1、考点强化练6辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化一、选择题(共6小题)1.(2020湖北)宋初大将曹翰写的退将诗中有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句。他发出这样的感慨是因为()A.北宋国泰民安一直无战事B.北宋武将俸禄优渥无负担C.北宋实行了重文轻武政策D.北宋经济发达国富又兵强2.(2020眉山)北宋与辽、西夏既发生对峙战争,又一直进行相互间的商业往来。在榷场,官府和商人交换各种商品,且数量很大。这种态势()A.源于辽夏夺取宋朝土地人口B.使辽宋夏处于长期战争状态C.加深彼此了解促进民族交融D.表明落后民族征服先进民族3.(2020云南)宋朝的广州、泉州是闻名世界的大商港,中国商船的
2、踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。材料反映了宋朝()A.民族关系融洽B.商人地位不断提高C.海外贸易繁荣D.江南经济飞跃发展4.(2020张家界)中国是世界上最早使用货币的国家之一,在中国古代货币发展过程中先后经历了几次重要的演变。下列演变开始于北宋的是()A.自然货币向人工货币演变B.由杂乱形状向统一货币演变C.由地方铸币向中央铸币演变D.由金属货币向纸币“交子”演变5.(2020长春)为了加强对全国的统治,元朝在地方实行()A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制6.(2020山西)今天生活中常见的邮政特快专递、菜鸟驿站等物流方式,早在元朝时已出现与此类似的雏形。下列文物能
3、为此提供佐证的是()二、材料题(共1小题)7.(2020吴江校级模拟)阅读材料,回答问题。材料一在封建专制时代的中国,只有这一制度刻意显示了公平公正。这一制度淘汰了陈规陋习,拓宽了发现人才的渠道,在一定程度上保证了人才质量,对维护封建政治统治十分有利,甚至也成了西方公务员制度的模板。正是从这个角度出发,李约瑟先生称这一制度是中国的“第五大发明”。习骅中国历史的教训材料二本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱,靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。朱熹朱子语类材料三这是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革。元朝的行省实际是封建中
4、央集权分寄于地方,故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能就是聚集境内财富,以供中央需要。材料四政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。钱穆中国历代政治得失(1)材料一中的“这一制度”指的是什么制度?依据材料并结合所学知识,分析为什么李约瑟先生称这一制度是中国的“第五大发明”?(2)根据材料二结合所学知识,说明宋朝为防止藩镇之弊、
5、武将专横跋扈局面重现,实行怎样的政策?(3)据材料三概括,元代行省的职能有哪些?(4)据以上材料并结合所学知识,指出中国古代政治制度“变动”与“不变”的共同目的是什么。考点强化练6辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化1.C解析 依据材料“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”并结合所学知识可知,宋初大将曹翰发出这样的感慨,源于宋朝实行重文轻武的政策。为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋朝统治者实行重文轻武的政策,即重用文臣掌握军政大权,抑制武将的政策,C项符合题意。北宋国泰民安一直无战事的表述与史实不符,A项排除;材料没有体现北宋武将俸禄优渥无负担,B项排除;材料没有体现北宋经济发达国富又兵强
6、,D项排除。故选C项。2.C解析 根据“一直进行相互间的商业往来。在榷场,官府和商人交换各种商品,且数量很大”结合所学知识可知,材料反映了北宋与辽、西夏之间的交往,这种态势有利于加深彼此了解,促进民族交融,C项符合题意;材料反映北宋与辽、西夏之间的商业往来,与“辽夏夺取宋朝土地人口”无关,A项排除;商业间的往来没有使辽宋夏处于长期战争状态,B项排除;材料没有体现落后民族征服先进民族,D项排除。故选C项。3.C解析 宋朝的海外贸易繁荣,超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。故选C项。4.D解析
7、根据所学知识可知,北宋时期出现了世界上最早的纸币交子,货币从金属货币开始向纸币演变,D项正确;商周时期铜贝的出现,是我国古代货币史上由自然货币向人工货币的一次重大演变,A项错误;由杂乱无章向统一形态规范表现为秦统一货币为圆形方孔半两钱,B项错误;汉武帝收回了郡国铸币权,由中央统一铸造五铢钱,从此确定了由中央政府对钱币铸造、发行的统一管理,这是中国古代货币史上由地方铸币向中央铸币的一次重大演变,C项错误。故选D项。5.D解析 抓住关键词“元朝”“地方行政制度”可知,此题主要考查元朝的地方行政制度。结合所学知识可知,元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元世祖忽必烈在中央设中书省,在地方设行中
8、书省,简称“行省”。D项符合题意;A项分封制实行于西周,排除;B项郡县制是秦朝开始推行的地方行政制度,排除;C项是选拔人才的制度,开始于隋朝,完善于唐朝,废除于清末,排除。故选D项。6.C解析 元朝为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站。在驿道上设置了许多“急递铺”,这对巩固政权、维护中央集权统治起到了积极作用,而且加强了各地区各民族的政治、经济、文化联系,在一定程度上促进了商品经济的繁荣,保障了人们的旅途畅通和旅行安全。故选C项。7.参考答案 (1)科举制度。因为科举制度有利于发现人才,有利于维护封建统治,成为西方公务员制度的模板(或加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,推动了教育的发展)。(2)重文轻武政策。(3)管理行省内各类事务;聚集境内财富,供应中央。(4)加强中央集权,维护君主专制统治。(言之成理即可)
