1、第五单元 第5课南亚次大陆的冲突课时跟踪检测一、选择题119世纪晚期印度先后成立了国大党和穆斯林联盟两个政党。下列表述正确的是()A两党是印度教徒的政治组织B两党从未有过合作的联合C两党都主张脱离英国独立D两党在印度独立后政府组成上承认“对等原则”解析：选C国大党是印度教徒的政党组织，故A项错误；两党在反对英国殖民统治方面目标一致，也有过合作反英的经历，故B项错误；但国大党不承认印度独立后政府组成上给予穆斯林联盟平等地位，D项错误。故选C项。21947年英国公布的印度独立法案的主要内容有()把印度分为两个独立的自治领并分别向两国移交政权印度原有的土邦可以自行选择加入印度或者巴基斯坦英国逐渐从印
2、度撤军并最终实现印度独立在印度的部分地区通过投票决定是否实行分治A BC D解析：选A印度独立法案规定新成立的印度和巴基斯坦为英国两个独立的自治领；印度原有的土邦可以自行选择加入印度或者巴基斯坦。正确。部分地区通过投票决定是否分治则是法案制定的过程，与法案内容无关，英国从印度撤军也与法案内容无关。排除。故选A项。3印度和巴基斯坦自独立以来就是两个敌对的国家，造成这两国敌对的主要原因有()英国殖民主义者“分而治之”的政策第二次世界大战结束后，英国加强了对这一地区的控制边界和领土归属的长期不确定美苏等大国的插手宗教矛盾对立冲突严重A BC D解析：选B由于英国殖民者的“分而治之”政策，造成印巴分立
3、，正确；第二次世界大战结束后，英国放松了对这一地区的控制，错误；蒙巴顿方案使克什米尔的归属问题成为印巴长期纷争的重要根源，正确；美苏插手印巴问题，使问题复杂化，正确；是两国本身就存在的问题，故正确选项为B项。4克什米尔地区是南亚次大陆的“火药桶”。下列关于克什米尔的叙述，正确的是()在印度独立法案中未明确其归属居民中印度教徒占多数引发了三次印巴战争克什米尔地区的归属问题始终未得到解决A BC D解析：选C印度独立法案未明确该地区的归属，该地区的居民大多是穆斯林，这一地区引发了前两次印巴战争，克什米尔问题至今都没有得到解决。5从1947年到1971年，引发下图地区发生了三次战争的主要原因包括()
4、殖民主义者推行“分而治之”的政策宗教信仰的不同边界的划分和领土的归属问题复杂的地形条件A BC D解析：选C造成战争和冲突的主要原因是政治原因和社会原因，自然条件不会成为战争的主要原因，故排除含有的选项。故选C项。6第三次印巴战争后，南亚次大陆的政治天平明显向印度倾斜，理由是()A印度完全控制了克什米尔地区B印度曾一度占领巴基斯坦全境C东巴基斯坦独立为孟加拉国D战后苏联大力援助印度解析：选C1971年，印度利用巴基斯坦东西部分之间矛盾激化的形势，蓄意肢解巴基斯坦，发动了第三次印巴战争。结果，东巴基斯坦宣布独立，于1972年1月成立孟加拉人民共和国，故C项正确。7阅读下列两幅与印巴战争有关的图片
5、，它们主要反映了() A国际调停 B联合国的干预C战争的激烈程度 D美苏等大国推动了印巴战争解析：选D图中两种武器分别为两大国所生产，代表了美苏两大国对交战双方的支持。A、B两项和题干没有联系；两幅图片也不能说明战争的激烈程度，排除C项，故选D项。8要解决好印巴冲突，实现南亚次大陆的真正和平，你认为应()A大国插手B通过战争打败对手C联合国斡旋D在印巴两国友好协商基础上解决解析：选D本题考查学生分析历史问题的能力。造成印巴冲突的最主要因素是克什米尔问题，这一问题的解决，只有在印巴两国友好协商基础上提出双方都能接受的方案，才能实现真正的和平。故选D项。二、非选择题9阅读下列材料，回答问题。材料一
6、：1947年2月，英国首相艾德礼在下议院发表对印度的政策声明，宣布至迟在1948年6月前把政权转让到“负责任的印度人”手里，蒙巴顿被选派来印度办理交接事务。他的助手伊斯梅回忆说1947年的印度是一艘舱中载满弹药而在大洋中着了火的船。当时的问题是在大火烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了按我们所说的那样去做外，在目前我们别无选择的余地。材料二：特别是克什米尔土邦的归属问题，更造成了印巴的严重对立。该土邦包括查谟和克什米尔两部分，位于印、巴、中国和阿富汗之间，是战略要地。面积21万平方千米，人口500万，其中77%是穆斯林，20%是印度教徒。“蒙巴顿方案”规定穆斯林占多数的地区归巴基斯坦，但又规定克
7、什米尔可以自由选择归属。印度利用印度教徒在该地上层社会所占的优势，控制其议会通过决议，宣布归属印度，遭到巴基斯坦坚决反对1953年，印、巴总理发表联合公报，主张通过公正无私的公民投票解决争端。但后来印方又反对公民投票，加之外部势力的插手，致使克什米尔争端长期不得解决，而且愈来愈复杂化。吴于廑、齐世荣主编世界史(1)材料一中所说“印度是一艘舱中载满炸药而在大洋中着了火的船”的真实含义指的是什么？英国是打算如何“灭火”的？(2)克什米尔地区争端出现的根源是什么？试举一例类似的民族、领土纠纷予以说明。解析：本题考查理解分析能力。第(1)问，要结合印度独立的浪潮去总结“真实含义”；英国的“灭火”措施根据蒙巴顿方案等有关内容回答。第(2)问，结合所学知识和材料信息总结说明即可。答案：(1)含义：二战结束后，印度掀起了民族独立运动的新高潮，印度独立势在必行。英国在印度的殖民统治面临严重危机。打算：调整殖民政策，但仍采取“分而治之”的方针，以避免英国在印度统治的完全崩溃，并防止印度人民革命进一步发展。(2)根源：英国蒙巴顿方案中“以教定土”原则和自行选择原则的冲突。举例：巴以纠纷。
