注意事项:1第卷共12小题。2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。一、选择题:本题共12小题。在每小题给出的四个选项中,第16题只有一项符合题目要求,每小题3分;第712题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1. 2

2、015年12月16日11时,青岛市地铁三号线全线开通运营,路线全长25.2公里,设22个站点,极大地方便了市民的出行,根据这段文字请判断下列说法正确的是A. 题目中“2015年12月16日11时”指的是时间间隔B. 地铁3号线全程通过的位移为25.2公里C. 计算地铁全程的平均速率时可以把列车看成质点D. 计算地铁通过某站牌可以把列车看成质点2. 铅笔盒放在水平桌面上,下列说法正确的是A. 铅笔盒对桌面的压力和桌面对铅笔盒的支持力是一对平衡力B. 铅笔盒所受的重力和桌面对铅笔盒的支持力是作用力与反作用力C. 铅笔盒所受的支持力是由于铅笔盒形变而产生的D. 桌面所受的压力是由于铅笔盒形变而产生的

3、3如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动,长木板与水平地面间的动摩擦因数为,木块与木板间动摩擦因数为,已知长木板处于静止状态,那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为:A B C D4王力乘坐电梯,突然感到背上的背包变轻了,电梯此时可能在A匀速上升 B减速下降 C加速上升 D减速上升 5如图所示,一轻质弹簧固定在水平地面上,O点为弹簧原长时上端的位置,一个质量为m的物体从O点正上方的A点由静止释放落到弹簧上,物体压缩弹簧到最低点B 后向上运动则以下说法正确的是A 物体落到O点后,立即做减速运动B 物体从O点运动到B点,动能先增大后减小C 物体在B点的速度为零,加速度也为零D 在整个过程中

4、,物体m机械能守恒6如图所示,A、B两物体的质量分别为mA、mB,恒力F拉着两物体加速上升,不计摩擦及空气阻力,则两物体间细线张力为AF B C D 7.下列说法正确的是A. 亚里士多德在对待“力与运动的关系”问题上,认为“物体的运动不需要力来维持”B. 伽利略认为没有空气阻力的话,那么重物体不会比轻物体下落得快C. 乒乓球可以快速抽杀是因为乒乓球的惯性小D. 若没有空气阻力,那么在带有小孔装有水的塑料瓶自由下落过程中,水不会从小孔喷出8下列选项的物理量中,运算符合平行四边形定则的是A位移、力 B速度、加速度 C重力势能、动能 D功、功率9甲、乙两物体在同一地点同时沿同一直线运动,它们的速度-

5、时间图象如图所示,下列说法正确的是A甲物体做匀加速直线运动,加速度大小为2.5m/s2B04s时间内乙物体始终在甲物体前面C4s末两物体相遇D8s末两物体相遇 10如图所示,在推力作用下,斜面与物块m一起水平向右匀速移动,则在它们运动过程中,下列说法正确的是A合力对物块m不做功 B弹力对物块m做正功C摩擦力对物块m不做功 D摩擦力对物块m做负功11质量为m的物体,由静止开始加速下落,由于阻力的作用,下落的加速度为4g/5,在物体下落高度为h的过程中,下列说法正确的是A 物体的动能增加了4mgh/5B 物体的机械能减少了4mgh/5C 物体克服阻力做功mgh/5D 物体的重力势能减少了mgh12

6、一玩具小车从静止开始启动,其速度-时间图象如图所示,0t1时间内的图象为直线,t1t2时间内小车的牵引力功率恒为P。已知小车的质量为m,小车受到的阻力为定值。下列说法正确的有A小车受到的阻力为B0t1时间内,汽车的牵引力不变,加速度不变,功率增大Ct1t2时间内,汽车的牵引力减小,汽车做加速度逐渐减小的加速运动D在t2时间以后,汽车的牵引力不变,汽车的功率也不变第卷(非选择题,共58分)注意事项:1第卷共6道题。2第卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试卷上答题不得分。二、 实验题:本题共3小题,共26分。13(8分)某同学用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹

7、簧伸长量的关系”的实验。OABxF甲 乙 (1)请将下列实验步骤按先后顺序排列出来_(填字母序号)。 A分别以弹簧伸长量x、弹力F为横、纵坐标,建立直角坐标系,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连结起来 B记下弹簧不挂钩码时其下端对应刻度尺上的刻度L0 C将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺 D依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码 E以弹簧伸长量x为自变量,写出弹力F与弹簧伸长量x的函数表达式 F解读函数表达式中比例系数的物理意义(2)图乙是该同学描绘的弹力F与弹簧

8、的伸长量x的关系图线,图线的AB段明显偏离 直线OA,造成这种现象的原因是_(3)若另一名同学最终实验只知道挂1个50g的钩码弹簧总长是11cm;挂3个50g的钩码弹簧总长是13cm;请问弹簧的原长是_;弹簧的劲度系数是_(重力加速度g=10m/s2)14 (8分)某同学用如图甲所示的装置做验证“力的平行四边形定则”的实验。(1)当利用两个测力计分别钩住细绳套如图甲,互成角度地拉橡皮条使之伸长到达某一位置O时需记下 、 、 。(2)如下图,两弹簧测力计拉力的示意图在图中已作出,图中方格每边的长度表示1N,O是橡皮筋的一个端点用作图法作出合力F的示意图(3)通过第(2)问做出的图可以得到合力的大

9、小为 N(4)本实验采用的科学方法是等效替代法,“等效”是指下列说法中的_(单选)A弹簧测力计的弹簧被拉长相同长度B两个弹簧测力计相对橡皮条保持相同的角度C每次弹簧测力计的读数都是相等的D使橡皮条在某一方向上伸长到某一相同的长度15(10分)利用图甲所示装置做“验证机械能守恒定律”实验。(1)除图甲中器材外,还必须使用的两种器材是_(填图乙中器材代号)甲A乙BCD(2)实验中,先接通电源,再释放重物,从打出的纸带中选取一条点迹清晰、符合实验要求的,如图所示,A、B、C为三个连续打出的点,测得它们到起始点O的距离分别为15.55cm、19.20cm、23.23cm。已知当地的重力加速度g=9.7

10、8m/s2,打点计时器的打点周期T=0.02s,重物的质量m=1kg。从打O点到打B点的过程中,重物重力势能的减少量_,动能的增加量_,计算结果显示,重力势能的减少量_动能的增加量,原因是_(计算结果都保留三位有效数字)。三、计算题:本题共3小题,共32分。要求写出必要的文字说明、方程式,只写出最后答案的,不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。16(10分)如图,用绳子a和绳子b 把物体固定起来。物体的重力是40 N,绳子a与竖直方向的夹角q = 37,(sin 37 = 0.6,cos 37 = 0.8)(1)绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(2)若保持物体位置不变(绳子

11、a与竖直方向的夹角q也不变),将足够长的绳子b左端缓慢上移,请问当二绳之间的夹角为多大时b绳子的拉力最小,并求出这个最小的拉力多大 ?17(10分)如图所示,质量为m=2kg的物体静止在水平面上的A点,现用与水平方向成q = 60角的恒力F=20 N向右拉物体,当物体运动至B点时速度为v= 4m/s,A、B间距离为x=10 m,重力加速度为g=10m/s2,不计空气阻力。(1)求物体从A运动到B需要多长时间 (2)若在B点撤去力F,物体冲上光滑斜面,求物体沿斜面上升的最大高度(3)求物体从A运动到B的过程中力F做功的平均功率18(12分)如图所示,水平轨道CD与光滑竖直圆轨道ED、BC分别相切于D、C点。质量m=2kg的小滑块从圆轨道B点上方由静止释放,通过B点切入轨道BC,此后,滑块在轨道内往复运动。已知AB间高度差h=1.6m,圆轨道半径均为R=1.6m,CD长l=3.5 m,滑块与CD间的动摩擦因数=0.4,取g=10m/s2,求:(1)滑块第一次落入轨道后,能在轨道ED上升的最大高度;(2)滑块最终停在距C点多远处;(3)从开始运动到最终停止,一共产生多少热量?(4)滑块在水平轨道CD上一共运动了多长时间?

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