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2021-2022学年语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏教学课件:诗歌之部 第三单元 赏析示例 将进酒 .ppt

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1、将 进 酒李 白 饮中八仙歌 杜甫 李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。思考:杜甫在这首诗中为我们呈现出一个怎样的李白?朗读指导:1、注意高低、轻重、缓急2、注意诗人的感情变化君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,

2、与尔同销万古愁。思考题通读后,同学们认为这首诗属于哪种风格?豪放合作探究李白的这首将进酒中包含哪些情感?(请大家回归文本,分组讨论)将进酒中复杂的情感悲:时光易逝,奠定悲怆的感情基调。乐:坚定信念,渴望用世的乐观精神。愤:蔑视权贵,对荒唐社会的愤激和嘲讽。狂:引吭高歌,纵酒作乐后的狂放。愁:怀才不遇,理想破灭后的借酒销愁。朗读提升根据诗人的情感变化,同学们去书中标注:哪些句子应读得高亢,哪些句子应该读得低沉?哪些句子应该读得快些,哪些句子应该放慢语速?哪些句子应该读得轻,哪些句子应该读得重?并试着把它读出来吟咏诗韵 品读经典小结李白以豪放的风格,表达愤激的情感。这是“李白式的悲哀”:悲而能壮,

3、哀而不伤金陵望汉江李 白汉江回万里,派作九龙盘。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后,三吴不足观。我君混区宇,垂拱众流安。今日任公子,沧浪罢钓竿。问:诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?拓展练习【注】派:河的支流,长江在湖北、江西一带,分为很多直流,六帝:代指六朝,三吴,古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽,这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻一无危害国家的巨寇。任公子是庄子中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。作者以水无巨鱼代指世无巨寇,表达了对大唐一统天下,开创盛世伟绩的歌颂。作者自比任公子,觉得在太平盛世没机会施展才干,不免流露出一丝英雄无用武之地的失落。

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