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2019-2020学年历史人民版选修3课时检测:专题五 一 冷战阴影下的局部“热战” WORD版含答案.doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家 (建议用时:30分钟)一、选择题第二次世界大战结束后,朝鲜半岛出现两个对立政权的主要原因是()A朝鲜人民的选择B美苏冷战的结果 C联合国的决议 D日本对朝鲜的分而治之解析:选B。本题考查说明和证明历史现象和历史观点的能力。朝鲜的分裂是大国强权政治的产物,其根源在于美苏两国的对抗,故B项符合题意。2017年是美国发动侵朝战争67周年,当时朝鲜战争从内战扩大为一场国际性的局部战争的关键因素是()A美国宣布武装援助韩国B以美军为主的“联合国军”干涉朝鲜战争C美军把战火烧到中朝边境的鸭绿江畔D中国派志愿军抗美援朝解析:选B。1950年6月朝鲜内战爆发,美国操纵联合国安

2、理会通过决议,于当年7月组成“联合国军”干涉朝鲜战争,美国的麦克阿瑟将军被任命为总司令,故关键因素是以美国为首的“联合国军”干涉朝鲜战争从而使其从内战扩大为一场国际性的局部战争,故选B项。朝鲜战争爆发后,联合国安理会之所以通过了指责朝鲜是“侵略者”的决议,主要原因是()A联合国受美国操纵B联合国大会一致通过C联合国不能主持国际正义D苏联代表未能出席安理会的表决解析:选A。当时的联合国受美国操纵,为了给美国出兵朝鲜寻找借口和理由,美国操纵联合国通过这种不正常的决议。下面这段文字摘自美国政府关于某场战争停火谈判的立场的备忘录这次谈判涉及的战争是()A第二次世界大战 B中国解放战争C朝鲜战争 D越南

3、战争解析:选C。本题考查学生提取有效信息的能力。从材料中的关键信息“联合国部队”“中国共产党”“国民党”等可总结出应是朝鲜战争。5新全球史中说:“由于没有签署和平条约,这个地区仍然处于卷入新的一轮敌对活动的威胁之中。战争还加剧了南北双方的苦难,使得统一朝鲜的进程更加遥远。”这段话主要说明了朝鲜战争()A事实上并没有停战 B给朝鲜人民带来了巨大灾难C一直受到美苏争霸的影响 D加剧了朝鲜半岛的分裂局面解析:选D。根据题干提供的信息和所学史实,二战后美苏对朝鲜半岛分区占领,朝鲜内战爆发后,美国又出兵朝鲜。美国虽最终失败,但朝鲜战争不仅给朝鲜人民带来灾难,而且伴随美苏冷战,影响到了朝鲜半岛的统一。题干

4、材料的落脚点是朝鲜战争“使得统一朝鲜的进程更加遥远”,所以本题正确选项是D。61953年7月朝鲜战争交战双方签署的停战协定,在维持南北分治、保持半岛的“冷和平”方面可谓功不可没。但近几年来“朝核危机”的久拖不决,加剧了半岛局势的动荡。这表明()A东北亚国际政治结构发生重大变化B原有停战机制难以适应局势的变化C冷战后朝鲜半岛依然存在冷战思维D南北朝鲜对峙是问题产生根源所在解析:选B。东北亚区域的国际政治结构发生重大的变化是在冷战结束后,近几年并未发生重大变化,故A项错误;朝鲜进行核试验,造成朝鲜半岛的局势出现了危机,朝鲜战争后签订的停战协定无法解决因局势变化而产生的新问题,“朝核危机”爆发后,一

5、直未得到解决,朝鲜和韩国摩擦频繁,加剧了朝鲜半岛的动荡局势,故B项正确;冷战结束后,21世纪初,朝韩双方多次进行官方谈话,交流频繁,以谋求关系的改善,故C项错误;材料意在强调朝鲜半岛局势的变化,而不是这个问题产生的根源,故D项错误。7关于美国侵略越南的战争从“特种战争”升级为“局部战争”的表述最准确的是()A利用越南人打越南人B对越南北方进行轰炸,并增兵南越C派顾问直接指挥 D增兵越南北方解析:选B。本题考查学生对概念的区分。A是“特种战争”的特点,C项属于“特种战争”的范围,D项表述错误,应为对南越增兵。B项表述最准确。故选B。8朝鲜战争和越南战争的实质是()A资本主义和社会主义两大阵营的斗

6、争B两国的内政问题C美国干涉两国内政的局部战争D地区争霸战争解析:选A。本题考查学生对重大历史事件的分析、理解能力。两场战争的实质是两大阵营的对抗斗争,故选A。9越南战争在某种意义上说是美、苏两国和两种社会制度的较量,对此理解正确的是()A美苏两国均直接派军参战B美苏两国均间接支持交战双方C美国直接参战,社会主义国家特别是苏联为越南人民提供了大量援助D美苏两国在战场上交战,在意识形态上相互攻击解析:选C。本题考查学生再认再现历史事实的能力。越南战争中苏联虽然提供了武器装备等军事援助,但并没有直接派兵参战,而美国直接派遣军队参战,所以A、B、D都是错误的,C符合史实。中国在朝鲜战争与越南战争中相

7、同的行动是 ()A向美国宣战 B派志愿军作战C提供援助 D与被侵略国家结盟解析:选C。本题考查中国在两场局部战争中的表现。在两场战争中,中国人民志愿军入朝作战,又给越南人民以物资援助,总之都采取了援助的行动。二、非选择题11阅读下列材料,回答问题。材料一没有庆祝活动。关于停战协定签字的消息在时代广场灯光新闻牌上闪烁着,人们驻足读着这一通告,耸耸肩膀继续走路,不像欧洲胜利日和对日作战胜利日,没有欢呼的人群聚集在一起艾森豪威尔显然是实现了他结束战争的竞选诺言,但是这一结局丝毫也未能振作美国的民族精神。解力夫朝鲜停战实录材料二冷战结束后,朝鲜半岛局势有所缓和,但依旧处于不安状态冷战时期的战略格局和旧

8、的冷战时期安全秩序尚未改变,这也是导致地区局势不稳定、军事对峙的根源建立一个均衡的、各国共同参与的、平等的、彻底摆脱冷战影响的东北亚安全机制,是顺应时代、能代表各国利益、真正起到维护本地区安全作用的机制。高海宽相关大国对朝鲜半岛的和平与安全的影响作用(1)据材料一,这场战争为什么“不像欧洲胜利日和对日作战胜利日”那样受到美国人的“欢呼”?(2)据材料二,冷战结束后,朝鲜半岛“依旧处于不安状态”指什么?“建立一个均衡的、各国共同参与的、平等的”东北亚安全机制是大家共同的愿望,据此,你如何理解战争与和平?解析 (1)依据材料一中“欧洲胜利日和对日作战胜利日”并结合所学分析德日战败并签订投降协定与朝

9、鲜战争是双方签订停战协定角度比较回答。(2)第一小问状态,依据材料二中“冷战时期的战略格局”等信息从朝鲜半岛分裂角度回答;第二小问理解,依据所学从地区冲突、战争与和平影响的角度组织答案。 答案 (1)原因:对德日战争的结束是以德日战败并签订投降协定为标志的,朝鲜战争是以双方签订停战协定为结束标志的。(2)状态:朝鲜半岛依然处于分裂对峙状态。理解:地区冲突影响世界和平,战争与和平问题关系到人类文明的兴衰,和平与发展是各国人民的共同愿望。阅读下列材料,回答问题。材料一迈克尔杰克逊以歌舞奇才闻名于世,他的另一面爱好画画却不为人所知。下图是他生前未曾曝光的简约墨水画。1971年,时值13岁的杰克逊画了

10、这张图,图中他在被轰炸机覆盖的天空下跳舞,并写着:“停止战争”的字样,表达他反对战争的情绪。 材料二约翰列侬,英国著名摇滚乐队甲壳虫乐队的成员,摇滚乐史上最伟大的音乐家之一,甲壳虫乐队的灵魂人物,Give Peace a Chance由其创作并演唱,在20世纪70年代成为美国反战运动的圣歌。他还拒绝接受英国女皇颁发的奖金,以作为对英国帮助美国的抗议。(1)结合材料一分析,该“战争”指的是什么战争?结合所学知识分析该战争的性质、结果及影响。(2)结合材料二回答,列侬歌曲起到了何种作用?作为英国人而坚定反对越战,你如何理解这一行为?解析 (1)主要结合材料中的“1971年”的时间来判断,该战争应该

11、是越南战争。结合二战后的时代背景来分析越南战争的性质、结果和影响。(2)结合材料分析列侬歌曲的作用;理解从和平是无国界的,人类的反战和平思想是相通的等角度思考。答案 (1)越南战争。性质:美国在冷战大环境下发动的侵略越南的“热战”。结果:美国战败,被迫签署停战协定。影响:对美国,国力大大削弱,抑制了疯狂扩张的势头,全球战略由进攻转为防御,战略重点由此转向欧洲;对越南,赢得民族独立,并很快完成统一。(2)作用:宣传和平思想,反对战争,推动了美国的反战和平运动。理解:和平无国界。(或答人类反战和平的思想是相通的也可)教材答疑名师指津一、学习思考(教材P111)为什么强大的美国会在越南战争中失败?提

12、示 美国主要是败在越南人民的持久战中。在越南战争中,越南军民在胡志明的领导下,发扬了高昂的爱国主义精神与顽强的斗争精神;另外,中国人民和世界其他国家人民也对越南人民进行了有力的援助,增强了越南人民的斗争力量;美国在越南战争中的失败,再一次说明霸权主义政策不得人心,遭到了包括美国人民在内的世界有正义感的人民的强烈反对。二、自我测评(教材P111)提示 异:(1)朝鲜战争历时3年;越战历时10多年。(2)美国侵入朝鲜是打着联合国的旗号,而对越南基本上是美国独家干涉。(3)战争性质不同:朝鲜战争开始是内战,其后美国干涉具有侵略战争性质;中国参战是保家卫国、抗美援朝。越南战争则是美国发动的侵略战争。同:(1)背景,都是在冷战背景下发生的局部“热战”。(2)发生地区,都发生在亚太地区。(3)爆发的根本原因,都是美、苏为争夺亚太地区霸权导致。(4)结果,美国均付出了高昂代价,但都未能如愿以偿。(5)影响,都一定程度削弱了美国的势力,都给被侵略国造成了极大危害。(6)中国都对被侵略国进行了有力支援。三、材料阅读与思考(教材P111)提示 对付苏联,遏制共产主义的扩张;控制朝鲜,并以朝鲜为跳板,扼杀新中国于摇篮中。- 5 - 版权所有高考资源网

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