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2015-2016学年高中苏教版数学必修四课件:3.ppt

1、31.1 两角和与差的余弦学习目标预习导学典例精析栏目链接1理解两角差的余弦公式的推导与证明过程,并能利用它推导出两角和的余弦公式 2掌握两角和与差的余弦公式,熟悉公式的结构特征及其功能 学习目标预习导学典例精析栏目链接典 例 剖 析 学习目标预习导学典例精析栏目链接利用公式求值已知 sin 35,sin 1213,且 32,2 ,求 cos(),cos()分析:解答本题的方法主要是公式的直接运用,在解答过程中要注意角的取值范围 学习目标预习导学典例精析栏目链接解析:sin 35,32,cos 45.sin 1213,2,cos 513.cos()cos cos sin sin 45 513

2、35 1213 1665,cos()cos cos sin sin 45 513 35 1213 5665.学习目标预习导学典例精析栏目链接方法指导:应用两角和的余弦公式易出现的错误有两点:(1)cos()cos cos;(2)cos()cos cos sin sin.第一点是认识上的错误,只凭想当然认识公式,第二点是公式记忆上的错误 变式训练1求值:cos(25)cos(20)sin(25)sin(20)分析:逆用公式,要注意公式的结构特点 解析:原式cos(25)(20)cos 45 22.学习目标预习导学典例精析栏目链接利用角的变换求值已知 cos()45,cos()45,且 90 18

3、0,270360,求 cos 2 的值分析:分别视,为角的整体,则 2()(),运用两角差的余弦公式 解析:cos()45,且 90180,sin()1cos2()145235.又cos()45,且 270360,sin()1cos2()145235.cos 2cos()()cos()cos()sin()sin()4545 35 351.变式训练2已知2 34,cos()1213,sin()35,求 cos 2 的值解析:2 34,04.sin()513.而32,cos()45.cos 2cos()()121345 51335 3365.学习目标预习导学典例精析栏目链接公式的活用已知 cos

4、xcos y12,sin xsin y13,求 cos(xy)的值分析:由于 cos(xy)cos xcos ysin xsin y,当 cos x,cos y,sin x,sin y 不易求的时候,有时可考虑整体构造出含 cos xcos y,sin xsin y 的式子,进而逆用公式求之 解析:两式平方和:cos2x2cos xcos ycos2ysin2x2sin xsin ysin2y1419,即 22(cos xcos ysin xsin y)1336,22cos(xy)1336.cos(xy)5972.变式训练3若 sin xsin y 22,求 cos xcos y 的取值范围解析:令 cos xcos ym,则(sin xsin y)2(cos xcos y)212m2,即 22(cos xcos ysin xsin y)12m2,cos(xy)12m234.1cos(xy)1,112m2341.142 m 142.cos xcos y 的取值范围是 142,142.

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