1、吉林省汪清四中2020-2021学年高二数学下学期第一阶段考试试题 理一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1若向量,向量,则( )ABCD2函数的导数是( )ABCD3如果三点,在同一条直线上,则( )A,B,C,D,4.已知函数的图像如图所示,则与的大小关系是( )A. B. C.D.不能确定5若直线的方向向量为,平面的法向量为,则能使的是( )A,B,C,D,6曲线在点处的切线斜率为8,则实数的值为( )AB6C12D7若向量,且与的夹角余弦为,则等于( )A B C或 D或8在正方体中,若为的中点,则直线垂直于( ) 9.在正方体中,和平面所成的角的度数是( ) 10在直三
2、棱柱中,则异面直线与所成角的余弦值为 ( )ABCD11已知函数,则( )A2B1C0D12在棱长为1的正方体中,已知点P是正方形内部(不含边界)的一个动点,若直线与平面所成角的正弦值和异面直线与所成角的余弦值相等,则线段长度的最小值是( )ABCD二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13 已知向量,且,则_14如图所示,在正方体中,点是侧面的中心,若,求_15如图所示,在直四棱柱中,底面为平行四边形,点在上,且,则点到平面的距离为_.16. 定义:设函数在上的导函数为,若在上也存在导函数,则称函数在上存在二阶导函数,简记为.若在区间上,则称函数在区间上为“凸函数”.已知在区间上为
3、“凸函数”,则实数的取值范围为_.三、解答题(本题共6小题,第17题10分,第18题至第22题每题12分,共70分)17.(本题10分)已知.(1)当时,求实数的值;(2)当时,求实数的值.18.(本题12分)如图,60的二面角的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB。已知AB=4,AC=6,BD=8,求CD的长。19.(本题12分)求下列函数的导数:(1);(2);(3).20.(本题12分)如图,在三棱柱中,平面,是棱上一点.(1)若分别是,的中点,求证:平面;(2)若,求二面角的大小.21(本题12分)在曲线上求一点,使得曲线在点处的切线分别满足下
4、列条件:(1)平行于直线;(2)垂直于直线;22.(本题12分)在边长为2正方体中:(1)求证平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)线段AB上是否存在一点M(不与端点重合,使得二面角所成平面角的余弦值为,若存在,求的值,若不存在,请说明理由汪清四中 20202021学年度第二学期高二年级数学(理科)第一次阶段考试试题 一、 选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)二、 填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)三、解答题(本题共6小题,第17题10分,第18题至第22题每题12分,共70分)17答案:(1),.,解得.(2),即,解得.18.答案:19.答案:(1) (3)(2
5、)20.答案:(1)连结交于. 因为三棱柱,所以是A1B的中点. 因为分别是的中点,所以,且,所以四边形是平行四边形, 所以. 因为平面, 平面, 所以平面 (2)因为, 所以由勾股定理的逆定理知. 又因为平面,以为原点,分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系.因为,所以,. 设平面的法向量,则,.即 令,则,即.又平面MB1C的一个法向量是,所以. 由图可知二面角为锐角,所以二面角的大小为. 21【答案】(1);(2)【解析】设点P的坐标为,则,当趋于0时,(1)切线与直线平行,即,即(2)切线与直线垂直,即,即22【答案】(1)见解析(2)(3)见解析【分析】(1)以点为坐标原点,建立空间直角坐标系,求出平面的法向量为,再由证明平面;(2)利用数量积公式求出直线与平面所成角的正弦值;(3)设,从而得出,分别求出平面、平面的法向量,再由数量积公式求出的值.【详解】(1)以点为坐标原点,建立如下图所示的空间直角坐标系,设平面的法向量为,则又,则平面(2)则直线与平面所成角的正弦值为(3)设,则即,设平面的法向量为,则同理可得出平面的法向量即,解得(舍),即存在使得二面角所成平面角的余弦值为