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(长春版)四年级语文下册第八单元《地震中的父与子》课件(共18张PPT).ppt

上传人:a**** 文档编号:62264 上传时间:2025-10-30 格式:PPT 页数:18 大小:187.50KB
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资源描述

1、长春版四年级语文下册 第八单元地震中的父与子爸爸,是你吗?阿曼达!我的儿子!学习目标1.学会生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。2.分角色有感情的朗读课文,体会含义深刻的句子,感受父爱的伟大。学习生字昔漆拐挖掘控辟拥塌墟爆堪自由读文,初步感知自由读文,借助字典,结合课文中的句子认识本课的生字和新词。画出使你深受感动地句子读一读,分小组交流。品读感悟课文讲了一件什么事?在一次大地震中,一对父子靠着互相坚定地信念,父亲终于救出了儿子和儿子的14个同学的事情。(1)“在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁的儿子的学校。”这个句子说明父亲关爱孩子,担心孩子会有危险。你从哪个词

2、体会到的?(“冲”字,这个动作体现了这位父亲急切的心情,他迫切地希望孩子能够平安。)感悟理解(2)当看到教学楼已成为一片废墟时“他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子。”从这里可以看出父亲见到废墟以为儿子已经死了,他感到极度痛心,体现了他失去儿子的悲痛心情。心爱的儿子不在了,父亲那嘶心裂肺的喊叫声,该怎样读呢?(绝望、失去了一切)(3)“跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!他坚定地站起身,向那片废墟走去。”从这儿可以看出父亲看到了希望,他相信儿子会记住他的话,有一个坚定的信念支持着他,所以他坚定地站起身。那我们该怎样读这段话呢?请

3、大家分小组讨论后练读。(个人读,评议,齐读)(4)“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”父亲坚信儿子没有死,奋力拯救儿子,顾不得休息,可见父亲对儿子爱的伟大!是什么使父亲没完没了地挖呢?(是一个信念,“儿子在等我”)这是多么伟大的父爱!这是多么坚定的信念,与其他失去孩子的父母相比,你还能体会到什么?是呀,这深深的爱,坚定的信念儿子在等我。是呀,这深深的爱,坚定的信念使这位年轻的父亲不停地挖,挖了8小时这伟大的力量正是源于那句最真挚朴实的话吗“不论发生了什么,我总会跟你在一起!”(5)儿子看到爸爸来救他,自信地告诉爸

4、爸,他曾经对不同的人说过:“只要我爸爸活着,他总会和我们在一起。”从这儿可以看出儿子对父亲的信任,他坚信父亲会来救他。即使在最危险,最艰险的时刻,儿子的信念都没有动摇。“只要我爸爸活着,他总会和我们在一起。”这句朴实的话终于让父子团圆。读一读父子间的对话,看看你感受到了什么?(惊喜,自信,激动)(6)儿子还是个无私的人,在父亲救他的时候,他让同学们先出去,要父亲先救他人。父亲与儿子都是了不起的,父亲对儿子的爱让我们感动,儿子对父亲的信任,更让我们感动。一句平实而强有力的话连接着两颗心,因此,阿曼达被救后,这对了不起的父与子无比幸福地拥抱在一起。总结回顾这是一个多么感人的故事,学习后,你有什么感受?拓展实践同学们回家后把你们的感受对父母说一说,或是记在日记中,这就是一种积累。再见!

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