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吉林省洮南市第一中学2022届高三上学期第一次月考物理试题 WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:627978 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:5 大小:418KB
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1、洮南一中高三上学期第一次月考物理试题一选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第18题只有一项符合题目要求,第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则AB:BC等于( )A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 1:42.如图所示,平滑曲线a、b分别是在平直公路上运动的汽车甲和乙的位置一时间(xt)图象。下列说法正确的是( )A. 在t2时刻,两车运动的方向相反B. 在t1时刻,甲车的速度小于乙车的速度C. 在

2、t1到t2这段时间内,乙车的路程大于甲车的路程D. 在t1到t2这段时间内,两车的平均速度相同3.甲、乙两球从足够高的同一位置相隔1 s先后自由落下,在下落过程中( )A两球的速度差始终不变 B两球的速度差越来越大C两球的距离越来越小 D两球的距离始终不变4.人造地球卫星根据不同任务特点选择不同的轨道,如北斗导航卫星采用中圆轨道兼顾信号强度和覆盖区域大小,美国的天基红外预警卫星为了发现不同高度上的导弹和火箭发射而采用椭圆轨道。若有1、2两颗人造卫星分别以圆轨道、椭圆轨道绕地球逆时针方向运动,两轨道相切于卫星2轨道的远地点A点,某时刻两卫星与地球在同一直线上,下列说法正确的是( )A. 卫星1的

3、周期小于卫星2的周期B. 两卫星在A点时线速度大小相等C. 两卫星在A点时加速度大小相等D. 卫星2从A点向近地点B运动过程中,做减速运动5.有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b处于地面附近的近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,各卫星排列位置如图所示,则有()Ad的运动周期有可能是28小时Bb在相同时间内转过的弧长最短Cc在4h内转过的圆心角是Da的向心加速度等于重力加速度g6.如图所示,当小车沿水平面向右做加速度大小为2g(g为重力加速度大小)的加速运动时,物块恰好能相对于小车静止于竖直车厢壁上,则物块与车厢壁间的动摩擦因数为( )

4、A. 0.2B. 0.25C. 0.5D. 0.757.如图所示,水平桌面上叠放着A、B两物体,B物体受力F作用,A、B一起相对地面向右做减速直线运动,则B物体的受力个数为( ) A4个B5个C6个D7个8.如图所示,质量均为m的圆环P、Q套在倾角为30的固定直杆上,P、Q分别通过轻绳与质量均为3m的小球A、B相连,P、Q均沿杆向下滑动且分别与A、B保持相对静止,PA绳与杆垂直,QB绳竖直。重力加速度大小为g。下列说法正确的是( )A. P不受摩擦力B. P的加速度大小为gC. Q受到的摩擦力大小为mgD. Q受到杆的作用力大小为mg9.如图所示,将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起,上端固定

5、,使摆球在水平面内做匀速圆周运动,细绳就会沿圆锥面旋转,这样就构成了一个圆锥摆。已知重力加速度为g,细绳与竖直方向的夹角为。下列说法中正确的是( )A摆球受重力、拉力和向心力的作用B摆球的线速度大小为C摆球的周期为 D摆线上的拉力大小为10.如图所示,一根粗糙的水平横杆上套有A、B两个轻环,系在两环上的等长细绳拴住的书本处于静止状态,现将两环距离变小后书本仍处于静止状态,则( )A. 杆对A环的支持力变大B. B环对杆的摩擦力变小C. 杆对A环的力不变D. 与B环相连的细绳对书本的拉力变小11.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间的接触面粗糙。现用水平力

6、向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( )A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐减小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零12.如图所示,传送带与地面倾角为=37,AB的长度为16m,传送带以10m/s的速度转动,在传送带上端A无初速度地放一个质量为0.5kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为0.5,求物体从A运动到B所用的时间可能为( ) (sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2)A. 1.8sB. 2.0sC. 2.1s

7、 D. 4.0s 二.实验题(每空3分,共18分)13(1)在研究平抛运动的实验中,下列说法正确的是_A必须称出小球的质量B斜槽轨道必须是光滑的C斜槽轨道末端必须是水平的D应该使小球每次从斜槽上相同位置从静止开始滑下(2)如图,某同学在研究平抛物体的运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=5.00cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度为v0=_m/s(g取值为10m/s2),小球在b点的速率vb=_ m/s。(结果保留两位有效数字)a点_抛出点(填“是”或“不是”)。14.用如图所示的装置探究加速度a与力F的关系,带滑轮的长木板水

8、平放置,弹簧测力计固定在墙上(1)实验时一定要进行的操作按先后顺序排列: (填选项前的字母) A小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,根据纸带的数据求出加速度a,同时记录弹簧测力计的示数F B将木板右端抬起适当的高度,以平衡摩擦力 C用天平测出沙和沙桶的总质量 D保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量(2)某同学按照正确的实验步骤得到的图像如图所示,则小车的质量Mkg三、计算题(共34分,要求写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分。有数值计算计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15(10分)如图所示,竖直平面内半径为R=1.6m的光滑半圆形轨道

9、BC与水平轨道AB相连接,AB的长度为x=5.0m。一质量为m=1kg的滑块,在水平恒力F作用下由静止开始从A向B运动,到B点时撤去力F,滑块恰好沿圆轨道通过最高点C,已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数为=0.3,求:(1)恒力F大小;(2)滑块从A到B运动的时间;(结果可用根号表示)(3)滑块从C点抛出后到落点的水平位移。16.(10分)在倾角30的光滑斜面上并排放着质量分别是mA=5kg和mB=1kg的A、B两物块,劲度系数k=200N/m的轻弹簧一端与物块B相连,另一端与固定挡板相连,整个系统处于静止状态,现对A施加一沿斜面向上的力F,使物块A沿斜面向上作匀加速运动,已知力F在前0.2s内为变力,0.2s后为恒力,g取10m/s2,求F的最大值和最小值17.(14分)如图所示,质量M=2.0kg的木板静止在光滑水平桌面上,木板上放有一质量m=1.0kg的小铁块(可视为质点),它离木板左端的距离为L=1m,铁块与木板间的动摩擦因数为=0.2。现用一水平向右的拉力F作用在木板上,使木板和铁块由静止开始运动,设木板与铁块间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2求:(1)当拉力为3N时,铁块受到的摩擦力大小; (2)若要铁块相对木板静止,求拉力的最大值; (3)当拉力为8N时,作用1s后撤去拉力。判断铁块能否从木板上滑落,若不能,求铁块静止在木板上的位置。

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