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山东省莱州市第一中学2020-2021学年高二历史下学期期末考试试题(扫描版).doc

1、高二第二学期期末考试历史试题答案题号123456789101112131415答案CACDDCCABCDDBDD一、 非选择题:本题共4题,共55分。16、16分原因:精耕细作的农耕经济,使中华民族不对外扩张也能生存和发展;传统文化的影响;中央集权的形成;封闭的大陆环境。(4分)影响:形成了稳定统一的政治和繁荣的经济、文化。使中华文明源远流长,从没有中断。造成闭塞,缺少交流。(答出两点得4分)(2)解释:敦煌壁画飞天的多元特征表现在西域文化与中原文化相融;佛、道、儒家文化相融;宗教文化与世俗生活相融。(两点得4分)多元特征的出现,是丝绸之路畅通、佛教文化传入,民族交流的结果;是古代艺术家们智慧

2、和想象力的结晶,更是劳动人民追求自由和美好生活的具体呈现。(4分)17、12分(1)图一:铁农具的使用;(1分) 图二:井田制废除,土地私有制确立。(1分)关系:生产力的发展推动了生产关系的变革。(1分)(2)唐中期的税制改革。(1分)每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税;分夏、秋两次征收。(2分)两税法增加了国家的财政收入,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制。(2分)(3)推动了农业生产的发展;增加了政府的财政收入。(两点4分)18、15分(1)特点:从宗主国向殖民地和附属地迁移;从较发达地区向不发达地区及新开发地区移民;从旧大陆向新大陆迁移。(6分)(2)

3、理解:随着19世纪以来美国两次工业革命和内战后美国西进运动的深入开展,对劳动力的需求大增,政府多次立法鼓励移民。移民来源地区广泛,吸引大量移民涌入。(2分)移民浪潮为美国经济的发展提供了大量的劳动力、熟练技术工人和广阔市场,(1分)推动了美国历次工业革命和技术革命的深入开展,促进了美国工业化的进程和经济的迅速发展(1分)为美国成为世界头号经济大国和世界超级大国奠定基础。(1分)移民也带来了开放多元的思想文化,美国能够吸收来自欧洲、非洲亚洲和拉丁美洲等地的文化,增加了文化的多样性;(1分)使美国形成了多元的移民文化,给美国社会带来创新活力,对美利坚民族性格的形成产生深刻影响,为美国的崛起和腾飞提

4、供了精神支持。(1分)但是,移民也给美国社会带来了长期深远的负面影响,出现了白人至上、种族歧视、宗教对立、文化冲突等社会问题,使美国社会的文化认同始终存在着不同族群间的矛盾与冲突。(2分)(各要点言之成理即可)19、12分(1)图1:汉朝(1分)依据:第一种答法:图例当中有“汉都城”“汉郡界”字样。(1分)第二种答法:都城在长安、郡国(见图例)并行、行政区集中在北方。(1分)(2)图2:北宋(1分)依据:北宋王朝统一了中原地区,在地方管理上实行路、府、州、县的管理体制;周边并存着西夏、辽、大理、吐蕃等少数民族政权;行政区还控制管理着北方。(注:以上答出2点,即可得4分。)(3)图3:元朝(1分)依据:元王朝在中央实行中书省一省制度;地方设行省制度,最北为岭北行省;设立宣政院,管理西藏地区和宗教事务。(注:以上答出2点,即可得3分。)

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