1、我国科技发展经过怎样的历程？中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化，世界领先；自1840年以后，近代中国科技远远落后于西方先进水平；1949年新中国成立后，我国的现代科技事业得到较全面的发展。中国科技发展历程：古代辉煌近代衰弱新中国振兴温故知新 课标要求:列举新中国成立以来科技发展的主要成就;认识科技进步在现代化建设中的重大作用.建国以来的重大科技成就生物技术计算机技术成为世界上第五,进入航天时代“东方红一号”卫星 1970航天技术“神舟”号无人飞船4次成功 1999起加强了打破，提高。和平利用核能已经取得。有利于维护世界和平第一颗原子弹爆炸成功1964原子能技术及利用导弹中国成为世界上第三个
2、掌握载人航天技术的国家“神五”“神六”“神七”200320052008秦山、大亚湾核电站1991-1994中近程导弹试验成功1964地位、意义成就时间1965197320世纪末 19831993建国以来的重大科技成就开辟的时代（世界第一）人工合成结晶牛胰岛素1965生物技术大大提高有助于解决杂交水稻南优二号1973唯一的发展中国家参加人类基因工程研究20世纪末 居世界前列,加速了国家信息化发展 巨型计算机“银河-号”1983计算机技术巨型计算机“银河-号 1993世界第五,进入航天时代“东方红一号”卫星 1970航天技术“神舟”号无人飞船4次成功 1999起加强了打破，提高。和平利用核能已经取
3、得。有利于维护世界和平第一颗原子弹爆炸成功1964原子能技术及利用导弹世界第三个，提高“神五”、“神六”、“神七”2003、2005、2008秦山、大亚湾核电站1991-1994中近程导弹试验成功1964地位、意义成就时间探究问题1：材料1 1945年8月6日，美国在日本广岛投下了一颗原子弹。1949年8月29日，苏联爆炸成功第一颗原子弹。1952年10月3日，英国进行了第一次核爆炸。1984年和1985年初，报纸刊登着两则新闻：“一批解密文件表明，1953年美国曾想利用核武器攻击中国的援朝部队”“1954年，美、英等国考虑用核武器进攻中国。”刚刚建立的新中国就面临着日益增长的核威胁.材料2
4、1969年3月，中、苏两国军队先后在珍宝岛发生了三次武装冲突。勃列日涅夫竟打算“一劳永逸地消除中国威胁”，准备用中程导弹对中国的军事政治目标实施“外科手术式核打击”。材料3:“要有原子弹.在今天的世界上,我们要不受人家的欺负,就不能没有这个东西。”-毛泽东 请思考：根据材料并结合课本，新中国成立后党中央在一穷二白、百废待兴的情况下，为什么果断作出发展“两弹一星”的战略决策？有何意义?新中国成立后，美国敌视中国；60年代中苏关系急剧恶化 巩固国防,维护国家安全,为社会主义建设创造一个安定环境 学思之窗：如果60年代以来，中国没有原子弹、氢弹、没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在
5、这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。邓小平 你怎样理解邓小平的这段话？(“两弹一星”的影响和作用）“两弹一星”的影响和作用：打破了美苏的核垄断，提高了中国国际地位；加强了国防力量，创造了安定的环境；促进了生产力的的发展，综合国力的提高。各抒己见：对这一情景有人说:中国是热爱和平的，而原子弹、氢弹等非常可怕的杀人武器，研制核武器难道不是和我们的初衷相违背吗？何况如果那时把研究核武器的财力物力用于发展经济，也许我们的祖辈父辈不会那么贫穷。你是否同意这种观点？请阐明理由。秦山核电站提 示 同意:从核武器对人类的危害、破坏和平、耗费巨大的财力物力、不利于经
6、济的发展等方面考虑。不同意：从维护中国的安全、保卫世界和平、为经济建设提供可靠保障、提高国际地位等方面考虑。1964年原子弹爆炸成功1970年东方红一号卫星1960年中国仿制近程导弹成功 2005年10月12日神六升空探究问题2：我国把科技发展战略重点由60-70年代的“两弹一星”发展为90年代后的“载人航天工程”迅速取得成功的原因是什么？请你想象一下，载人航天工程将带动哪些领域的发展？原 因:1、党和政府的重视；2、综合国力增强；3、根据世界高科技发展，制定863计划；4、高科技和其他领域迅速发展 载人航天工程”的相关领域有：计算机行业，航天制造业，钢铁业，生物技术，新材料技术，通讯技术，空
7、间技术，能源技术等。航天技术的重大意义 载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力,将为中国带来上千亿元的经济效益,推动我国社会主义现代化建设。2004年荣获世界粮食奖2001年获“国家最高科学技术奖 探究问题3：材料1：恺文卡特拍摄的饥饿的女孩。画面没有一点悦目之处，干枯的土地，一个奄奄一息的孩子，一只紧盯着这个孩子、急不可耐要扑向“猎物”的兀鹰。恺文卡特用一张照片向人们展示了整个非洲的绝望。材料2：当1967年比夫拉战争导致了大规模饥荒和大量无辜平民死亡之后，非洲的饥荒第一次被报道。面对这样的情景，我们被震惊了：干瘪的乳房犹如枯萎的梨，含在一个骷髅般孩子的嘴中，那里面其实早已没有奶水
8、。为了安慰孩子的饥饿，母亲不得不忍受被吮吸的痛苦。饥饿是来自身体的摧残，但这些照片中的悲惨情景却直逼人心，拷问着读者的灵魂。材料3：当代中国农民说吃饭靠“两平”：一靠邓小平；二靠袁隆平”。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。思考：1）材料1、2反映了一个什么样的严重问题？2）材料3中，中国农民为什么那样说？3）据以上材料指出，袁隆平研究的杂交水稻有何重大意义？饥饿和粮食问题邓小平在全国实行的以家庭联产承包责任制为主要形式的责任制调动了农民生产的积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展；袁隆平的杂交水稻提高了水稻产量，
9、增加了农民的收入，解决了农民的吃饭问题杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题；而且其在世界范围的推广，也有助于解决世界性的饥饿问题 2004年“感动中国”评委会对袁隆平的评语：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利。一介农夫，播撒智能，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平”。”探究问题4：为什么旧中国科技长期落后,而新中国成立后,科技事业有了突飞猛进的发展?1、制度前提：2、政策支持：3、主观因素：4、人才基础：5、外部因素：社会主义制度的确立，为科技事业的发展创
10、造了前提。党和政府对科技发展的重视和正确决策，为科技发展提供保证科技工作者的开拓创新和无私奉献新中国教育事业的发展 第三次科技革命的推动导弹之父-钱学森 两弹元勋邓稼先问题探究5：阅读下列材料：材料一 如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。邓小平 材料二 美经济学家 唐帕尔伯格:袁（隆平）正引导我们走向一个丰衣足食的世界。材料三 美国、欧洲的一些航天专家纷纷对“神舟”七号的成功发射发表评论。“这表明中国已成为21世纪世界舞台上科技与经济的强大参与者。”“这令世界
11、出现太空新秩序。它向世界宣示，中国有技术和财力将航天员送上天。”美国纽约时报发表评论：“中国的航天计划激发了中国人民强烈的民族自豪感.”根据材料请思考:新中国科技的发展对我国现代化建设起了怎样的作用？科技在现代化建设中的作用政治上增强了国防力量，提高了国际地位；经济上促进了生产力的发展；提高了人民的生活水平；科技上培养了大量科技人才，促进了科技的进一步发展；加强了中外科技交流；学史感悟 感悟一：科技的发展与国家的政治制度和经济基础是密切相关的。感悟二：科教兴国 感悟三：维护世界和平，避免核战争的灾难。感悟四：科学家们的事迹感动中国！让感动变成行动，让中国感动世界！从背景、战略重点和成就等方面总
12、结建国以来的重大科技成就阶段 时间 战略重点 重要成就 一 二 新中国成立文革 文革后，特别是1978年以来 重点发展“两弹一星”，加快国防科技的发展方针强调科技与经济的结合，发挥科技对生产力发展的推动作用。“两弹一星”在原子能、航天工程、计算机等高科技方面，与世界整体差距明显缩小。背景 1、国际环境恶劣：美国敌视中国；中苏关系恶化。2、为了巩固国防、维护安全。国内：工作重心转向经济建设，改革开放不断深入，科技现代化成为首要任务。国际：和平与发展成为时代主题，以经济和科技为基础的综合国力竞争激烈。课堂小结：1、有人对我国20世纪80年代前后的高科技成就进行比较后说：20世纪80年代以前，我国积
13、极发展高科技，是为了巩固国防，为社会主义建设创造安定的环境；20世纪80年代以后，我国积极推进高科技与经济的结合；国家战略决策的制定是基于特定的历史背景的；A、正确，错误 B、正确，错误 C、正确。错误 D、都正确 2、有人说：在屈辱的近代，我国因为落后没能赶上世界第一、第二次科技革命，新中国成立后我国搭上了第三次科技革命的快车。能证明此观点的是“两弹一星”；“神舟”六号；杂交水稻“南优2号”；“银河”巨型计算机；克隆技术 A、B、C、D、3、从1999年我国第一颗“神舟”号航天试验飞船安全返回到2003年“神舟”五号、2005年“神舟”六号飞船完成载人航行，我国的尖端科技一步一个新台阶，取得
14、了重大突破。科技的重大突破，生动地说明 中国改革开放取得巨大成就；中国开始掀起了“向科学进军”的热潮；中国在航天技术和运载火箭技术方面，已经迈进了世界先进国家行列；对巩固国防，增强我国的综合国力有重要意义；A、B、C、D、党和政府对科技发展的重视和正确决策1949年成立了中国科学院，制定科技发展远景规划；1985年科技体制改革全面展开，实施 “863计划”、“星火计划”和“火炬计划”等；1978年邓小平重申“科学技术是生产力”的论断，科技和知识分子重新得到了肯定和重视；1995年，提出“科教兴国”战略。探究问题6：近代中国的仁人志士又如何努力将现代科学引入中国？结果怎样？为什么？你从中得到什么启示？洋务派、维新派、革命派都主张学习西方先进科学技术，结果是促进了我国近代科技的发展，但仍处于落后地位，也没有改变中国“弱国无外交”的社会地位。原因：洋务派学西方的目的是为了维护封建制度，因而不能改变中国落后的面目。资产阶级学西方先进科技有利于中国的近代化历程，但由于资产阶级的局限性，他们没能使中国走上资本主义道路，中国仍然处于半殖民地半封建的社会地位。启示：要改变中国的落后面貌，除了向西方引进先进技术外，最根本的是要获得民族的独立，民族独立是国家富强的前提。
