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2021年中考物理电学满分训练15讲 第9讲 欧姆定律六 伏安法及单表法测电(含解析).docx

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资源描述

1、第9讲欧姆定律六-伏安法及单表法测电阻教学目标1 掌握伏安法测电阻实验的步骤2 掌握单表法的实验过程及数据处理【经典例题一】1下列电路图中电源电压U保持不变,定值电阻R的阻值已知。在不改变电路的情况下,能测出未知电阻Rx的阻值的电路图是()ABCD【解答】解:A、定值电阻R与未知电阻Rx串联流过它们的电流相等,单刀双掷开关打到1时,测出串联R与Rx的串联电压U1,开关打到2时测出电阻Rx的电压Ux,由串联电路特点求出定值电阻R两端电压,由欧姆定律求出流过Rx的电流,则该电路能测出电阻Rx的阻值;B、不论怎样闭合、断开各开关,都不能同时测出Rx的电压与电流,不能用该电路测出电阻Rx的阻值;C、闭

2、合开关S2,电压表上端为正接线柱,下端为负接线柱;只闭合开关S3,电压表上端为负接线柱,下端为正接线柱,又不能更改电路,所以其中有一次电压表接线柱一定接反,不能读出电压表示数,不能测出待测电阻阻值;D、无论单刀双掷开关打到何处都不能测出Rx的电压与电流,不能用该电路测出Rx的阻值。故选:A。2滑动变阻器R上标有“20,1A”的字样,定值电阻R1阻值已知,电源电压未知。下列四个实验电路中无法测出未知电阻Rx的是()ABCD【解答】解:A、由图将滑动变阻器滑片滑到左端时,接入电路的阻值为零,电压表示数为0,将滑动变阻器接入电路的阻值最大,读出电压表的示数U1,并根据欧姆定律求出电路中的电流I,由于

3、不知道Rx两端的电压,所以不能求出Rx的阻值;BC、由图将滑动变阻器滑片滑到左端时,接入电路的阻值为零,并读出此时电流表的示数I,根据I,可得UIRx;将滑动变阻器滑片滑到右端时,接入电路的阻值为为最大值20,并读出此时电流表的示数I,则UI(20+Rx);电源电压不变,所以IRxI(20+Rx),解得:Rx,故B、C可测出电阻Rx的值;D、由图当S断开时R1断路,电压表与Rx串联入电路,电压表示数等于电源电压,示数为U;当闭合时,R1和Rx串联,电压表测R1两端电压,示数为U,则Rx两端电压为UU,IxI1,所以RxR1故D可测出电阻Rx的值。故选:A。【变式练习】3物理科代表为全班同学设计

4、了如图四个电路图,图中电源电压未知但不变,R0为阻值已知的定值电阻,R1为最大阻值已知的滑动变阻器,通过断开、闭合开关或调节R1接入电路阻值不能测出未知电阻Rx阻值的电路是()ABCD【解答】解:由图知:A、闭合两只开关,待测电阻与定值电阻并联,电流表测量通过定值电阻R0的电流。根据电流表示数和R0阻值,利用UIR可以得到R0两端电压,再根据并联电路电压特点,可以得到待测电阻两端电压,但无论哪只开关闭合,都不能测量通过待测电阻Rx的电流,所以无法得到待测电阻Rx的阻值。故A符合题意;B、闭合两只开关,定值电阻R0被短路,只有待测电阻有电流通过,电压表测量电源电压,示数为U;闭合S1、断开S2,

5、待测电阻与定值电阻串联,电压表测量待测电阻两端电压,示数为Ux,根据串联电路电压特点知,定值电阻两端电压为U0UUx,所以此时电路电流为I,根据I得,待测电阻阻值为Rx故此电路可以得到待测电阻Rx的阻值。故B不符合题意;C、闭合开关,滑动变阻器滑片位于最右端时,滑动变阻器被短路,只有待测电阻有电流通过,电压表测量电源电压,示数为U;闭合开关,移动滑片,使滑动变阻器全部接入电路与待测电阻串联,电压表测量待测电阻两端电压,示数为Ux,根据串联电路电压特点知,滑动变阻器两端电压为U1UUx,所以此时电路电流为I,根据I得,待测电阻阻值为Rx故此电路可以得到待测电阻Rx的阻值。故C不符合题意;D、闭合

6、开关,滑动变阻器滑片位于最右端时,滑动变阻器被短路,只有待测电阻有电流通过,电流表示数为I,由UIR得,电源电压为UIRx;闭合开关,移动滑片,使滑动变阻器全部接入电路与待测电阻串联,电流表示数为I串,由UIR得,电源电压为UI串(R1+Rx),根据IRxI串(R1+Rx)得,待测电阻阻值为Rx故此电路可以得到待测电阻Rx的阻值。故D不符合题意。故选:A。4某同学在没有电流表的情况下(电源电压未知但不变),利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中不能实现测量Rx阻值的电路图是()ABCD【解答】解:A、由图可知,S接1时,电压表测电源电压U;S接2时,Rx与R0串联,电压

7、表测Rx的电压Ux,则此时R0的电压U0UUx,根据串联电路的电流、电压特点和欧姆定律可知:Rx,故A可测Rx的阻值,不符合题意;B、由图可知,S接1时,电压表测电源电压U;S接2时,Rx与R0串联,电压表测Rx的电压Ux,根据串联电路的电流电压特点可知:Rx,故B可测Rx的阻值,不符合题意;C、由图可知,开关S闭合时,Rx短路,电压表测电源电压U;开关S断开时,Rx与R0串联,电压表测R0电压U0,则此时Rx的电压UxUU0,根据串联电路的电流、电压特点和欧姆定律可知:Rx,故C可测Rx的阻值,不符合题意;D、由图可知,无论开关断开或闭合,电压表都是测电源电压,不能直接或间接得到Rx两端电压

8、,因此无法由I计算Rx的电阻,故D不可测Rx的阻值,符合题意。故选:D。【经典例题二】5按电路图甲连接电路测量定值电阻Rx的阻值。请你参与完成下面的实验任务:(1)连接电路时,除要断开开关外,还要将滑片移到滑动变阻器最大阻值处(将P移到b端);(2)用完好的器材按如图甲所示实验电路图连接电路,实验时刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动过最大刻度处,出现这一现象的原因可能是电源电压过大(或电流表量程选择过小或电路某处短路等)(指出一条即可);(3)排除电路中的问题重新按图甲正确连接电路进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻Rx8。(4)若已知滑动变阻器的最大

9、阻值为R,被测电阻的阻值记为Rx,实验过程中电流表突然烧坏,不能正常使用了,仔细思考一下,用现有的器材和原电路(拆下电流表),也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下:闭合开关,将滑动变阻器的滑片滑到a端,读出电压表的示数记为U;将滑动变阻器的滑片滑到b,读出电压表的示数记为U;则被测电阻Rx的阻值为:Rx(用R及测量量表达)。【解答】解:(1)连接电路时,除要断开开关外,还要将滑片移到滑动变阻器最大阻值处(将P移到b端);(2)用完好的器材按如图甲所示实验电路图连接电路,实验时刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动过最大刻度处,说明电路的电流过大,出现这一现象的原因可能是电源电压过大(或电流表

10、量程选择过小或电路某处短路等);(3)排除电路中的问题重新按图甲正确连接电路进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压为2.4V,电流表示数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.3A,由欧姆定律,被测电阻Rx8;(4)实验步骤如下:闭合开关,将滑动变阻器的滑片滑到a端,读出电压表的示数记为U;将滑动变阻器的滑片滑到b,读出电压表的示数记为U;在中,为待测电阻的简单电路,电压表测电源电压U,在中,变阻器的最大电阻与待测电阻串联,由串联电路电压的规律,定值电阻的电压为:UU,由分压原理:则被测电阻阻值为:Rx。故答案为:(1)将滑片移到

11、滑动变阻器最大阻值处(将P移到b端);(2)电源电压过大(或电流表量程选择过小或电路某处短路等):(3)8;(4)将滑动变阻器的滑片滑到b,读出电压表的示数记为U;。6用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值,测量数据记录如下表:实验次数123电压U/V1.52.02.5电流I/A0.160.24电阻R/9.410.4(1)第2次测量时,电流表示数如图乙所示,为0.2A,对应的电阻值为10.0。(2)根据三次实验数据可得定值电阻Rx9.9(结果保留一位小数)。(3)实验时,闭合开关,发现电流表和电压表指针都不偏转。用一根导线在图甲中先后连接接线柱B与C、C与D时,电压表和电流表示数都为0,连接

12、接线柱D与E时,电压表和电流表指针明显偏转,则电路的故障是变阻器断路(4)如果没有电压表,电源电压未知,可以用最大阻值为R的滑动变阻器,和如图丙所示电路,来测量电阻Rx的阻值。闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,电流表示数为I1;滑动变阻器滑片在最右端时,电流表示数为I2,则电阻RxR。(用相关物理量的符号表示)【解答】解:(1)第2次测量时,电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.20A,由欧姆定律,对应的电阻值为:R210.0;(2)为减小误差,取三次实验测量值的平均值作为测量结果:Rx9.9;(3)实验时,闭合开关,发现电流表和电压表指针都不偏转,则电路有

13、断路,用一根导线在图甲中先后连接接线柱B与C、C与D时,电压表和电流表示数都为0,则说明柱B与C、C与D之外有断路;连接接线柱D与E时,电压表和电流表指针明显偏转,则电路的故障是变阻器断路;(4)闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,两电阻串联,电流表测电路的电流,电流表示数为I1;根据串联电阻的规律及欧姆定律,电源电压:UI1(R+Rx);滑动变阻器滑片在最右端时,为待测电阻的简单电路,电流表示数为I2,由欧姆定律,电源电压:UI2Rx;由,则电阻RxR。故答案为:(1)0.20;10.0;(2)9.9;(3)变阻器断路;(4)R。【变式练习】7一个物理课外实验小组用如图甲所示的电路来测量某

14、待测电阻Rx的阻值,其中定值电阻R020请你帮实验小组完成:(1)按照甲图的实验电路图,用笔画线代替导线将乙图连接完整(部分导线已连好);(2)在连接电路时,开关应断开,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于右(选填“左”或“右”)端;(3)闭合开关S1,将开关S2掷于“1”时,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,记下此时电压表的示数为U1;保持滑片位置不变,将开关S2掷于“2”时,记下此时电压表的示数为U2则待测电阻Rx阻值的表达式RxR0(用R0、U1、U2表示)。(4)重复步骤(3),共得到5组U1、U2的数据,并计算出的值,如下表所示,则5组数据的平均值为3.41;利用的平均值,求出待测电阻R

15、x为48.2。12345U1/V0.250.300.360.400.44U2/V0.861.031.221.361.493.443.433.393.403.39(5)实验中,采用了多次测出U1和U2的值,并由的平均值,求待测电阻Rx阻值的目的是为减小误差。【解答】解:(1)按照甲图的实验电路图,滑动变阻器滑片P向右移时其接入电阻变大,连接如图所示:。(2)为保护电路元器件,在连接电路时,开关应断开,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于右端,使接入电阻最大;(3)闭合开关S1,将开关S2掷于“1”时,三个电阻串联,电压表测量电阻R0两端电压,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,记下此时电压表的示数为U

16、1;保持滑片位置不变,将开关S2掷于“2”时,此时电压表测量电阻R0与Rx的两端电压之和,记下此时电压表的示数为U2;由于电路电流保持不变,即,则待测电阻Rx阻值的表达式为:RxR0;(4)重复步骤(3),共得到5组U1、U2的数据,并计算出的值,则5组组数据的平均值为:3.41;利用组平均值,求出待测电阻Rx为:RxR0(1)R0(3.411)2048.2;(5)实验中,采用了多次测出U1和U2的值,并由的平均值,求待测电阻Rx阻值的目的是为多次测量以减小误差。故答案为:(1);(2)断开;右;(3)R0;(4)3.41;48.2;(5)减小误差。8某学习小组测量未知电阻Rx的阻值,他们分成

17、A、B两组用不同方法进行实验。(1)A组设计了如图甲所示的电路图。请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时电路中的电流变大。在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应滑至最右端(选填“左”或“右”),这样做的目的是保护电路。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,电压表的示数为2.4V,电流表的示数I如图丙所示,则I0.24A待测电阻Rx10。(2)B组设计了如图丁所示的电路图,其中电源电压未知且不变,另一定值电阻的阻值为R0。闭合S1,断开S2时,电压表的示数为U1;闭合S1、S2时,电压表的示数为U2;电阻RxR0(用U1、U2、R0表示)。(3)评估A

18、、B两组实验,使用A组实验的优点是A组实验,通过移动变阻器的滑片可多次测量取平均值,达到减小误差的目的,而B却不可以。【解答】解:(1)要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时电路中的电流变大,即电阻变小,故变阻器左下接线柱连入电路中,如下所示:在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应滑至阻值最大处,即最右端,这样做的目的是保护电路;闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,电压表的示数为2.4V,电流表的示数I如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则I0.24A,由欧姆定律I,待测电阻:Rx10;(2)闭合S1,断开S2时,电压表的示数为U1;闭合S1、S2时,电压表的示数为U2;在中

19、,定值电阻与电压表串联在电路中,电压表通过定值电阻与电源连通,电压表测电源电压U1;在中,待测电阻与定值电阻串联,电压表测待测电阻的电压,由串联电路电压的规律,定值电阻的电压为:U0U1U2,由分压原理:,电阻RxR0;(3)A组实验,通过移动变阻器的滑片可多次测量取平均值,达到减小误差的目的,而B却不可以。故答案为:(1)如上所示;右;保护电路;0.24;10;(2)R0;(3)A组实验,通过移动变阻器的滑片可多次测量取平均值,达到减小误差的目的,而B却不可以。9图甲为测量电阻阻值的电路图,实验仪器如下:两节干电池、阻值约为5的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等。(1)请根据

20、电路图甲,将图乙中实物连接完整。(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到B(A/B)处;闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,则出现的故障可能是Rx断路。(3)实验过程中获得的数据如下表:序号12345电压U/V0.61.21.82.43.0电流I/A0.120.221.80.500.60第三组的电流数据有误,应为0.36A,出现这一错误最可能的原因是:电流表选用小量程,却按大量程读数了。(4)表格中第1组和第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的,根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为20。(5)若实验中电压表损坏,利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值,

21、实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列相关实验步骤补充完整:闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数I1;闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到b端,记录电流表示数I2;写出待测电阻的表达式:Rx(用已知量和测量量符号表示)。【解答】解:(1)根据电源电压为3V,故电压表选用小量程与灯并联,由表中电流大小,电流表选用小量程与灯串联,如下所示:(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处的B处;闭合开关,发现电流表几乎无示数,电路可能断路,电压表指针明显偏转,电压表与电源连通,则出现的故障可能是Rx断路;(3)电阻一定时,电流与其两端电压

22、成正比;由此可知,第三组实验数据错误,根据电流表大小量程之比为5:1,其原因是使用小量程,按大量程读数了;(4)当滑动变阻器滑片位于最小阻值处时,滑动变阻器接入电路中的阻值为0,电路中的电流达到最大值,为I50.60A,电源电压为3.0V,则定值电阻的阻值为:R15;当滑动变阻器滑片位于最大阻值处时,滑动变阻器与电阻串联接入电路,电路中电流达到最小值,为I10.12A,则电路中的总电阻为:R225;故滑动变阻器的阻值为:RR2R125520;(5)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1,此时两电阻并联;滑片移到b端,记录电流表示数I2,此时Rx被短路,只有R0工作;由欧

23、姆定律,所以电源电压:UI2R0,两步骤中,R0两端电压均等于电源电压,R0阻值不变,所以通过R0的电流均为I2,根据并联电路的电流特点可得,通过待测电阻的电流IxI1I2,并联电路电压相等,则待测电阻两端的电压:UxUI2R0,所以待测电阻:Rx。故答案为:(1)如上所示;(2)B;断路;(3)电流表选用小量程,却按大量程读数了;(4)20;(5)b端;。10在“测量小灯泡电阻”的实验中,电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接,要求P向右移动时,电流变小。(2)检查电路无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表无示数,电流表指针明显偏转,导致

24、这一现象的原因可能是小灯泡灯座短路;(3)故障排除后,闭合开关,当滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示为2.1V,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向左移动(选填“左”或“右”)(4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,并作出图丙所示的IU图象,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为12.5;(5)完成实验后,李明发现同桌小强的电压表坏了,他向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丁所示的实验电路,也测出了小灯泡正常发光时的电阻,请你帮他完成下列实验步骤:连接好实验电路,将开关S拨到触点1,调节滑动变阻器的滑片,使电流表

25、示数数为;保持滑片的位置不动,再将开关S拨到触点2,读出电流表的示数为I1;小灯泡正常发光时电阻的表达式R(用已知量和测量量的符号表示)。【解答】解:(1)向右移动滑片,电流表的示数变小,在电源电压一定时,电路的总电阻变大,滑动变阻器的电阻变大,接线柱要接入左端的A接线柱。如图:(2)闭合开关,灯泡不亮,电流表示数不为零,说明电路中有电流,则故障为短路,电压表无示数,则故障可能是与电压表并联的小灯泡灯座短路;(3)如图乙所示:电压表选择03V,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,所以电压表读数是2.1V,小灯泡的额定电压为2.5V,要使小灯泡正常发光,电压表的示数要变大,滑动变阻器两端

26、的电压要减小,滑动变阻器的电阻要减小,所以滑动变阻器的滑片向左滑动;(4)由图象知,小灯泡正常工作的电压是2.5V,电流是0.2A,所以,R12.5;(5)在没有电压表情况下,定值电阻和电流表应起到电压表的测量电压的作用,因灯泡的额定电压为2.5V,将开关S拨到触点1,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数数为,此时定值电阻两端的电压为2.5V,由并联电路电压的规律,灯两端的电压也为2.5V,灯正常工作;保持滑动变阻器滑片位置不变,将开关S拨到触点2,因电路的连接关系没有改变,各用电器的电压不变,所以灯仍正常发光,电流表测量小灯泡和定值电阻R0的电流,示数为I1;根据并联电路电压的规律,此时通过灯

27、的额定电流为ILI1,灯正常发光的电阻大小R。故答案为:(1)如上图;(2)短路;(3)2.1;左;(4)12.5;(5)调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数数为;。11小刚在“伏安法测电阻”实验中,实验器材如图甲所示(1)用铅笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向左滑动时电路中电阻变大。(2)小刚接完最后一根导线时,电流表、电压表就有示数了,则他在连接电路中存在的问题是:连接电路时开关没有断开。(3)实验之前应将电压表电流表调零。为了提高精确度,电压表、电流表都选择小量程。小刚按正确的步骤闭合开关S,观察到电压表、电流表示数如图乙所示,那么待测电阻Rx的阻值可能是5;接下来

28、,小刚的操作应该是移动滑动变阻器滑片,重复上述实验,多次测量,最后断开开关,拆卸并整理器材。(4)小刚又设计了一种方案,也测出了Rx的阻值。电路如图丙所示,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:当开关S1闭合、S2断开时,电流表读数为I1;当开关S1、S2都闭合时,电流表读数为I2;待测电阻RxR0(用已知和测出的物理量符号表示)。(5)小红组利用原来的实验器材,只增加了一个阻值为10定值电阻R1,如图丁是他设计的电路图,则她能(选填“能”或“不能”)测出待测电阻Rx的阻值。【解答】解:(1)要求滑动变阻器滑片向左滑动时电路中电阻变大,故变阻器滑片以右电阻丝连入电路中

29、与电阻串联,如下所示:(2)小刚接完最后一根导线时,电流表、电压表就有示数了,说明在连接电路时没有断开开关;(3)实验之前应将电压表和电流表调零;为了提高精确度,电压表、电流表都选择小量程;由图甲可知,电压表选用大量程,分度值为0.5V,电压为10V,电流表选用大量程,分度值为0.1A,电流为2A,由欧姆定律,待测电阻的阻值:Rx5;为减小误差,要多次测量取平均值,故接下来,小刚的操作应该是移动滑片,重复上述实验,多次测量,最后断开开关,拆卸并整理器材。(4)当开关S1闭合、S2断开时,电流表读数为I1;当开关S1、S2都闭合时,电流表读数为I2;在中,两电阻串联,电流表测电路的电流,由串联电

30、阻的规律和欧姆定律得,电源电压为:UI1(R0+Rx);在中为定值电阻的简单电路,由欧姆定律得,电源电压为:UI2R0;因电源电压不变,则有:I1(R0+Rx)I2R0;解得:RxR0。(5)由图丙知,当S接1时,电压表测量待测电阻两端的电压Ux,当S接2时,电压表测量待测电阻和定值电阻两端的总电压U,从而可求得定值电阻两端的电压U1,因为是串联电路,则通过待测电阻的电流IxI1,根据欧姆定律待测电阻的阻值:Rx,代入数据便可求出待测电阻的阻值。故答案为:(1)如上图所示;(2)连接电路时开关没有断开;(3)调零;小量程;5;移动滑动变阻器滑片,重复上述实验,多次测量;(4)R0;(5)能。1

31、2在测定“小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10。(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路的实物图连接完整。(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是灯泡断路。(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片P到某点时,电压表示数如图乙所示,为1.8V。(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示IU图象。根据图象信息,小灯泡的额定电流为0.2A,小灯泡的额定功率为0.5W。(5)依据图丙所示的IU图象信息,还可以计算出此小灯泡正常发光时灯丝的电阻值为12.5当电压值改变的时候,小灯

32、泡的阻值变化(选填“变化”或“不变”);(6)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式。实验步骤:A按照设计的电路图连接电路B断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1C断开S1、闭合S2记录电流表示数为I2表达式:RxR0(或R0)。(用已知和测量的物理量的符号表示)【解答】解:(1)灯泡正常发光时电流约为I0.25A,电流表选00.6A量程,电流表串联接入电路,电路图如图所示:。(2)如果灯泡断路,灯泡不亮,电路断路,电路电流为零,电流表指针不动,电压表有示数。(3)由图乙可知,电压表量程是

33、03V,分度值是0.1V,电压表示数是1.8V。(4)由图丙的IU图象可知,灯泡额定电压2.5V对应的电流为0.2A,灯泡额定功率PUI2.5V0.2A0.5W。(5)I,灯泡正常发光时,灯泡电阻R12.5。由图象知,电压变化时,灯丝的电阻变化;(6)实验步骤:(1)按电路图连接电路。(2)断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1;(3)断开S1、闭合S2记录电流表示数为I2(或S1和S2都闭合记录电流表示数为I2);(4)表达式:RxR0(或R0)。故答案为:(1)电路图如图所示;(2)灯泡断路;(3)1.8;(4)0.2;0.5;(5)12.5;(6)断开S1、闭合S2记录电流表示数为I2;R0(或R0)。

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