1、21：中国重大思想理论【考点定位】（1）了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。着重考查旧三民主义的内容、意义和新三民主义的内容、意义。（2）概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。重点考查毛泽东思想萌芽阶段、形成阶段和成熟阶段的主要著作（文章）、主要理论及影响。（3）概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。突出考查邓小平理论的主要观点及特点。（4）概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。强调考查“三个代表”思想的内容及评价。【三年高考】一2011高考
2、试题及其解析（精选）1（2011年上海卷文综10）右图是中国近代史上某革命组织机关刊物的书影，该组织是 A兴中会 B光复会C强学会 D同盟会【答案】：D【解析】：根据课本知识，图中所示民报是中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党（同盟会）的机关博物。2（2011年四川卷文综17）图5是一幅驳斥清末“民智未开”观点的漫画，它试图传达的观念是 A反满兴汉 B官逼民反 C政治民主 D暴力革命【答案】：C【解析】：清末顽固派和维新派都认为中国“民智未开”，不能设议院、开国会、定宪法，这是政府不信任百姓（图5中“政府视百姓之程度低”），老百姓更不信任政府（图5中“百姓视政府之程度更低”），其解决之道就
3、是尽快设议院、开国会等，实现政治民主。3（2011年重庆卷文综18）一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是 A“就算汉人为君主，也不能不革命” B“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”C“改良社会经济组织，核定天下地价” D“涤二百六十年之龌龊，复四千年之祖国”【答案】：A【解析】：民权主义是指推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，A项正确。B、D两项是民族主义，C项是民生主义。4（2011年海南省单科历史18）孙中山在评价某一历史事件时指出，“（此）诚思想界空前之大变动。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论放大异彩，学
4、潮弥漫全国”。孙中山此处所说的“觉悟者”应包括 A陈独秀 B梁启超 C章太炎 D严复【答案】：A【解析】：重点理解“不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡”，即陈独秀在上海创办新青年。二2010高考试题及其解析（精选）1（2010年山东卷文综13）1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是 A少谈些抽象的主义，多研究具体的问题 B马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合C必须研究马克思主义产生的具体历史条件 D马克思主义的立场和方法比基本原理更重要【答案】：B【解析】：“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主
5、义”，意思是说，学习马克思主义，不能照搬照套，而应该具体问题具体分析，把马克思主义与中国具体实际相结合。2（2010年四川卷文综17）中国革命成功的关键在于把马克思主义普遍真理与中国社会具体情况相结合。下述毛泽东的革命斗争策略中，与此认识相吻合的有 重视农村根据地建设 重视调动农民的积极性重视共产国际的指导 重视工农运动有机结合A B C D【答案】：B【解析】：只有三项才是“与中国社会具体情况结合”，有中国特色的革命道路。3（2010年上海卷历史28）1978年关于真理标准问题的大讨论，直接推动了中国社会全面的 A体制改革 B. 拨乱反正 C经济建设 D. 对外开放【答案】：B【解析】：这场
6、大讨论针对的是“两个凡是”方针，更多的人认识到了“实践是检验真理的唯一标准”，利于拨乱反正。4（2010年天津卷文综历史10）20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有论十大关系 论人民民主专政新民主主义论 关于正确处理人民内部矛盾问题ABCD【答案】：B【解析】：项是毛泽东在延安时期发表的，不属于20世纪50年代。5（2010年浙江卷文综20）下列是孙中山在革命进程中的言论，其先后顺序是 C自今日始，吾等之非清朝人矣 驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府使全国人民赞成我的政策，我十年之内必能为中国造二十万里铁道顾吾国之大患，莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉A B C D6
7、（2010年上海卷历史26）毛泽东思想被确定为中国共产党的指导思想是在 AA中共七大 B.遵义会议 C中共十一届三中全会 D中共十二大【答案】：A【解析】：准确识记毛泽东思想形成与发展过程中的重要结论性知识。三2009高考试题及其解析（精选）1（2009年山东基本能力11）改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系就是包括_、_以及_等重大战略思想在内的科学理论体系。将“三个代表”重要思想科学发展观邓小平理论按照形成的先后顺序填入空格，正确的是 A B C D【答案】：D【解析】：可以按照国家领导人顺序选
8、出，先是邓小平理论邓小平，“三个代表”江泽民，科学发展观胡锦涛。2（2009广东文科基础27）邓小平曾公开评价某次会议，“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。”这次会议是 A中共八大 B中共十四大 C中共十二大 D中共十一届三中全会【答案】：D【解析】：“文革”结束后，邓小平深刻地总结了国际和国内正反两方面的经验教训时说的一番话；“新的历史发展阶段的开端”也印证了D项。3（2009天津文综历史12题第（2）小题）材料三 1924年8月孙中山指出，我们国民党的民生主义，目的就是要把社会上的财源弄到平均，不过办法不同。摘编自孙中山三
9、民主义（2）孙中山解决民生问题最初的主张是什么？材料三中所提的“办法”与最初的主张有何主要变化？（2分）结合材料和所学知识，说明这种变化的历史背景。（2分）【答案】：（2）主张：平均地权。变化：增加“节制资本”。背景：第一次国共合作。【解析】：（2）孙中山的三民主义经过了从旧三民主义到新三民主义的发展，比较内容的差异即可，变化的原因有内因也有外因，但大的历史背景还是国共合作。4（2009年重庆文综37题第（2）小题）材料二如何对待犯了错误的人，这是一个重要的问题。正确的态度应当是，对于犯错误的同志，采取“惩前毖后，治病救人”的方针，帮助他们改正错误，允许他们继续革命。对于犯了错误的同志，一要看
10、，二要帮。对于革命来说，总是多一点人好。好意对待犯错误的人，可以得人心，可以团结人。 摘自毛泽东论十大关系（2）根据材料二，概括毛泽东对待犯错误同志的主张及其目的。（6分）结合所学知识，指出在论十大关系理论准备的基础上，中共“八大”提出的总任务及“八大”的意义。（4分）【答案】：（2）主张：惩前毖后，治病救人；一要看，二要帮（4分）。目的：凝聚人心，团结同志（2分）。总任务：团结一切可以团结的力量，为建设社会主义中国而奋斗（2分）。意义：是我国建设社会主义道路的成功探索（2分）。【解析】：（2）从材料二中的方针、方法找主张；从材料二最后一句归纳目的；识记课本相关知识回答“八大”的总任务及意义。
11、【两年模拟】一2011年全国各地高考模拟（精选）1（江西省某校2011届高三六次月考文综）孙中山在一次演说中说：“试想明太祖驱除蒙古，恢复中国，民族革命已经做成，他的政治，却不过依然同汉、唐、宋相近，故此三百年后，复被外人侵入，这有政体不好的缘故”据此他认为A应该致力于民族革命，推翻清朝统治 B应该进行政治革命，建立资产阶级共和国C致力于社会革命，废除封建统治基础 D必须迅速掀起反对帝国主义的革命浪潮【答案】：B【解析】：据题中材料，取代蒙古族贵族统治的明朝又被满洲贵族的统治所取代，这是封建君主专制政体不好导致的，即选B项。2（浙江省宁波市2011届高三上期期末文综）毛泽东提出下列理论与观点的
12、先后顺序是 调动一切积极因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家中国革命第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命农村包围城市，武装夺取政权 要正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾A B C D【答案】：A【解析】：项是国共对峙时期；项是延安时期；项是1956年中共八大的决议；项1957年提出。3（福建省朋口中学2011届高三文综四）胡锦涛在纪念改革开放30周年大会讲话中指出：30年来，我国改革开放取得伟大成功，关键是我们既坚持马克思主义基本原理、又根据当代中国实践和时代发展不断推进马克思主义中国化。大多数学者认为，遵义会议开始了“马克思主义中国化”的正确历程，其理由是它 A确立了以毛泽东
13、为代表的党中央的正确领导 B标志着毛泽东思想的产生和形成C确认毛泽东思想为党的指导思想 D标志着毛泽东思想的发展和成熟【答案】：A【解析】：题中，“马克思主义中国化”是指毛泽东式的革命道路，A项又适合遵义会议的意义。4（北京市海淀区2011届高三上期期末文综）孙中山的新三民主义关于民生问题的新探索包括 人民享有一切自由和权利 节制资本 实行“耕者有其田” 核定地价A B C D【答案】：B【解析】：两项属于旧三民主义；两项属于新三民主义。5（福建省朋口中学2011届高三文综四）从1978年到1992年，历经14年的探索和实践，中国特色社会主义道路有了明确方向。这里的“方向”指 A对内进行改革同
14、时对外开放 B坚持独立自主的和平外交政策 C建立社会主义市场经济体制 D长期推行家庭联产承包责任制【答案】：C【解析】：只有C项是历史14年探索于1992年提出的具有“方向”性的方针；A、D两项在改革开放初期就已提出，不是历经14年探索的结果；B项在新中国成立初就已确定。二2010年全国各地高考模拟（精选）1（河北省正定中学2010届高三上期五次月考）孙中山说:“同盟会之主张，创立民国后，则继之以平均地权，倘能达此目的，则社会问题已解决过半矣。平均地权者，即井田之遗意也。”这里的“井田之遗意”应指 A. 实行土地私有 B. 实行土地国有 C. 实行集体耕作 D. 实行个体耕作【答案】：B【解析
15、】：题中“井田之遗愿”是指借用井田制的土地国有制度形式，尽管二者在性质上根本不同。2（北京市通州区2010届高三期中文综）二十世纪二十年代孙中山的民主革命理论渐趋成熟和完善，表现在 A提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”十六字纲领 B提出了三民主义C提出把马克思主义与中国革命实践相结合的思想 D提出了新三民主义【答案】：D【解析】：结合时间，排除AB两项；结合性质，排除C项。3（北京市西城区2010年高三抽测文综）毛泽东在总结新民主主义革命的经验教训时指出：“我们党开始也不懂得农村工作的重要性，把城市工作放在第一位，农村工作放在第二位。”此处的“开始”是指A国民革命时期 B国共十年
16、对峙 C抗日战争时期 D解放战争时期【答案】：A【解析】：新民主主义革命时期中共“开始把城市工作放在第一位”即注重在城市中发动和领导工人运动（罢工、起义等），如发动五卅运动、上海工人三人武装起义等，开始于国民革命时期。4（北京市通州区2010届高三期中文综）建设社会主义理论是前无古人的创新，下列各项属于社会主义建设的成功探索有 战时共产主义政策 新经济政策 社会主义建设总路线 邓小平理论A B C D【答案】：D【解析】：两项由于有较大的弊端（消极作用）而不能算社会主义建设的成功探索。5. （河南省五市2010届高三二次联考文综）毛泽东探索中国革命道路与邓小平探索社会主义建设道路相比，两者的共
17、同点有 实事求是，从中国的国情出发 总的思路是先农村再城市 吸取了正反两方面的历史教训而形成的正确认识 是马克思主义与中国实际相结合的产物A. B C. D【答案】：A【解析】：经过比对思考，项属于二者共用的思想方法；项属于二者共同的思路；项属于二者都有的形成背景；项属于二者共同的性质，应全选。【一年原创】1有人认为：“从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而诺大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉？主题使然也。孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，满清帝国就土崩瓦解了。”这反映出 三民主义基本符合当时中国社会发展的趋势 实力是否强大，对历史进程的发展无关紧要清政府舆
18、论管制不成功 一个人能否成功，关键在于能否将个人事业同时代的要求相结合 A B C D【答案】：C【解析】：项错在“无关紧要”；项错在“管制不成功”。2新三民主义最能体现时代潮流的是 A有了明显的反帝内容 B中国人民的民主权利问题C最终归宿是社会主义 D把资产阶级民主革命与人民民主革命、世界革命相结合3以下是毛泽东在不同时期的著作或讲话，请按时间顺序排列 新民主主义论 湖南农民运动考察报告关于正确处理人民内部矛盾的问题 中国的红色政权为什么能够存在？A、 B、 C、 D、【答案】：C【解析】：项是国民革命时期；项是国共对峙时期；项是延安时期；项是20世纪50失节。4从“文化大革命”结束到十一届
19、三中全会召开，是一个在徘徊中前进的时期。这一时期在思想理论上取得的重要成就有 提出建设有中国特色的社会主义 肯定“实践是检验真理的唯一标准”强调“科教兴国” 正确的认识社会主要矛盾A B C D【答案】：B【解析】：项在1982年中共十二时开始提出；项在20世纪90年代提出，都不属于题中的时段。5毛泽东在延安整风运动时曾强调：“对于中国共产党来说，就是要学会把马列主义的理论运用到中国的今天环境使马克思主义在中国具体化。”下列选项不能体现出“马克思主义在中国具体化”的是 A中共二大民主革命纲领的制定 B对资本主义工商业采取赎买政策C发动南昌起义，占领中心城市 D运用“一国两制”解决祖国统一大业【
20、答案】：C【解析】：C项所述道路是指城市中心革命道路，不具有“中国化”的特色。6江泽民在中共十五大报告中，总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”请回答：（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？（6分）（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。（3分）（3）三位伟人的共同道路是什么？（2分）【答案】：（1）第1次是辛亥革命和中华民国的成立；第2次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立；第3次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。（6
21、分）（2）孙中山总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反帝反封建的主张，把旧三民主义发展为新三民主义，实现了第一次国共合作。（1分）毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权，并以和平的方式实现了社会主义改造。（1分）邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了中国特色的社会主义建设道路。（1分）（3）三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路，是实现中华民族伟大复兴之路。（2分）【解析】：（1）准确对应三位伟人的最主要历史贡献（中国近现代三次历史巨变）。（2）从三位巨人的人生历史中找出“时变我亦变”的相关背景，并明确指出其新的理论贡献。（3）从国家和中
22、华民族利益的高度归纳其共同道路。【考点预测】纵观20092011年全国各地的高考试题，20世纪中国重大思想理论这一专题，三民主义、毛泽东思想、邓小平理论三个方面为主要考查内容，除选择题外，非选择题主要集中考查三民主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本主张及其对中国社会发展的影响。在2012年的高考复习中，除上述主要考查内容外，还应注重新旧三民主义的区别、毛泽东思想和邓小平理论的共同特点、“三个代表”重要思想等知识点的复习与练习。【高考母题】1“凡君主专制、立宪和民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。”持上述观点的应是 A顽固派 B资产阶级维新派 C洋务派 D资产阶级革命派【答案】：B【解
23、析】：题中“专制、立宪、民主三法，必当循序行之”是指既保留君主、又实行立宪，君言主立宪是承上启下的阶段、也最重要，选B项。2孙中山认为：世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。他于20世纪20年代毅然改组国民党，重新解释三民主义。新三民主义中的民族主义“新”在反对帝国主义 “耕者有其田” 国内各民族一律平等 废除满洲贵族的统治A. B. C. D.【答案】：D【解析】：项是新民生主义的内容，排除；项是旧民族主义的内容，也排除。3美国一位历史学家说“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”这位历史学家
24、所说的“新的革命策略”是指 A武装反抗的策略 B开辟敌后抗日根据地的策略C建立抗日民族统一战线的策略 D井冈山道路【答案】：D【解析】：题中所述是指蒋、汪等人反革命政变后，毛泽东在秋收起义三打长沙失利后，找到了“工农武装割据”道路，即D项。4中国共产党对马克思主义的创造性发展表现在 实行无产阶级专政 实行“工农武装割据” 和平“赎买”政策 建立社会主义市场经济体制A B C D【答案】：C【解析】：项是马克思主义创立时就有的，不属于创造性发展的成果，排除。5孙中山说：“欧美各国，善果被富人享尽，贫民反食恶果，总有少数人把持文明幸福，故成此不平等的世界。”有鉴于此，孙中山主张采取的措施包括 废除“大人”、“老爷”等称呼 平均地权 焚毁刑具，文明执法 节制资本A. B. C. D. 【答案】：B【解析】：从题中材料可知，这是孙中山处理“贫富悬殊”问题的民生主义主张，即两项；两项是中华民国南京临时政府成立时颁布的法令中的内容，且属于社会生活和政治方面，排除。
