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河北省保定市定州二中2016-2017学年高二上学期第一次月考数学试卷(理科) WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:619276 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:17 大小:357KB
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资源描述

1、2016-2017学年河北省保定市定州二中高二(上)第一次月考数学试卷 (理科)一、选择题1下列程序框图对应的函数是()Af(x)=xBf(x)=xCf(x)=|x|Df(x)=|x|2为了了解某地参加计算机水平测试的5000名学生的成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析在这个问题中,5000名学生成绩的全体是()A总体B个体C从总体中抽取的一个样本D样本的容量3把红、黑、白、蓝4张纸牌随机地分给甲、乙、丙、丁4个人,每个人分得1张,事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是()A对立事件B不可能事件C互斥但不对立事件D以上均不对4同时掷两颗骰子,计算向上的点数和为5的概率为()ABCD5一

2、个路口的红绿灯红灯时间是30秒,黄灯时间是5秒,绿灯时间是40秒,当你到达路口时遇到概率最大的情况是()A红灯B黄灯C绿灯D不能确定6将十进制数89转化为二进制数为()A1111110B1010101C1001111D10110017用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生从1160编号,按编号顺序平均分成20组(18号,916号,153160号)若第16组应抽出的号码为126,则第一组中用抽签方法确定的号码是()A4B5C6D78阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S的值等于()A18B20C21D409以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试

3、中的成绩(单位:分)已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为()A2,5B5,5C5,8D8,810设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x85.71,则下列结论中不正确的是()Ay与x具有正的线性相关关系B回归直线过样本点的中心(,)C若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kgD若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重必为58.79kg11集合A=2,3,B=1,2,3,从A,B中各取任意一个数,则这两数之和等于4的

4、概率是()ABCD12在长为10cm的线段AB上任取一点G,用AG为半径作圆,则圆的面积介于36 cm2到64 cm2的概率是()ABCD13某班甲、乙两名学生的高考备考成绩的茎叶图如图所示,分别求两名学生成绩的中位数和平均分14某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采取分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,求抽取的2所学校均为小学的概率二、填空题(共8小题,每小题5分,满分60分)15从,2,3中随机抽取一个数记为a,从2,1,1,2中随机抽取一个数记为b,则函

5、数y=ax+b的图象经过第三象限的概率是16已知实数x2,30,执行如图所示的程序框图,则输出的x不小于103的概率是17下列命题中正确的为(填上你认为正确的所有序号)(1)用更相减损术求295和85的最大公约数时,需要做减法的次数是12;(2)利用语句X=A,A=B,B=X可以实现交换变量A,B的值;(3)用秦九韶算法计算多项式f(x)=12+35x8x2+79x3+6x4+5x5+3x6在x=4时,V2的值为57;(4)如果一组数中每个数减去同一个非零常数,则这一组数的平均数改变,方差不改变18某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其物理成绩(均为整数)分成六段40,50),

6、50,60)90,100后画出如图频率分布直方图观察图形的信息,回答下列问题:这次考试的中位数为(结果保留一位小数)19把长为80cm的铁丝随机截成三段,则每段铁丝长度都不小于20cm的概率为20北京某高校在2016年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如表所示组号分组频数频率第1组160,165)50.050第2组165,170)n0.350第3组170,175)30p第4组175,180)200.200第5组180,185100.100合计1001.000(1)求频率分布表中n,p的值,并补充完整相应的频率分布直方图;(2)为了能选拔出最优秀的学

7、生,高校决定在笔试成绩高的第4、5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进入第二轮面试,则第4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?(3)在(2)的前提下,学校决定从6名学生中随机抽取2名学生接受甲考官的面试,求第4组至多有1名学生被甲考官面试的概率21某种产品的广告费支出x与销售额y(单位:万元)之间有如表对应数据:x24568y3040605070(1)求广告费支出x与销售额y回归直线方程=bx+a(a,bR);已知b=,a=b(2)在已有的五组数据中任意抽取两组,求至少有一组数据其预测值与实际值之差的绝对值不超过5的概率22已知关于x的一元二次方程x22(a2)b2+16=0(1)若a、b

8、是一枚骰子掷两次所得到的点数,求方程有两正根的概率;(2)若a2,4,b0,6,求方程没有实根的概率2016-2017学年河北省保定市定州二中高二(上)第一次月考数学试卷 (理科)参考答案与试题解析一、选择题1下列程序框图对应的函数是()Af(x)=xBf(x)=xCf(x)=|x|Df(x)=|x|【考点】程序框图【分析】由程序框图可得对应的函数【解答】解:由程序框图可知,程序框图对应的函数是f(x)=|x|,故选C2为了了解某地参加计算机水平测试的5000名学生的成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析在这个问题中,5000名学生成绩的全体是()A总体B个体C从总体中抽取的一个样本D

9、样本的容量【考点】用样本的频率分布估计总体分布【分析】在统计里面,我们把所要考察对象的全体称为总体总体【解答】解:由总体的定义知,5000名学生成绩的全体是总体,故选:A3把红、黑、白、蓝4张纸牌随机地分给甲、乙、丙、丁4个人,每个人分得1张,事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是()A对立事件B不可能事件C互斥但不对立事件D以上均不对【考点】互斥事件与对立事件【分析】由题意可知事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”不会同时发生,但除了“甲分得红牌”与“乙分得红牌”之外,还有“丙分得红牌”和“丁分得红牌”,则两者不是对立事件【解答】解:根据题意,把红、蓝、黑、白四张纸牌随机分给甲、乙、丙、丁四个人,

10、事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”不会同时发生,则两者是互斥事件,但除了“甲分得红牌”与“乙分得红牌”之外,还有“丙分得红牌”和“丁分得红牌”,则两者不是对立事件事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是互斥但不对立事件故选:C4同时掷两颗骰子,计算向上的点数和为5的概率为()ABCD【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率【分析】先求出基本事件总数,再利用列举法求出向上的点数和为5包含的基本事件个数,由此能求出向上的点数和为5的概率【解答】解:同时掷两颗骰子,基本事件总数n=66=36,向上的点数和为5包含的基本事件有:(1,4),(4,1),(2,3),(3,2),共有4个,向上的点数和为5

11、的概率p=故选:B5一个路口的红绿灯红灯时间是30秒,黄灯时间是5秒,绿灯时间是40秒,当你到达路口时遇到概率最大的情况是()A红灯B黄灯C绿灯D不能确定【考点】古典概型及其概率计算公式【分析】先分别求出到达路口时遇到红灯、黄灯、绿灯的概率,由此能求出结果【解答】解:一个路口的红绿灯红灯时间是30秒,黄灯时间是5秒,绿灯时间是40秒,当你到达路口时遇到红灯的概率为:P红=,遇到黄灯的概率为:,遇到绿灯的概率为:当你到达路口时遇到概率最大的情况是绿灯故选:C6将十进制数89转化为二进制数为()A1111110B1010101C1001111D1011001【考点】进位制【分析】利用“除k取余法”

12、是将十进制数除以2,然后将商继续除以2,直到商为0,然后将依次所得的余数倒序排列即可得到答案【解答】解:892=441442=220222=110112=5152=2122=1012=01故89(10)=1011001(2)故选:D7用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生从1160编号,按编号顺序平均分成20组(18号,916号,153160号)若第16组应抽出的号码为126,则第一组中用抽签方法确定的号码是()A4B5C6D7【考点】系统抽样方法【分析】按照此题的抽样规则我们可以得到抽出的这20个数成等差数列,a1=x,a16=126,d=8(d是公差)【解答】解:

13、设在第一组中抽取的号码是x(1x8)由题意可得分段间隔是8又第16组应抽出的号码为126x+158=126解得x=6第一组中用抽签方法确定的号码是68阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S的值等于()A18B20C21D40【考点】循环结构【分析】算法的功能是求S=21+22+2n+1+2+n的值,计算满足条件的S值,可得答案【解答】解:由程序框图知:算法的功能是求S=21+22+2n+1+2+n的值,S=21+22+1+2=2+4+1+2=915,S=21+22+23+1+2+3=2+4+8+1+2+3=2015输出S=20故选:B9以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听

14、力测试中的成绩(单位:分)已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为()A2,5B5,5C5,8D8,8【考点】茎叶图【分析】求乙组数据的平均数就是把所有乙组数据加起来,再除以5找甲组数据的中位数要把甲组数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数为中位数据此列式求解即可【解答】解:乙组数据平均数=(9+15+18+24+10+y)5=16.8;y=8;甲组数据可排列成:9,12,10+x,24,27所以中位数为:10+x=15,x=5故选:C10设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2

15、,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x85.71,则下列结论中不正确的是()Ay与x具有正的线性相关关系B回归直线过样本点的中心(,)C若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kgD若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重必为58.79kg【考点】回归分析的初步应用【分析】根据回归方程为=0.85x85.71,0.850,可知A,B,C均正确,对于D回归方程只能进行预测,但不可断定【解答】解:对于A,0.850,所以y与x具有正的线性相关关系,故正确;对于B,回归直线过样本点的中心(,),故正确;对于C,回归方程为=0.85x85.71,该大学某女生身高增加1cm,

16、则其体重约增加0.85kg,故正确;对于D,x=170cm时, =0.8517085.71=58.79,但这是预测值,不可断定其体重为58.79kg,故不正确故选D11集合A=2,3,B=1,2,3,从A,B中各取任意一个数,则这两数之和等于4的概率是()ABCD【考点】古典概型及其概率计算公式【分析】由分步计数原理可得总的方法种数为23=6,由列举法可得符合条件的有2种,由古典概型的概率公式可得答案【解答】解:从A,B中各取任意一个数共有23=6种分法,而两数之和为4的有:(2,2),(3,1)两种方法,故所求的概率为: =故选C12在长为10cm的线段AB上任取一点G,用AG为半径作圆,则

17、圆的面积介于36 cm2到64 cm2的概率是()ABCD【考点】几何概型【分析】由题意,这个正方形的面积介于36cm2到64cm2,即边长介于6到8之间,利用长度之比求概率【解答】解:圆的面积介于36cm2到64cm2,即圆的半径介于6到8之间,所有所求概率为p=;故选:A13某班甲、乙两名学生的高考备考成绩的茎叶图如图所示,分别求两名学生成绩的中位数和平均分【考点】众数、中位数、平均数;茎叶图【分析】将甲、乙两学生的成绩从小到大排列,能求出两名学生成绩的中位数和平均分【解答】解:将甲、乙两学生的成绩从小到大排列为:甲:512522 528534536538541549554556乙:515

18、521527531532536543548558559从以上排列可知甲学生成绩的中位数为=537乙学生成绩的中位数为=534甲学生成绩的平均分为500+=537,乙学生成绩的平均分为500+=53714某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采取分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,求抽取的2所学校均为小学的概率【考点】古典概型及其概率计算公式;分层抽样方法【分析】(1)先求出每个个体被抽到的概率,再用各个层的个体数乘以此概率,即得应从小学、中学、大学中分别抽取的学

19、校数目(2)根据所有的抽法共有=15种,其中抽取的2所学校均为小学的方法有=3种,由此求得抽取的2所学校均为小学的概率【解答】解:(1)每个个体被抽到的概率等于=,故从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目为21=3,14=2,7=1(2)所有的抽法共有=15种,其中抽取的2所学校均为小学的方法有=3种,故抽取的2所学校均为小学的概率等于=二、填空题(共8小题,每小题5分,满分60分)15从,2,3中随机抽取一个数记为a,从2,1,1,2中随机抽取一个数记为b,则函数y=ax+b的图象经过第三象限的概率是【考点】古典概型及其概率计算公式【分析】根据题意,分析可得a、b可能的情况数目,由分步计数原

20、理可得f(x)=ax+b的情况数目,由指数函数的图象函数性质分析可得函数f(x)=ax+b的图象经过第三象限的情况数目,由等可能事件的概率公式,计算可得答案【解答】解:根据题意,从集合,2,3中随机抽取一个数记为a,有4种情况从1,1,2,2中随机抽取一个数记为b,有4种情况,则f(x)=ax+b的情况有44=16函数f(x)=ax+b的图象经过第三象限,有当a=3、b=1时,当a=3、b=2时,当a=2、b=1时,当a=2、b=2时,当a=,b=2 时,当a=,b=2 时,共6种情况,则函数的图象经过第三象限的概率为: =,故答案为:16已知实数x2,30,执行如图所示的程序框图,则输出的x

21、不小于103的概率是【考点】程序框图【分析】由程序框图的流程,写出前三项循环得到的结果,得到输出的值与输入的值的关系,令输出值大于等于103得到输入值的范围,利用几何概型的概率公式求出输出的x不小于103的概率【解答】解:设实数x2,30,经过第一次循环得到x=2x+1,n=2经过第二循环得到x=2(2x+1)+1,n=3经过第三次循环得到x=22(2x+1)+1+1,n=4此时输出x输出的值为8x+7令8x+7103得x12由几何概型得到输出的x不小于103的概率为P=故答案为:17下列命题中正确的为(1)(2)(4)(填上你认为正确的所有序号)(1)用更相减损术求295和85的最大公约数时

22、,需要做减法的次数是12;(2)利用语句X=A,A=B,B=X可以实现交换变量A,B的值;(3)用秦九韶算法计算多项式f(x)=12+35x8x2+79x3+6x4+5x5+3x6在x=4时,V2的值为57;(4)如果一组数中每个数减去同一个非零常数,则这一组数的平均数改变,方差不改变【考点】命题的真假判断与应用【分析】利用更相减损术求出295和85的最大公约数,统计运算次数,可判断(1);根据语句组X=A,A=B,B=X的功能可以判断(2);根据秦九韶算法的步骤,计算V2的值,可判断(3),根据平均数及方差的含义,可判断(4)【解答】解:29585=210,21085=125,125=85=

23、40,8540=45,4540=5,405=35,355=30,305=25,255=20,205=15,155=10,105=5共进行了12次运算,故(1)正确;X=A,A=B,B=X,用来交换两个变量A,B的值,故(2)正确;f(x)=12+35x8x2+79x3+6x4+5x5+3x6=(3x+5)x+6)x+79)x8)x+35)x+12当x=4时,V0=3,V1=7,V2=34,故(3)错误;一组数中每个数减去同一个非零常数a,则这一组数的平均数减小a,但由于数据的离散程度不变,故方差不改变,故(4)正确故答案为:(1)(2)(4)18某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生

24、,将其物理成绩(均为整数)分成六段40,50),50,60)90,100后画出如图频率分布直方图观察图形的信息,回答下列问题:这次考试的中位数为73.3(结果保留一位小数)【考点】频率分布直方图【分析】根据频率分布直方图中中位数的两边频率相等,即可求出结果【解答】解:根据频率分布直方图得,第一、二、三组的频率之和为0.1+0.15+0.15=0.4,所以中位数为70+73.3故答案为:73.319把长为80cm的铁丝随机截成三段,则每段铁丝长度都不小于20cm的概率为【考点】几何概型【分析】设把长为80cm的铁丝随机截成三段的长度分别为x,y,80xy,则由题意知,以面积为测度,即可求出概率【

25、解答】解:设把长为80cm的铁丝随机截成三段的长度分别为x,y,80xy,则由题意知所以包含事件每段铁丝长度都不小于20cm所表示的面积为区域的面积为=200,而基本事件所表示的平面8080=3200,所以由几何概型的计算公式即可得出每段铁丝长度都不小于20cm的概率为故答案为20北京某高校在2016年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如表所示组号分组频数频率第1组160,165)50.050第2组165,170)n0.350第3组170,175)30p第4组175,180)200.200第5组180,185100.100合计1001.000(1)

26、求频率分布表中n,p的值,并补充完整相应的频率分布直方图;(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第4、5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进入第二轮面试,则第4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?(3)在(2)的前提下,学校决定从6名学生中随机抽取2名学生接受甲考官的面试,求第4组至多有1名学生被甲考官面试的概率【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图【分析】(1)根据所给的第二组的频率,利用频率乘以样本容量,得到要求的频数,再根据所给的频数,利用频除以样本容量,得到要求的频率(2)因为在笔试成绩高的第4、5组中用分层抽样抽取6名学生,而这两个小组共有3

27、0人,利用每一个小组在30人中所占的比例,乘以要抽取的人数,得到结果(3)试验发生包含的事件是从六位同学中抽两位同学有C62种满足条件的事件是第4组至多有一名学生被考官甲面试有C21C41+1种结果,根据古典概型概率公式得到结果【解答】解:(1)由题意可知,第2组的频数n=0.35100=35人,第3组的频率p=0.30;(2)第4、5组共有30名学生,利用分层抽样在30名学生中抽取6名学生,每组分别为:第4组:6=4人,第5组:6=2人,第4、5组分别抽取4人、2人;(3)试验发生包含的事件是从六位同学中抽两位同学有C62=15种满足条件的事件是第4组至多有一名学生被考官甲面试有C22+=9

28、种结果,至少有一位同学入选的概率为: =21某种产品的广告费支出x与销售额y(单位:万元)之间有如表对应数据:x24568y3040605070(1)求广告费支出x与销售额y回归直线方程=bx+a(a,bR);已知b=,a=b(2)在已有的五组数据中任意抽取两组,求至少有一组数据其预测值与实际值之差的绝对值不超过5的概率【考点】线性回归方程【分析】(1)首先求出x,y的平均数,利用最小二乘法做出线性回归方程的系数,根据样本中心点满足线性回归方程,代入已知数据求出a的值,写出线性回归方程(2)分别求出在已有的五组数据中任意抽取两组的情况总数,及至少有一组数据其预测值与实际值之差的绝对值不超过5的

29、情况数,代入古典概型概率计算公式,可得答案【解答】解:(1)由题意得,所求回归直线方程为;(2)基本事件:(30,40),(30,60),(30,50),(30,70),(40,60),(40,50),(40,70),(60,50),(60,70),(50,70)共10个两组数据其预测值与实际值之差的绝对值都超过5:(60,50)所以至少有一组数据其预测值与实际值之差的绝对值不超过5的概率为22已知关于x的一元二次方程x22(a2)b2+16=0(1)若a、b是一枚骰子掷两次所得到的点数,求方程有两正根的概率;(2)若a2,4,b0,6,求方程没有实根的概率【考点】几何概型;古典概型及其概率计

30、算公式【分析】(1)本题是一个古典概型,用(a,b)表示一枚骰子投掷两次所得到的点数的事件,基本事件(a,b)的总数有36个满足条件的事件是二次方程x22(a2)xb2+16=0有两正根,根据实根分布得到关系式,得到概率(2)本题是一个几何概型,试验的全部结果构成区域=(a,b)|2a4,0b6,满足条件的事件为:B=(a,b)|2a4,0b6,(a2)2+b216,做出两者的面积,得到概率【解答】解:设“方程有两个正根”的事件为A,(1)由题意知本题是一个古典概型用(a,b)表示一枚骰子投掷两次所得到的点数的事件依题意知,基本事件(a,b)的总数有36个,二次方程x22(a2)xb2+16=0有两正根,等价于即,则事件A包含的基本事件为(6,1)、(6,2)、(6,3)、(5,3)共4个所求的概率为P(A)=;(2)由题意知本题是一个几何概型,试验的全部结果构成区域=(a,b)|2a4,0b6,其面积为S()=12满足条件的事件为:B=(a,b)|2a4,0b6,(a2)2+b216,如图中阴影部分所示,其面积为S(B)=,所求的概率P(B)=2017年1月11日

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