1、2.3.2 细胞质是多项生命活动的场所 导学案第2课时（1）通过实验观察正确描述叶绿体的颜色、形态、分布等特点。（2）体会实验材料选择的重要性，说出材料选择的符合要求、易操作等原则。（3）进一步熟练高倍镜使用的操作和临时装片的制作。树立生物结构与功能相适应的生物学辩证观点1.重点:（1）观察叶绿体和细胞质流动（2）使用显微镜观察各种细胞比较不同细胞的异同点2难点:（1）将细胞器的功能和生物体的相关生命现象联系起来并灵活运用（2）叶绿体的观察和细胞质流动（3）制作各种细胞器模型1.活动 观察叶绿体和细胞质流到 （1）实验原理叶绿体一般是_色的，呈扁平的椭球形或球形，可以用高倍镜观察它的形态和分布
2、。（2）实验流程取材：用镊子取一片幼嫩的_小叶，放入盛有清水 的培养皿中制片：往载玻片中央滴一滴干净的水，用镊子夹住所取的 _，放入水滴中，盖上盖玻片用显微镜观察绘图(略)思考（1）在观察叶绿体的实验中，是否可用藓类叶片或者菠菜叶(带些叶肉的下表皮)作实验材料？试从叶片结构方面分析其原因。（2）用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，是否可见叶绿体的双层膜？（3）细胞质中的叶绿体是不是静止不动的？2.细胞溶胶是细胞代谢的主要场所(1)含义：由_包被的细胞内的大部分物质。细胞质中的_部分，细胞中的_有25%50%存在于其中，特别是含有多种_，是多种_的场所。3.细胞骨架维持细胞形态并控制细胞运动和胞内运输（1） 组成成分_（2） 结构_（3） 功能_第二部分 巩固识记： 1下列关于观察叶绿体的形态和分布的实验中，说法正确的是()A选用含叶绿体小而少的细胞来观察B活细胞中，细胞溶胶中的叶绿体是静止不动的C选用含叶绿体大而少的细胞来观察D制片时叶片应保持干燥2用高倍显微镜观察黑藻叶片中的叶绿体，下列说法正确的是()A本实验无需染色 B本实验需用派洛宁染色C能看到叶绿体具有双层膜结构D叶绿体在细胞溶胶中运动是因为叶绿体有运动结构鞭毛
