1、 第14课 新民主主义革命的崛起（带解析） 一、单选题 （共15题） 1 “学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。气轩昂，誓与列强争抗。抖擞中华民众志，挫败掠者千夫莽。”这首诗词反映的历史事件是 A戊戌变法B义和团运动C辛亥革命D五四运动 2 据统计，1919年1-4月，日本大阪朝日新闻对中国的报道篇幅平均每月为265篇；1919年5月为223篇，1919年6月为225篇。导致这一变化的主要原因是 A五四运动引起日媒共鸣B巴黎和会伤害中日利益C日媒同情中国外交遭遇D中国反帝浪潮目标明确 3 民族主义、公众舆论和群众游行是近代中国社会革命的重要表现形式。最先体现了此三种形式
2、的革命运动是 A戊戌变法B辛亥革命C新文化运动D五四运动 4 素有“民间思想家”之称的王康先生在接受采访时指出，“五四”的演员在中国，剧本和导演却是在国外。这说明五四运动 A由外国领袖组织发动B是十月革命在中国的翻版C受到世界各国的援助D深受当时国际形势的影响 5 下列口号中最能体现五四运动性质的是 A“外争主权，内除国贼”B“废除一切不平等条约”C废除二十一条D拒绝在和约上签字 6 甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于 A民族觉醒程度与群众基础不同B外交失利导致的损害程度不同C大众传媒发展水平与方式不同D列强攫取中国利权的
3、手段不同 7 当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点。此观点主要认为五四运动是 A中国的“文艺复兴”B中国旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端C中国资产阶级共和国向人民民主专政过渡的开始D中国政治制度与思想文化由传统向现代转变的起点 8 张鸣在重说中国近代史中说：“五四运动实际是分为两部分的。第一部分是新文化运动，叫五四新文化运动，从1917年蔡元培到北大当校长时就已经开始了。第二部分是1919年5月4日前后的抗议运动。但在我看，这两个实际上是两回事、两个事件。”关于材料中“两回事、两个事件”的理解错误的是 A前期是文化启蒙，后期是政治运动B前期是
4、思想解放，后期是民族救亡C前期是爱国主义，后期是民族主义D前期具有反封建性质，后期具有爱国主义性质 9 陈独秀说，中共一大对“党的要求无产阶级专政是在半空”，到中共二大时“就脚踏实地了，找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。”这是指中共二大 A制定了党的最高纲领B决定参加共产国际C制定了党的民主革命纲领D决定与国民党合作 10 有史家认为，1840年以来中国对西方的反应，依次经历了“技术的反应”、“制度的反应”、“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解，下列属于“组织的反应”的是发昌机器厂创办 京师大学堂建立中国共产党成立国民党改组 ABCD 11 看到“1921”、“上海”、“嘉
5、兴南湖”这些关键词，你能联想到的历史事件是 A五四运动B国民革命运动C抗日战争D中国共产党成立 12 “打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀工农学兵，工农学兵，大联合，大联合。打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗，齐奋斗！”这首歌曲最早可能出现于 A辛亥革命时期B国民革命时期C五四运动时期D抗日战争时期 13 “1926年9月被人嗤之以鼻的国民党人攻下了长沙岳州武昌和汉口。1927年春他们拿下了南京和上海，到1928年6月，北京和整个中国北方都归他们统治了。”这则新闻报道反应的中国政局变化是指 A国民党反袁斗争取得胜利B北洋军阀的统治基本结束C日本侵华受到有效遏制D国民党发动第五次“围剿” 14
6、在近代中国民主革命进程中，经历了由“政治精英”主导到“平民革命”为主的转变。这一转变始于 A井冈山斗争B辛亥革命C国民大革命D抗日战争 15 说国民革命是辛亥革命的继续，这主要表现在 A革命任务上B革命的领导阶级上C革命的结局上D革命的指导思想上 二、非选择题16五四运动是近代中国社会发展的一个重要转折点。近年来对五四运动的研究越来越深入和细化，一些热点问题引起学者们的关注，取得很多新的研究成果，形成不少新观点。结合所学知识，回答下列问题。观点一：五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神。（胡绳、雷颐、高力克等学者）（1）简要分析五四运动具有不屈抗争的爱国主义精神的原因，并用史实说明五四运动的成果
7、。观点二：五四时期知识分子在传统文化与西方文化的批判与选择之间存在矛盾，这种矛盾既是两个文化体系碰撞后的产物，又是新旧时代接触后的结果。（张宝明、欧阳哲生、刘雨等学者）（2）列举两例近代中国19世纪末到五四运动前“两个文化体系碰撞”的典型事例。观点三：五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点：一是学术救国、科学救国、教育救国；二是走俄国式革命道路；三是走政治改良道路。（叶青等学者）（3）道路抉择关系到国家民族的前途命运。中国共产党代表人民利益选择了哪条道路？之后，中共又是如何结合国情领导中国革命走向胜利的？第14课 新民主主义革命的崛起（解析）1. 答案：D【分析】本题主要考查学生正确解读材料
8、和运用所学知识解决问题的能力。由材料可知此次运动是青年学生、工人和广大人民群众参加的反帝爱国运动，结合所学知识符合条件的只有D,A只是资产阶级的运动，B只是农民阶级的运动，C是资产阶级的运动。所以本题选D。 2 答案：D【分析】从材料“1919年5月为223篇，1919年6月为225篇”可以看出，日本大阪朝日新闻对中国的报道篇幅明显增多，结合所学知识，1919年巴黎和会中国外交失败，中国要求索回德国强占的山东半岛的主权,但英、法、意主张将德国的利益转送给日本，引发五四运动，打出的口号“还我青岛”，中国人民的反帝浪潮特别是反日情绪高涨，所以选D。 3 答案：D【分析】本题考查运用所学知识分析材料
9、信息的能力，戊戌变法、辛亥革命和新文化运动都缺乏群众基础，与题干中“群众游行”的表现形式不符，故ABC项错误；五四运动是一场彻底的反帝反封建运动，社会各阶层广泛参与，故D项正确。 4 答案：D【分析】本题考查理解分析能力。结合所学可知五四运动受到十月革命、巴黎和会等国际政治事件的影响，因此选D。五四运动由陈独秀等进步知识分子指导发动，A项错误；五四运动属于新民主主义革命，十月革命属于社会主义革命，B项错误；五四运动的主要参加者来源于学生、工人、商人，并没有受到世界各国的援助，C项错误。 5 答案：A【分析】本题主要考查学生对教材内容的识记能力。五四运动是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反
10、封建的革命运动。而最能体现这一性质的口号是“外争主权，内除国贼”。所以答案选A。 6 答案：A【分析】导致二者差别的主要因素是民族觉醒与群众基础的不同。BCD三项虽然也是影响因素，但并非主要因素。“公车上书”时西方民主思想影响有限，参与者也仅仅局限于上京应考的知识分子；而五四运动是在民族危机进一步加深和新文化运动的思想冲击之下，各阶层广泛参与的爱国运动。 7 答案：B【分析】依据所学知识五四运动是中国新民主主义革命的开端，所以中国旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端的说法正确，所以选B 8 答案：C【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，新文化运动是一场资产阶级反对落后愚昧封建
11、专制思想的思想解放运动，促进了民众的觉醒，根据题干的要求所以答案选C。 9 答案：C【分析】本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。中共“一大”时“党的要求无产阶级专政悬在半空”说明中共一大的奋斗目标脱离了中国的现实，当时资产阶级还未取得政权；中共二大制定了民主革命纲领反帝反封建，符合中国的国情；故此题应选C项。A、B、D不符合材料信息。 10 答案：D【分析】本题考查学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物的本质，揭示其本质，阐述历史发展的规律的能力。材料内容中的技术反应是指洋务运动学习西方的技术阶段；制度的反应指的是戊戌变法学习西方的政治制度
12、阶段；观念的反映指的是新文化运动学习西方思想文化的相关内容；“组织的反应”是建立政党领导人民来实现救亡图存的革命。由此可知故错误，正确，选择D项最符合题意。 11 答案：D【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“1921”、“上海”、“嘉兴南湖”这些关键词，能联想到的历史事件只能是中国共产党成立，这些关键词显示的是中国共产党成立的时间和中国共产党召开第一次代表大会的两个地点。 12 答案：B【分析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“打倒列强，除军阀，除军阀打倒帝国主义”说明此时革命的目标列和军阀，属于国
13、民大革命时期歌曲。所以答案选B。 13 答案：B【分析】本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。材料涉及的时间范围19261928年，而根据所学可知国民党反袁斗争即护国运动取得胜利是1916年，排除A；日本侵华主要是30年代，日本侵华受到有效遏制之说也不正确，排除C；国民党发动第五次“围剿”是30年代，排除D；国民大革命时期国民党出师北伐，对象为北洋军阀，到1927年北洋军阀统治基本被推翻，后蒋介石建立南京国民政府，继续“北伐”，同张作霖争夺全国最高统治权，1928年6月张作霖离开北京，后发生皇姑屯事件，这标志着北洋军阀统治基本结束。B符合题意。14 答案：C【分析】本题主要考查学生
14、准确理解分析的能力，解题的关键是对“政治精英”“平民革命”的准确理解，“政治精英”指的是类似于“辛亥革命”的不发动人民群众，由少数人发动的战争，而“平民革命” 是指广大人民群众参加的革命运动，A、C、D均属于“平民革命”，但题干中要求“始于”，因此国民大革命符合题意，故选C。 15 答案：A【分析】A辛亥革命是指1911年（清宣统三年）中国爆发的资产阶级民主革命。其目的是推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。但是中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，反帝反封建斗争的革命任务还没有完成。国共合作的宣言，
15、明确提出了反帝反封建的口号，国民革命的目标是推翻帝国主义和封建军阀在中国的统治，实现国家的独立和民主。 因此，从革命任务上说，国民革命是辛亥革命的继续。 16 答案：（1）原因：民族意识觉醒。成果：北洋军阀政府被迫释放被捕学生；罢免亲日卖国贼的职务；中国代表团拒签和约等。（2）典型事例：维新变法期间，维新思想与封建思想的交锋；辛亥革命期间传播民主革命思想；新文化运动时期宣传民主、科学思想，打击封建思想的正统地位。（3）道路：俄国式道路，提出民主革命纲领；推动建立革命统一战线，共同领导国民革命；探索出农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。【分析】（1）原因：“不屈抗争的爱国主义精神”是指对外坚决
16、斗争的精神，其原因一定是民族意识的觉醒。成果：结合所学知识可以回答，五四运动虽然没有取得最终的胜利，但是却取得了初步胜利，表现为北洋军阀政府被迫释放被捕学生；罢免亲日卖国贼的职务；中国代表团拒签和约等。典型事例：“两个文化体系碰撞”是指中西文化的碰撞，所以只要是符合近代中国19世纪末到五四运动前这个时间段内中西思想文化交锋的事件都可以，比如，维新变法运动前，维新派与顽固派的论战属于维新思想与与封建思想的第一次交锋；辛亥革命期间传播民主革命思想受到了守旧的保皇思想的抵制；新文化运动时期宣传民主、科学思想，则与中国的封建思想相矛盾，从而动摇封建思想的正统地位。（3）道路：结合中国无产阶级新民主主义革命的史实可以推断出选择了俄国式道路。走向胜利：从中国共产党成立后所做出的正确决策出发进行提炼和概括就可以得出答案。包括中共二大上提出民主革命纲领；1924年推动建立革命统一战线，共同领导国民革命；大革命失败后，毛泽东领导探索出农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，最终实现了革命胜利的愿望，建立了新中国。
