收藏 分享(赏)

2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC

上传人:高**** 文档编号:607462 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:107 大小:4.61MB
下载 相关 举报
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第1页
第1页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第2页
第2页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第3页
第3页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第4页
第4页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第5页
第5页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第6页
第6页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第7页
第7页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第8页
第8页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第9页
第9页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第10页
第10页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第11页
第11页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第12页
第12页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第13页
第13页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第14页
第14页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第15页
第15页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第16页
第16页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第17页
第17页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第18页
第18页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第19页
第19页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第20页
第20页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第21页
第21页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第22页
第22页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第23页
第23页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第24页
第24页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第25页
第25页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第26页
第26页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第27页
第27页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第28页
第28页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第29页
第29页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第30页
第30页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第31页
第31页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第32页
第32页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第33页
第33页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第34页
第34页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第35页
第35页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第36页
第36页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第37页
第37页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第38页
第38页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第39页
第39页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第40页
第40页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第41页
第41页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第42页
第42页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第43页
第43页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第44页
第44页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第45页
第45页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第46页
第46页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第47页
第47页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第48页
第48页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第49页
第49页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第50页
第50页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第51页
第51页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第52页
第52页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第53页
第53页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第54页
第54页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第55页
第55页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第56页
第56页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第57页
第57页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第58页
第58页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第59页
第59页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第60页
第60页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第61页
第61页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第62页
第62页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第63页
第63页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第64页
第64页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第65页
第65页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第66页
第66页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第67页
第67页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第68页
第68页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第69页
第69页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第70页
第70页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第71页
第71页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第72页
第72页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第73页
第73页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第74页
第74页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第75页
第75页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第76页
第76页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第77页
第77页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第78页
第78页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第79页
第79页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第80页
第80页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第81页
第81页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第82页
第82页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第83页
第83页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第84页
第84页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第85页
第85页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第86页
第86页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第87页
第87页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第88页
第88页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第89页
第89页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第90页
第90页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第91页
第91页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第92页
第92页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第93页
第93页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第94页
第94页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第95页
第95页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第96页
第96页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第97页
第97页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第98页
第98页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第99页
第99页 / 共107页
2016地理第一轮高考总复习学案:第一章 行星地球(含地球和地图).DOC_第100页
第100页 / 共107页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一讲地球与地球仪一、地球的形状和大小由上图知:地球赤道半径略大于极半径,故其形状特点是:两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。问题导思在下列两种情形中,是否会出现相同的结果?(1)在地球仪上的A点(如上图),两只蜘蛛以相同的速度,分别沿经线圈、赤道绕地球一周,它们是否会相遇于A点?提示:会。(2)在地球上的A点(如上图)甲、乙两人乘飞行器以同样高度、同样速度出发,分别沿经线圈、赤道绕地球一周,两人是否会相遇于A点?提示:不会,甲先到达A点。二、地球仪1地轴地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变北端始终指向北极星附近。2两极地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。3经线和纬线经线纬线特点形状半圆圆指示方向南

2、北方向东西方向长度相等自赤道向两极递减其他任意两条正相对的经线都组成一个经线圈,它能平分地球只有赤道能平分地球4.经度和纬度经度纬度图示划分从本初子午线向东、向西各分180从赤道向南、向北各分90分布规律东经度的度数愈向东越大,西经度的度数愈向西越大北纬的度数愈向北越大,南纬的度数愈向南越大划分半球20W0160E为东半球,160E18020W为西半球以赤道为界线,以北为北半球,以南为南半球特殊经纬度0线为东西经分界线180经线大致与日界线重合30纬线是中、低纬度界线;60纬线是中、高纬度界线2326是热带、温带界线,6634是温带、寒带界线5.经纬网的意义定位置、定方向、定距离、定范围。温馨

3、提示南北向为有限向,向北极点方向走即为向北,向南极点方向走即为向南,因此沿经线走若方向不变,不会绕地球一周;东西向为无限向,只要顺着地球自转方向走,无论走多少圈,永远是向东走,逆着地球自转方向走,无论走多少圈,永远是向西走,即沿着纬线走按同一方向能围绕地球一周。全析考点一1根据经纬度的分布规律判断(见下图)(1)经度及东西半球的判断:(2)纬度及南北纬的判断:2根据自转方向判断这种判断方法适合极地投影图及其变式图。(1)若自转方向是逆时针该纬线为北纬(图1),若自转方向是顺时针,该纬线为南纬(图2)。(2)若顺着自转方向,经度数越来越大,该经度为东经,越来越小为西经(图1既有东经又有西经,图2

4、只有西经)。1(2015西安模拟)读经纬网图,回答(1)(2)题。(1)下列关于图中各地的叙述,正确的是()A甲区域实际面积小于乙区域B地与地自转线速度相等C地与地的距离为2 220 mD地位于地的西南方向(2)关于图中各点所在地区地理环境的叙述,正确的是()A水资源短缺,干旱面积广大B地势较平坦,平原面积广阔C植被类型是亚热带常绿硬叶林D太阳能、地热能等能源丰富审题答题规范专训从图表中获取信息答案:(1)A(2)D2(2015北京东城区检测)读下图,回答(1)(2)题。(1)图中临南海的城市有()ABC D(2)图示大部分城市年降水量()A为200400 mm B为400800 mmC为80

5、01 600 mm D在2 000 mm以上解析:(1)D(2)C第(1)题,根据图中经纬度及相对位置可知,为贵阳市,为长沙市,为福州市,为南宁市,为广州市,为澳门,为香港,为海口市,为昆明市,为成都市。其中澳门、香港、海口临南海。第(2)题,图中大部分城市位于20N30N,主要位于我国亚热带季风气候区,其年降水量主要为8001 600 mm,位置越往南降水量越大,但一般低于2 000 mm。全析考点二以常见经纬网图来理解经纬网的组成定位置1确定具体经纬度位置(1)经纬网图上经纬度位置的确定。在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线,然后根据度数确定出经纬度。如上图中A点为(2326N,70

6、E),B点为(2326N,135W),C点为(6634S,45W)。(2)根据北极星仰角确定纬度在北半球,北极星仰角即为当地地理纬度。2确定半球位置可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球、水陆半球等。3确定区域位置根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。3(2013天津高考节选)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。据图判断,摄影师拍摄的地点位于()A低纬地区B中纬地区C北极附近 D南极附近解析:选A根据北极星的仰角为当地纬度可知图中北极星仰角小于30,故摄影师拍摄地点位于低纬地区。4(2012全国卷节选)读图,图中甲、乙

7、两城市分别位于()A关中平原、浙闽丘陵 B江汉平原、山东丘陵C汉水谷地、黄淮平原 D汾河谷地、松嫩平原解析:选C由图中可知甲地和乙地大致经纬度位置并结合我国地形区分布可得出甲、乙两城市分别位于汉水谷地、黄淮平原。5(2009江苏高考节选)下图所示为以38N、0为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。读图,“水半球”的极点位于()A北半球、东半球 B北半球、西半球C南半球、东半球 D南半球、西半球解析:选D由题意知,“水半球”和“陆半球”的极点关于地心对称。“陆半球”的极点为(38N,0),则“水半球”的极点为(38S,180),再根据半球的划分方法,不难选出D选项。定方向理论

8、依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。1方格状经纬网图(1)确定南北方向:在南、北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。(2)确定东西方向:同在东经度,经度值大者在东,同在西经度,经度值大者在西。若分别在东西经,如图所示:若下图中A、B两点经度差180时,A在B的西北方向;若下图中A、B两点经度差180时,A在B的东北方向。2弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例)(1)如图中A、B两点位于同一纬线上,根据自转方向判断B在A的正东方。(2)B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的正南方。(3)C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上

9、,根据以上方法分别判断东西、南北方向,可确定C在A的东南方。3不在同一经纬网图上的判断若已知两点不在同一经纬网图上,或只告诉两点的经纬度,需要把两点转绘到同一经纬图上再来判断方向。如甲在乙的什么方向可以通过下面转绘来判断。6(2013山东基本能力)全球定位系统(GPS)技术可用于定位、导航。若在甲、乙两地GPS接收机显示的经纬度坐标分别为北纬360827、东经1185408和北纬340809、东经1165334,则甲在乙的()A东南方 B东北方C西南方 D西北方解析:选B根据两地经纬度可绘制下图,从图中不难看出甲在乙的东北方。7读图,下列叙述正确的是()A由A点到B点方向是向西南B由C点到D点

10、方向是先向东北后向东南C由A点到B点的方向与由C点到D点的方向相同D由A点到B点的方向与由C点到D点的方向相反解析:选C读右图,设圆心为O,因地球自转方向为顺时针方向,O点为南极点;作OMAB、ONCD,M、N为垂足;连接OA、OB、OC、OD。第一,确定南北半球。图中地球自转方向为顺时针方向,因此该图是以南极为中心的南半球极地投影图。第二,确定南北运动。在线段AB上,M点最靠近南极,因此从南北方向而言,由A点到M点是靠近南极、向南运动,由M点到B点是远离南极、向北运动。第三,确定东西运动。OA、OM、OB分别是A、M、B三点所在经线,沿劣弧由经线OA旋转到经线OM、再由经线OM旋转到经线OB

11、,旋转方向均与地球自转方向相反,因此从东西方向而言,由A点经M点到B点是一直向西运动。第四,综合判断方向。从南北方向而言,由A点到M点是向南运动,由M点到B点是向北运动;从东西方向而言,由A点经M点到B点是一直向西运动。因此,由A点经M点到B点是先向西南运动后向西北运动。同理,由C点经N点到D点也是先向西南运动后向西北运动。定距离和范围1定距离(1)根据纬度差定经线长度:纬度1的实际经线弧长处处相等,约是111 km,如右图中AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。(2)根据经度差定纬线长度:经度1的纬线弧长由低纬向高纬递减,约是111cos km(表示该

12、纬线的纬度数值),如图中AC。(3)图中BC的距离可根据勾股定理估算出。注意:也可以根据距离计算经纬度差,从而确定经纬度位置。2定范围(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。(2)跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。(3)图幅相同的两幅图,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。如图中A、B两区域相比,实际区域范围大小为AB。当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时,则比例尺大小为A,比例尺。(2)面积,比例尺。二、等高线地形图与地形剖面图1等高线地形图部位地形判读方法(等高线特征)A山顶等高线闭合,等高线数值内高外低(一般图中有黑三角图例标注)B山

13、谷等高线向高处弯曲,谷线低于两侧C山脊等高线向低处弯曲,脊线高于两侧D陡崖多条海拔不同的等高线重合,一般图中用“”符号表示E鞍部两侧均为“闭合的等高线”的山顶,中间相对较低2地形剖面图可以直观反映出沿剖面线的地势高低的变化状况和坡度的大小状况。全析考点一1地图上的比例尺(1)比较比例尺大小的几种方法:图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小;图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大;同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小,则该图的比例尺越小;直接比较比例尺数值的大小,数值大的比例尺大。(2)比例尺的缩放:比例尺放大:用原比例尺放大到的倍

14、数。例如,将1/20 000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/10 000,比例尺变大。比例尺缩小:用原比例尺缩小到的倍数(分数倍)。例如,将1/120 000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:3/41/120 0001/160 000,比例尺缩小。缩放后图幅面积的变化。比例尺放大后的图幅面积原图面积放大到的倍数之平方。如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原图的4倍。比例尺缩小后的图幅面积原图面积缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的1/9。比例尺缩放后,原面积之比变为缩放倍数的平方。2地图上方向的判断

15、方法常用方法辨别方向的技巧一般定向法上北下南,左西右东指向标定向法一般地图上指向标箭头指示正北方向时针法表示自转或公转时,北半球逆时针方向为东,南半球顺时针方向为东右手法拇指指向北极,弯曲四指指示方向为东;拇指指向南极,弯曲四指指示方向为西海陆轮廓法极地为大陆表示南极,极地为海洋表示北极经纬度法经度法东经度增值方向为东,减值方向为西西经度增值方向为西,减值方向为东纬度法北纬度增值方向为北,减值方向为南南纬度增值方向为南,减值方向为北1(2014北京高考)图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌,图2为校园图局部。读图,指示牌在图2中的位置是()ABC D审题答题规范专训从图表中获取信息答案:B2

16、(2014重庆高考)下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位:m2;高度单位:m)。读图,完成(1)(2)题。(1)若该图浏览窗口中的建筑物属性与地图窗口中的图形对应,此时浏览窗口中选中的对象对应的图形是()A B C D(2)若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300 m、宽为220 m,要将此用地的平面图用11 000的比例输出,则选用纸张幅面最小的是()AA4纸(29.7 cm21 cm)BB4纸(36.4 cm25.7 cm) CA3纸(42 cm29.7 cm)DB3纸(51.5 cm36.4 cm)解析:

17、(1)D(2)B第(1)题,据图可以看出,浏览窗口中选中的内容为喷水池,其建筑面积最小,对比可知为喷水池,而为食堂,为教学楼,为学生宿舍。第(2)题,比例尺图上距离实地距离。由题干可知,平面图所采用的比例尺表示图上1 cm代表实地距离10 m,故该学校局部用地的长和宽在图上的长度应分别为30 cm和22 cm,对比各选项即可判断出B选项符合要求。3(2013重庆高考节选)下图为某城市主要道路分布图,标注数字表示道路长度。读下图,同学们从学校乘车到科技馆参观,到路口A时为保证到科技馆的距离最短,汽车应选择的行驶方向为()A东 B南C西 D北解析:选C准确获取指向标及图例是关键,不能正确认识图例“

18、断道施工”易错选。选择最短距离应把道路长度数字累加,比较得出C项正确。4(2013山东基本能力)在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中,同一个城市可分别用点状和面状两种符号表示。据下图判断下列说法正确的是(不定项)()A甲图的比例尺比乙图大B甲图反映的区域范围比乙图小C甲图中的S市城区面积比乙图大D甲、乙两图中的铁路长度相等解析:选AB甲、乙两图中同一城市面积在甲图中大,图上距离与实地距离的比值大,即比例尺大,A项正确;甲图反映的区域范围比乙图小,B项正确。全析考点二1判断水系、水文特征(1)水系特征:山地常形成放射状水系。盆地常形成向心状水系。山脊常形成河流的分水岭(山脊线)。山谷常有河流发

19、育(山谷线)。等高线穿越河谷时向上游弯曲,等高线在山脊处向低处弯曲。(2)水文特征:等高线密集的河谷,流速大、水能资源丰富,在陡崖处形成瀑布。河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)有关。河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇)。2河流流向及流域面积(1)流向:由海拔高处流向低处。发育于河谷,河流流向与等高线凸出方向相反。(2)流域面积:根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面积。3判断气候特征及差异(1)判断气候特征:气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱)等因素。(2)气候差异及判断:气温差异:求出高度差,再用气温垂直递减率0

20、.6/100 m计算温度差,地势越高气温越低。降水差异:迎风坡降水多于背风坡。光照差异:阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡。4地形状况与区位选择(1)选点:水库建设坝址应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处,其次还应避开地质断裂地带,并要考虑移民、生态环境等问题库区宜选在河谷、山谷地区或洼地、小盆地港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域平坦、港阔水深的避风港湾航空港应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方;地质条件好;注意盛行风向且保持与城市适当的距离等气象站应选在坡度适中、地形开阔的地点疗养院应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方(2)选线:公

21、路、铁路线:选线要求:选择坡度平缓、线路平直、弯路较少的线路。注意事项:避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等,尽量少过河建桥,以降低施工难度和建设成本,并保证运行安全。引水线路:线路尽可能短,避免通过山脊等障碍,并尽量利用地势使水自流。输油、气管线:线路尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等。(3)选面:农业生产布局:地势平缓的地区发展种植业,地势陡峻的地区发展林牧业。工业区、居民区选址:一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处。5(2013四川高考)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30 m。读图回答(1)(2)题。(1)林木生长与土壤水

22、分条件相关,图中林木密集区位于()A鞍部B山谷C山脊 D山顶(2)图示区域内东、西两侧最大高差可能是()A156 m B178 mC220 m D255 m解析:(1)B(2)C第(1)题,林木密集区应是土壤水分条件较好的地区,黄土高原地区以干旱、半干旱气候为主,山谷土壤水分条件较好,为林木密集区。第(2)题,由上题分析可知图示区域林木分布在山谷地区,等高线向海拔高处弯曲,因此该区域西高东低。由材料可知图中相邻等高线之间高差均为30 m,假设图中西侧海拔最高的等高线数值为x,则西侧最高处海拔大于x m、小于(x30) m,东侧最低处海拔应小于(x180) m、大于(x210) m,故图示区域内

23、西侧与东侧的高差大于180 m、小于240 m。6(2014四川高考)下图为我国某地等高线图,下表是该地气候资料。读图、表,回答下列问题。月份123456789101112气温()6.59.013.018.022.025.027.527.523.018.013.58.0降水量(mm)16173174118148177139141843918(1)说出该地区的地形类型名称和甲地地形部位名称。(2)描述该地区气温的季节特征。(3)分析该地区气候可能给农业生产带来的不利影响。(4)该地计划在图幅所示东北部修建水库,水库最大蓄水量时水面高程不超过390 m。你是否赞成在该地修建水库?请依据图表信息说明

24、理由。解析:第(1)题,图中等高距为10 m,最高海拔不超过500 m,最低海拔也在300 m以上,所以地形是丘陵。甲地处在两个山顶之间,因此是鞍部。第(2)题,该地气温夏高冬低,年较差较大,最冷月均温高于0 。第(3)题,该地雨热同期,夏季高温多雨是农业发展的有利条件;冬春季少雨、低温,夏季多雨,可能易发旱灾、洪涝、冻害等自然灾害。第(4)题,从图中等高线可以看出,东北部沿河地区海拔390 m以下有耕地、居民点、公路,修建水库势必将其淹没,但是修建水库也会缓解水资源时间分配不均等问题。这是一道开放性的题目,回答“赞成”或“不赞成”均可,只要理由充分即可。答案:(1)丘陵;鞍部。(2)冬季温和

25、,夏季高温,四季分明。(3)冬春遇寒潮(低温)天气,农业生产易遭受冻害;冬春降水少,春温回升快,农业生产易遭受旱灾;夏季多暴雨,农业生产易遭受洪涝灾害。(4)赞成。降水季节变化大,建水库可调节水资源时间分配不均;地势低洼、开阔,利于蓄水(或图幅北部河谷狭窄,利于建坝);邻近农用地、居民点,便于生产、生活用水。不赞成。该地已有河流流经,可提供生产、生活用水;迁建公路和居民点,增加建设成本;淹没大片耕地,人均耕地减少。全析考点三地形剖面图的绘制1确定剖面的方向,画出剖面基线AB。2确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在新图中绘制

26、水平线MN,按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标,按垂直比例尺的大小,绘出纵坐标。3点出剖面基线AB与等高线的交点,并从每一个交点向MN线上引垂线,如上图所示,从1点至15点向MN线引垂线。4根据规定的垂直比例尺找出垂线上1点至15点的相应高度。5用平滑曲线从1点一直连到15点,即得出AB剖面线的地形剖面图。6连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地势高低走势及两点间的海拔,从而做到准确平滑过渡。7(2012山东高考节选)下图为辽河流域局部区域图。绘出AB两点之间的地形剖面示意图。解析:绘图时首先认真分析图中剖面的关键点。起点A为500 m,终点B大于200 m,以及剖面与

27、500 m、200 m等高线的交点;其次分析剖面线与河流的交点及海拔范围;再次分析剖面线的整体变化趋势,最后综合分析绘出剖面图。答案:见下图。地形剖面图的判读1判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图)(1)看起止点海拔是否准确:A在200250 m,B在250300 m。 (2)看极值点是否准确: a在250300 m; b在150200 m; c在350400 m。(3)看地势起伏是否一致: 从A到B经过了升高降低迅速升高缓慢降低的过程。2确定是否通视 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”

28、的不同。从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如下图)有时仅看两地的高差不能确定视野情况。因为两地之间可能有山脊存在,一般情况下,凸坡也不能通视,如下图中,A点不能看到B点。8(2014天津高考)结合图文材料,回答(1)(2)题。(1)在上图中所示甲乙丙丁四地,年降水量由多到少的正确排序是()A甲乙丙丁B乙甲丙丁C丙丁乙甲 D丁丙乙甲板栗属于喜光、喜暖的落叶阔叶树种,是北京西山地区重要的经济林木。(2)在甲乙丙丁四地中,最适宜大面积栽种板栗的是()A甲 B乙C丙 D丁解析:(1)A(2)A第(1)题,北京属于温带季风气

29、候,夏季降水集中,主要是受来自太平洋的东南季风影响所致。因此处于东南迎风坡的甲地年降水量最多,而处于西北背风坡的丁地年降水量最少。第(2)题,甲地位于阳坡,且海拔相对较低,光照和热量条件均优于其他三地。9(2013天津高考)某中学地理小组对下图所示区域进行考察。读图回答(1)(2)题。(1)在同学们绘制的地形剖面图中,依据上图甲、乙两处连线绘制的是()(2)为了保护生态环境,当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方,该地应选在()Aa处Bb处Cc处 Dd处审题答题规范专训从图表中获取信息答案:(1)C(2)A10(2011江苏高考节选)某

30、同学骑自行车自甲地向乙地持续行进,进行野外地理考察。该同学利用手持GPS接收机每间隔60秒自动记录一次位置。图是考察线路地质剖面图,图是GPS所记录的位置分布图。与图相对应的剖面图是()Aa图 Bb图Cc图 Dd图解析:选D由题意知,各记录点间隔的时间是一定的,而间隔的距离不同,由此能推断由甲到乙的速度是快慢快很慢,进一步能推测出地势变化情况,d图符合题意。高考常考的24图示之(二)等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图,作为一种基础的、重要的地图类型,在高考考查的等值线图中一直占有重要地位。等高线地形图上的判读内容,主要包括高度计算、地形类型辨别、坡度大小分析以及地形对其他自然地理

31、要素和人类活动的影响。图1典型等高线地形图图2分层设色等高线地形图图3区域等高线地形图对于所有等高线地形图来讲,其判断方法具有很大的一致性,一是根据等高线数值特征,判断海拔高低、计算相对高度大小等;二是根据等高线的形状和数值特征判断地形类型,如山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、平原、山地、丘陵、高原等地形;三是结合地形类型综合分析其应用。对于图1来说,等高线比较简单直观,比较容易判断;对于图2来说,图中并无等高线,但区域的海拔是以高度表来呈现的,判断时应特别注意;对于图3来说,一般以区域图为主,其中绘有简单的两三条等高线,表示该区域的海拔高度和大致的地势起伏状况,判读时注意其等高线的数值大小

32、和等高线大小的排列即可。常见等高线地形图的常见考查方向及其判读技巧如下表所示:考查方向具体内容判读技巧与应用推算高度通过读取两条等高线的数值,计算某地的海拔或相对高度,数值为0表示海平面陡崖或任意两点之间的相对高度可利用公式进行计算:(n1)dH(n1)d(n为陡崖或两点间经过的等高线条数,d为图中的等高距);用“十字相差法”计算,求出最大差(A)和最小差(B),两地相对高度介于BA之间判断地形类型根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形;在大范围内可判断平原(海拔在200 m以下)、丘陵(海拔在500 m以下,相对高度小于100 m)、高原(海拔较

33、高,相对高度较小)、山地(海拔在500 m以上,相对高度大于100 m)、盆地(中间数值小,四周数值大)五种基本地形“凸高为谷、凸低为脊”;平原与高原的区别主要表现在海拔方面,山地与丘陵的差异主要表现在相对高度方面确定坡度陡缓和地势等高线越稀疏,表明坡度越缓,反之越陡;间隔相同的地方表示均匀坡;若坡面等高线高处密、低处疏表示凹形坡(坡向下凹),反之则为凸形坡(坡向上拱);站在地势高处向低处看,凸坡视线常被阻挡,通视状况较差如果图上看不出等高线密集与稀疏,可根据“坡度垂直相对高度/水平距离”来确定1(2014上海高考)读某地区等高线示意图(单位:m)和地形剖面图(单位:m),回答(1)(2)题。

34、(1)左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是()A和B和C和D和(2)若该区位于一个拟建水库的库区内,当最高蓄水位达海拔150 m时,图示范围内将出现()A一个岛 B两个岛 C三个岛 D无岛应用五步法读图1由图名可知该图为某地区等高线示意图,反映图示地区地形的分布和高低起伏。2由题图可获取以下信息:答案:(1)D(2)D2下图为我国华北某地等高线地形图,读图回答下列问题。(1)量算图示地区铁路桥至公路桥一段河流的流程。(2)写出大青山山顶与李村之间的相对高度。若站在大青山山顶能否看到李村?简述理由。(3)某游客在山区小路游览,在小桥至古庙一段行走感觉轻松,请分析其原因。

35、(4)描述图示区域的地势特征。解析:第(1)题,量出两桥之间的图上距离,再结合图右上角所给的比例尺,可计算出河流流程。第(2)题,先分别判断大青山山顶与李村的海拔范围,然后就可得出两地的相对高度;判断两地之间能否可以通视,只要看一下两者之间有无高山和高大的山脊阻挡视线即可。第(3)题,根据小路走向与等高线分布的关系可以判断出该线路的坡度较缓。第(4)题,根据指向标和等高线的数值分布特征可知,该地北高南低。答案:(1)1 0001 200 m。(2)250350 m之间。不能看到,因为两地之间有山脊阻挡视线。(3)该路段坡度缓;小路走向与等高线大致平行。(4)地势北高南低。主观题常考的11题型之

36、(一)在高考中考查地形特征的题目,多以区域图、等高线图、地形剖面图为载体来考查,主要考查地形类型的判断,地形特征的描述,以及地形对气候、河流的影响等。角度一地形的判断及地形特征的描述,其答题思路为:角度二地形特征的描述,其答题思路为:典例(2012福建高考节选)下图示意中国东部某区域。读图,回答问题。描述图示区域地形的主要特点。应用流程答案本区北部以平原为主,南部以低山丘陵为主;地势南高北低;北部海岸线较平直,南部海岸线曲折,多岛屿。思考方向满分术语地形类型平原高原山地丘陵盆地地形以为主;主要分布在地形区地势高、低地势高低、地势自向倾斜;地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)海岸线平直、曲折海岸线

37、平直;海岸线曲折,多半岛、岛屿等特殊地貌喀斯特地貌发育、冰川地貌发育阅读图文材料,回答下列问题。材料一下图为法国地形分布图。材料二下图为我国三级阶梯分布图。(1)据图说明法国地形地势的特点。(2)分析说明我国地形地势对河流特征的影响。解析:第(1)题,地形地势特征要从地势高低起伏的趋势、主要地形类型及其分布方面进行描述。第(2)题,我国地形地势对河流特征的影响可从流向、落差、流域面积、支流等方面进行分析。答案:(1)东南高,西北低;东南以山地、丘陵为主,西北平原面积广阔。(2)使我国大多数河流整体上由西向东流;上游的地势高,落差大,流速快,河道多平直,河床多呈“V”字形,流域面积多狭小,支流少

38、;中下游地势平缓,河流流速慢,河道多弯曲,河床多呈槽形,流域面积大,支流多。一、选择题(每题4分,共48分)下图中的虚线为我国2012年10月18日开工建设的敦格铁路(敦煌到格尔木)。读图回答12题。1敦格铁路正线全长约509 km,由此可推知,上图的比例尺最接近()A130万B130 000万C12 500万 D1200万2关于图中信息的叙述,不正确的是()A图中的虚线为图例B图中的“格尔木”为注记C图中的省界大体为西北东南走向D在该图判断方向应依据经纬线解析:1.C2.D第1题,由图可知,图中敦煌和格尔木两地相距约2 cm,而两地的实地距离约为509 km,故该图的比例尺最接近12 500

39、万。第2题,图中的实线、虚线都是图例;图中的文字是注记;判断方向的方法有三种,但该图既没有经纬线,也没有指向标,故应根据“上北下南、左西右东”定向;图中的省界大体为西北东南走向。读某半岛地形图,回答34题。3关于该半岛地形地势的叙述,正确的是()A该半岛地势南高北低B该半岛上最大的山脉呈东北西南走向C该半岛西侧海岸线比东侧平直D仅从地形角度考虑,该半岛西部的人口密度应大于东部4A、B、C、D四点为图中经纬线的交点,图中两点之间距离最短的是()AAB BBCCCD DAD解析:3.B4.B第3题,根据该半岛上的河流流向可知,在半岛的西部有一条山脉;结合图中的经纬线可知,该山脉呈东北西南走向。第4

40、题,AB、CD都跨约6.5个纬度,其距离相等,约为700 km;AD位于60纬线上,虽然跨10个经度,但其距离只有550 km左右;而BC的纬度更高,BC的距离比AD更短。(2015天津一模)下图为我国某地示意图,右侧小图为此地B、C两点间地形剖面,读图回答56题。5图中等高线P的数值为()A150 B200C100 D3006关于该区域说法正确的是()A王村大致位于A地的正北方BB处位于河流交汇处可能形成较大的聚落CC地容易出现泥石流灾害DE处修水位100 m的水库,王村需要外迁解析:5.C6.A第5题,从B、C两点间地形剖面图可看出,d点海拔较低;再结合P所在等值线介于100 m和200

41、m两条等高线之间,运用“大于大的、小于小的”等值线判读规律,可知P的数值与100 m等高线相等。第6题,注意B、C地形剖面图上的指向标,B点位于C点的正南方,则图中王村位于A地的正北方。(2015沈阳二模)5月1日某同学到郊外春游,下图是该地区等高线地形图及该同学行走速度图。据此回答78题。7若四条线路的水平距离相同,根据该同学行走速度图,可推断其前进方向及路线是()A东南方向A1B1 B东南方向A2B2C西南方向A3B3 D西北方向A4B48当天傍晚,该同学最有可能看到日落的地点是()AB1 BB2CB3 DB4解析:7.C8.B第7题,从速度图中可看出,开始速度较快且由快变慢,说明是行走在

42、上坡段;后来速度由慢变快,说明行走在下坡段;结合图中四条线路可判断行走路线是A3B3;再依据图中指向标,可判断行进方向为西南方向。第8题,5月1日太阳日落西北方向,再结合山地阻挡因素,在山地东侧的地点(如图中B3、B4)不能看到日落,B1西侧有山脊阻挡视线也不能看到日落,则当晚最可能看到日落的地点是B2。(2015合肥高三一检)读北半球中纬度某地等高线示意图(单位:m),完成910题。9图中河流的流向大致为()A先向东,再向东南 B先向西南,再向南C先向北,再向东北 D先向西北,再向西10该区域的东面临海,区域内有一个村庄夏季能看到海上日出,而冬季看不到,这个村庄可能是图中的()A甲村 B乙村

43、C丙村 D丁村解析:9.C10.C第9题,河流形成于山谷,其流向与等高线弯曲方向相反,再结合指向标可判断出图中河流先向北流,再向东北流。第10题,该地夏季日出东北方向,冬季日出东南方向。该地夏季能够看到海上日出而冬季看不到,说明该地东南部有山地阻挡。图中只有丙村东南方向有山地遮挡,在冬季看不到海上日出。下图是大陆上某地区的等高线(单位:m)地形图,图中灰色区域为河流,图示区域内水平岩层被河流侵蚀切割。据此回答1112题。11在图中沿AA一线绘制剖面,则下面的剖面图与之相符的是()12图中d、e两点的相对高度可能是()A650 m B400 mC380 m D480 m解析:11.C12.D第1

44、1题,图中沿AA一线的等高线数值先减小再增大,由此可以判断,沿AA一线绘制的地形剖面应该与C剖面图相符。第12题,由图可以判断出相邻两条等高线的等高距为100 m,所以d点的海拔大于1 500 m、小于1 600 m,e点的海拔大于1 000 m、小于1 100 m,因此两点的高差大于400 m、小于600 m。二、综合题(共52分)13(2015杭州一模)读某地等高线地形图,其中甲村落多明清古建筑,完成下列问题。(26分)(1)图中河流主干道的流向是_。(6分)(2)甲村庄为图示区域内最大的村落,简析其形成的有利区位条件。(12分)(3)某摄影爱好者想拍摄一张古村落全貌,在ABC三地应选取_

45、地点,简述理由。(8分)解析:第(1)题,由河流流向与等高线凸出方向相反,再结合图中指向标,可判断河流由东南向西北流。第(2)题,图中显示甲区域等高线稀疏,有河流流经,有省道穿过;再结合村落形成条件即可得出答案。第(3)题,C地与村落之间没有山峰、山脊等阻挡视线;而A、B两地与村落之间则有山脊、山峰阻挡视线。答案:(1)由东南流向西北(2)地形平坦开阔;水源充足;对外联系方便。(3)C视线通透(没有阻挡)。14(2015北京海淀区检测)下面为我国东南部某地等高线地形图。某校高中学生暑期在图示地区进行了野外考察活动。读图,回答下列问题。(26分)(1)简述图示地区地形、地势的特点。(10分)(2

46、)说出ab段河流的流向,并估算其长度。(10分)(3)下面四幅地形剖面图中,能正确反映上图中PQ一线地势起伏状况的是_(选择填空)。(6分)解析:第(1)题,地形特征应从地势、地形类型及其分布等方面进行描述。第(2)题,河流从高处向低处流,参考图中指向标可知,ab河段河流自东向西流;估算河流长度可先测量出ab河段的图上距离,再用比例尺进行计算即可。第(3)题,地形剖面图可以剖面线为横轴,对剖面线与等高线交点的高度进行标注后连成平滑的曲线即可。答案:(1)地形以低山丘陵为主,地势从中部向四周降低(或地势从中部分别向南、向北降低)。(2)ab河段流向为自东向西;ab河段长度约为33 km(32 k

47、m至35 km之间均为正确)。(3)A第三讲宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1物质性宇宙是由星云、恒星、行星、卫星、流星体、彗星等天体组成的。2运动性宇宙中的天体都在运动着,它们相互吸引、相互绕转,形成如下所示的天体系统。总星系温馨提示总星系只是目前人类能够观测到的宇宙的一小部分。二、地球太阳系中的一颗既普通又特殊的行星 1八颗行星的分类及运动特征(1)(2)温馨提示从上面分析可知,无论是在运动特征方面,还是在结构特征方面,地球都没有特殊之处。2地球的特殊性存在生命三、太阳对地球的影响1太阳辐射(1)能量来源:太阳内部的核聚变反应。(2)2太阳活动(1)太阳大气层的结构:A光球层,B色球层,

48、C日冕层。(2)太阳活动类型:A层的黑子,B层的耀斑,其周期约为11年,它们都是太阳活动的重要标志。(3)温馨提示(1)太阳活动对无线电短波通信和地球磁场的影响白天较强。(2)极光现象常见于高纬地区的夜晚。四、地球的圈层结构1地球的内部圈层(1)划分依据:地震波传播速度的变化。(2)分类:图中A表示横波(S波),B表示纵波(P波)。(3)特点:A波传播速度较慢,只能通过固体传播,B波传播速度较快,能通过固体、液体、气体传播。(4)不连续面及地震波传播速度变化:界面C:莫霍界面,A波和B波传播速度都明显增加。界面D:古登堡界面,A波完全消失,B波传播速度突然下降。(5)岩石圈:由坚硬的岩石组成,

49、包括地壳和上地幔顶部(软流层以上)。温馨提示地壳厚度不均,陆地地壳厚,海洋地壳薄。在陆地上,高原、山地地壳厚,平原、盆地地壳薄。2地球的外部圈层(1)三大圈层:A大气圈:由气体和悬浮物组成的复杂系统,主要成分是氮氧。B水圈C生物圈(2)关系:相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。 全析考点一1地球上存在生命的条件分析地球上存在生命的条件,要结合存在生命所必备的水、气、热等条件,从地球的外部条件和自身条件两方面综合分析,具体如下:(1)外部条件“安全”和“稳定”:“安全”安全的宇宙环境:太阳系中,大小行星各行其道,互不干扰。“稳定”稳定的太阳光照:亿万年以来,太阳光照条件没有明显

50、的变化。(2)自身条件三个适中:2存在生命问题的分析思路在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看”入手分析:1读下图,回答(1)(2)题。(1)图中的天体M可能是()A月球或水星B水星或金星C金星或木星 D火星或土星(2)与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是()没有适合生物呼吸的大气和水没有坚硬的地表距日较近,表面温度较高体积和质量很小A BC D解析:(1)B(2)C第(1)题,由绕日公转轨道示意图看出,M轨道位于地球绕日公转轨道之内,应该是水星或金星。第(2)题,行星表层是否坚硬不是存在生命的必要条件,可排除;金星的体积和质量与地球相比,并不是很小,可排除。全析考点二以我国航天基地

51、的分布来理解航天基地形成的条件1发射基地选址的条件(1)气象条件:晴天多、阴雨天少,风速小,湿度低,有利于发射和跟踪。(2)纬度因素:纬度低,自转线速度大,可以节省燃料和成本。(3)地形因素:地形平坦开阔,有利于跟踪观测。(4)海陆位置:大陆内部气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强;海上人类活动少,安全性强。(5)交通条件:内外交通便利,有利于大宗物资运输。(6)安全因素:出于国防安全考虑,有的建在山区、沙漠地区,有的建在地广人稀处。2发射时间、方向和回收场地选择(1)发射时间:在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚,主要是便于定位和跟踪观测。我国发射时间主要选择在冬季,便于航天测控网对飞船的监

52、控、管理、回收;二是我国有多艘“远望号”监测船在南半球纬度较高的海域,选择北半球冬季是为了避开南半球恶劣的海况。(2)发射方向:一般与地球运动方向一致,向东发射可充分利用自转线速度的作用,节约能源。(3)回收场地选择:我国的回收场地在内蒙古自治区中部地区。地势平坦,视野开阔,便于搜救;人烟稀少,有利于疏散人群;气候干旱,多晴朗天气;地质条件好。2(2010浙江高考节选)下图是世界某区域略图。简述 地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。审题答题规范专训从图表中获取信息答案:有利条件:纬度低、海运便利、地形平坦开阔、人口稀少等。不利因素:天气多变。3阅读材料,回答下列问题。北京时间2012年8月

53、6日13时31分,美国航天局于2011年年底从佛罗里达州发射的“好奇”号探测器成功登陆火星表面,它的主要任务是探索火星过去或现在是否存在适宜生命生存的环境。图甲为佛罗里达州位置图(阴影部分),图乙为“好奇”号探测器图。分析美国选择在佛罗里达州建航天发射中心的自然原因。解析:从图中佛罗里达州的纬度位置、海陆位置等方面分析其有利的自然条件。答案:佛罗里达州纬度较低,地球自转线速度较大,有利于航天器发射,节省燃料;临海,有利于大型火箭的运输;海洋面积广阔,发射安全。高考常考的24图示之(三)太阳辐射等值线图是用来表示年太阳辐射量分布状况的等值线图,最常用的是太阳辐射总量分布图。除此之外,还有能够体现

54、太阳辐射分布的其他相关要素分布图,如云量日均值分布图、日照时数图、光合有效辐射图等。图1某区域太阳年辐射总量等值线分布图图2多年平均云量日均值分布图图3年日照时数等值线图图4年平均PAR强度的空间分布图该类型的地图遵循等值线图的一般特征,同时在分析影响要素时,一般从纬度、地势、天气等角度进行分析回答。一、读数值(1)读出图中最大值(如图1中点数值最大,介于6 0006 500之间)、最小值(如图1中点数值最小,介于3 0003 500之间),求出差值大小。(2)关注等值线数值大小的分布趋势,分析其数值变化规律(增大、减小方向)等(如图2中多年平均云量日均值大致由东南向西北减少)。二、看分布看等

55、值线的走向(如图3中成都西侧年日照时数线大致呈南北走向)、弯曲方向(如图2中乙地区附近多年平均云量日均值线由南向北弯曲)、闭合(如图1中、两地,图2中甲地,图4中甲地等值线均闭合)及疏密(如图1中地附近密集,图2中丙地比丁地稀疏)。三、析成因与太阳相关的等值线图在成因分析上要针对不同的情况进行具体分析。(1)等值线的走向多与纬度、地势高低、山脉走向(迎风坡、背风坡)、海陆位置有关。(2)等值线的弯曲多与地形有关(如图1中地,图2中乙地附近)。(3)等值线的闭合与地势高低(如高原、盆地,图2中甲处为高原地形,图4中甲地为盆地地形)、山脉走向(如迎风坡、背风坡)等有关。(4)等值线的疏密更多与地势

56、起伏大小有关。(5)影响太阳辐射强弱的因素。1(2011海南高考)能被植物光合作用利用的太阳辐射,称为光合有效辐射(PAR)。下图示意1961 2007年我国年平均PAR强度的空间分布。据此完成(1)(2)题。(1)如仅考虑光合有效辐射,我国农业生产潜力最大的地区是()A长江中下游平原B四川盆地C华北平原 D青藏高原(2)乙地PAR值高于甲地的主要原因是()A纬度高 B植被少C地势高 D云雨少审题答题规范专训1由题干可知此图名为19612007年我国年平均PAR强度的空间分布,该图实质反映的是太阳光照强度空间分布规律。2由题干中光合有效辐射(PAR)的概念可知PAR值越大,光合作用越强,合成的

57、有机物越多。3由题图可获取以下信息:答案:(1)D(2)D2(2015武汉调研)下图示意我国某区域冬、夏季日照时数空间分布。读图,完成(1)(3)题。(1)下列四地中冬、夏季日照时数差异最大的是()A BC D(2)导致该区域西部冬、夏季日照时数差异的主要因素是()A太阳高度 B天气状况C昼夜长短 D海拔(3)根据图中信息判断,下列四地中最适合建太阳能发电站的是()A BC D解析:(1)A(2)C(3)B第(1)题,由图中等值线的分布及等值线图的判读原理可推导出,地冬季日照时数为700 h,夏季日照时数为(900 h1 000 h),冬、夏季日照时数差为(200 h300 h)。同理计算出、

58、地的日照时数差分别为(100 h200 h)、(0 h100 h)、100 h,因此冬、夏季日照时数差最大的是地。第(2)题,根据经纬度可知,该区域位于青藏高原上,西部全年多晴朗天气,冬、夏季日照时数的差异主要在于昼夜长短的差异。第(3)题,图中四地中不论冬季还是夏季,以地的太阳辐射量最丰富,其次是地,但太阳能电站的建设应靠近消费区,相对地来说,地比较靠近省级行政中心,因此最适合建太阳能发电站。3读我国太阳年辐射总量的分布图,回答下列问题。(1)我国太阳辐射最不丰富的地区是()A大兴安岭北部B台湾岛C四川盆地 D内蒙古高原(2)太阳辐射的纬度差异对我国东部地区南北方的耕作制度有何影响?为什么?

59、(3)请说出在日常生产、生活中人们对太阳辐射能的主要利用方式。解析:第(1)题,结合我国地形图可确认,四川盆地太阳辐射最贫乏。第(2)题,太阳辐射的纬度差异导致我国东部地区南北方的热量差异,从而使耕作制度从南向北,由一年三熟变为一年两熟或两年三熟,东北地区北部仅一年一熟。第(3)题,人们对太阳辐射能的利用方式越来越多,如太阳能热水器、太阳能电站、太阳灶、太阳能汽车、温室、塑料大棚等。答案: (1)C(2)太阳辐射的纬度差异导致了我国东部地区南北方的热量差异,即热量南多北少,从而使耕作制度从南向北由一年三熟变为一年两熟或两年三熟,东北地区北部仅为一年一熟。(3)太阳能热水器、太阳能电站、太阳灶、

60、温室生产等。一、选择题(每题4分,共48分)(2015海宁质检)当前各国新一轮空间竞赛正向深空拓展,被称为“袖珍地球”的火星成为新一轮空间竞争的焦点。由于各国在空间探测中一般遵循“谁先占有,谁先开发,谁先受益”的原则,多位专家预言,在未来几个世纪内,各个发达国家将在火星开发中掀起一场新的“圈地运动”。读表,回答12题。行星质量(地球为1)体积(地球为1)平均密度(g/cm3)公转周期(a)自转周期四季更替地球1.001.005.521.023小时56分有火星0.110.153.961.924小时37分有1.在下述条件中火星与地球最接近的是()A重力加速度大小B公转周期长短C表面温度高低 D昼夜

61、交替周期长短2人类深空探测对火星情有独钟的原因是()A有生命存在B是距地球最近的行星C有昼夜交替D是太阳系八颗行星中与地球自然环境最相近的行星解析:1.D2.D第1题,由表可知,火星与地球最接近的是自转周期。第2题,火星是太阳系八颗行星中与地球自然环境最相近的行星,最有可能适宜生命存在,因此人类深空探测对火星情有独钟。2014年3月26日,天文学家在冥王星更外侧的太阳系边缘发现一颗太阳系的新成员,这颗“冰冻星球”的发现暗示在那个寒冷的区域很有可能还隐藏着比冥王星更大的天体。据此回答34题。3下列关于天体的叙述,正确的是()A天体即宇宙中一切球状的固态物质B材料中的“冰冻星球”为恒星C天体在宇宙

62、中是静止不动的D天体有很多类型,太阳是恒星、地球是行星、月球是卫星4“冰冻星球”所在区域比较寒冷,这最可能是由于该区域()A距太阳比较遥远B天体的体积过小C天体绕太阳公转的速度过快D被冰雪覆盖解析:3.D4.A第3题,天体是宇宙中一切物质的存在形式,它不一定是固态,也不一定是球状;材料中的“冰冻星球”位于太阳系,肯定不是恒星;天体都在不停运动;天体有恒星、行星、卫星等多种类型。第4题,“冰冻星球”所在区域位于太阳系的边缘,离太阳较远,获得的太阳辐射能较少,故较寒冷。(2015浙江镇海中学月考)2013年3月5日,太阳剧烈活动产生了巨大的发光现象,太阳表面还催生了一团炽热气体,该气体以每小时32

63、2万千米的速度向火星挺进。读下图,回答56题。5图文材料中显示的太阳活动类型主要是()A黑子和耀斑B黑子和太阳风C耀斑和太阳风 D耀斑和日珥6下列关于在太阳剧烈活动时期采取的保护措施,可行的是()适当调控人造卫星的运行尽量减少室外活动关闭所有通信设施关闭所有大型发电设施A BC D解析:5.C6.A第5题,图中太阳表面异常增亮的部分为耀斑,太阳表面催生并向火星挺进的气体为太阳风。第6题,太阳剧烈活动时,其抛出的高能带电粒子会影响电离层,从而影响无线电短波通信,故应适当调整人造卫星的运行;此外,为了减小影响,应适当减少室外活动;关闭所有的通信设施和所有大型发电设施显然是不现实的。(2015泸州三

64、模)下图是我国某地区太阳年辐射总量分布图。读图完成78题。7若图中等值线等差值为300,则图中AB两地太阳年辐射总量差值最可能是()AA地比B地大1 000BA地比B地大500CA地比B地小500 DA地比B地小1 0008A地区与图中同纬度其他地区太阳能资源差异的主要原因是()A位于迎风坡,阴雨天气多B海拔高,正午太阳高度大C位于背风坡河谷地带,晴天多D地势低,正午太阳高度小解析:7.A8.C第7题,依据经纬度可判断总体上A地位于横断山区,B地位于四川盆地,则A地较B地太阳辐射强;再依据等差值为300,可判断A地太阳年辐射总量介于1 8002 100之间,B地太阳年辐射总量介于9001 20

65、0之间,则两地差值为6001 200之间。第8题,图中A处等值线向南凸出,说明该处太阳辐射值比周边同纬度地区高,同纬度地区正午太阳高度相同,则可能是该地区天气晴朗日数多于周边地区所致。(2015昆明模拟)下图为某区域地壳厚度等值线图,读图回答910题。9关于图示区域的说法,正确的是()A地壳厚度自南向北增加B地壳厚度最大的地区海拔最高C断层分布的区域均位于板块的消亡边界D两地地壳厚度的差异不等于其相对高差10若绘制地壳厚度剖面图,其10 km处可以表示()A海平面 B莫霍界面C岩石圈底面 D古登堡界面解析:9.D10.B第9题,两地相对高差是指海拔的差值;地壳厚度是莫霍界面之上的高度,而不同地

66、区的地壳厚度不同,则地壳厚度的差异不等于其相对高差。第10题,莫霍界面平均深度约17 km,大陆部分平均深度约33 km,海洋部分平均深度约7 km。则10 km处可以表示莫霍界面。天文辐射是指到达大气上界的太阳辐射。下图为某地区各月平均天文辐射随纬度变化图。读图,回答1112题。11该地区天文辐射受纬度影响最大的季节是()A春季 B夏季C秋季 D冬季12导致图中4月份数值高于10月份数值的主要因素是()A太阳高度和昼长 B地表状况和昼长C太阳高度和纬度 D地表状况和纬度解析:11.D12.A第11题,由图可知,11月、12月、1月天文辐射随纬度变化斜线的斜率最大,说明该时期天文辐射受纬度的影

67、响最明显。第12题,4月份太阳直射点在北半球,10月份太阳直射点在南半球。与10月份相比,4月份北半球各地的太阳高度较大,昼长较长,故天文辐射的数值更大。二、综合题(共52分)13火星是地球的近邻之一,也是人们准备太空移民的理想场所。根据地球和火星的有关资料,回答问题。(22分)2014年9月24日,印度的“曼加里安”号火星轨道探测器成功传回首张火星图像。近30年来人类已发射了20多个探测器对火星进行科学探测。这些探测器拍摄了数以千计的照片,采集了大量火星土壤样品进行检验,获得了一系列有关火星的数据。与太阳的平均距离(108 km)赤道半径(km)公转周期自转周期质量(地球为1)体积(地球为1

68、)赤道面与公转轨道面的夹角地球1.4966 3781年23时56分4秒112326火星2.2793 3951.9年24时37分0.110.152359(1)火星在太阳系中距离太阳按由近及远的顺序是第_颗行星;一般而言,行星距离太阳越远,其公转周期就越_(填“长”或“短”)。(4分)(2)在表格中火星与地球的数据比较接近的是_、_;火星表面的温度比地球的_(填“高”或“低”)。(6分)(3)根据你对火星的了解,结合上表数据分析火星上没有生命的原因。人类为了开辟太空居住地,为什么选择火星作为研究对象?(12分)解析:火星轨道与地球相邻,在结构特征和运动特征方面与地球有许多接近之处,成为目前人类重点

69、研究对象,分析火星上没有生命生存的原因时,应从生命生存所需具备的条件入手,而人们开辟太空居住地时,应选择与地球环境最为接近的天体作为研究对象。答案:(1)4长(2)自转周期赤道面与公转轨道面的夹角低(3)火星是太阳系中距离太阳第四近的行星,它离太阳的距离远于地球,因此温度条件比地球要差;此外,火星的质量和体积比地球小,可能吸引住的大气也比地球少,大气密度小于地球;火星上也没有水。我们认为温度、大气和水是生命存在的必备条件,而这三个方面,火星都不具备,故火星上没有生命生存。但在太阳系中,特别是在离地球较近的天体中,无论是从与太阳的距离、质量和体积的大小,还是自转和公转周期等方面都比较接近地球,所

70、以成为人类目前的重点研究对象。14阅读材料,回答下列问题。(30分)材料一下图是“嫦娥二号”探测卫星示意图。材料二2013年,中国第四个航天发射场海南航天发射场在海南省文昌市建成并投入使用。文昌市位于海南省东北部,地处东经10821至东经11303、北纬1920至北纬2010之间,东、南、北三面临海。下图为我国西昌和文昌卫星发射场地理位置分布比较图。(1)结合所学知识,对材料一图中的天体进行分类。(4分)(2)材料一所示天体系统的中心天体的天体类型是_。(2分)(3)试分析西昌航天发射场的优越条件。(12分)(4)结合材料二中的信息,说明我国在海南省文昌市选址建设航天发射场的理由。(12分)解

71、析:第(1)题,根据天体的概念及分类依据解答该题。第(2)题,图中的中心天体是地球,属于行星。第(3)题,从地理位置、地理纬度、气候条件、交通等方面分析即可。第(4)题,从地理纬度、地球自转速度、卫星使用寿命、海陆位置、地形地势条件及经济状况等方面分析作答。答案:(1)自然天体:地球和月球。人造天体:“嫦娥二号”探测卫星。(2)行星(3)纬度较低;云雾少,空气透明度高;交通便利。(4)海南省文昌市所处纬度低,地球自转线速度大,卫星容易发射升空,且利于延长卫星使用寿命;濒临海洋,地势开阔,便于对卫星的跟踪监测;海洋运输便利(对零部件的运输)。第四讲地球的自转一、地球的自转1方向:自西向东(如图A

72、)。(1)北极上空俯视:呈逆时针方向旋转(如图B)。(2)南极上空俯视:呈顺时针方向旋转(如图C)。2周期1恒星日23时56分4秒。3速度(1)地球自转线速度的分布规律:从赤道向两极逐渐减小,赤道最大,两极为零。(2)地球自转角速度的分布规律:除两极为零外,其余各地均为15/h。(3)影响地球表面自转线速度的因素:纬度因素:纬度越高,线速度越小;反之越大。海拔高低:海拔越高,线速度越大;反之越小。问题导思“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”中的“坐地”位置是在赤道附近,“日行”方向是自西向东。二、地球自转的地理意义1昼夜交替(1)图中甲为夜半球,乙为昼半球,为晨线。(2)甲、乙现象的成因:地球是

73、一个不透明、不发光的球体。(3)周期:24小时。温馨提示昼夜的形成是因为地球是一个既不发光也不透明的球体。如果地球不自转只公转,也有昼夜更替现象,只不过周期为一年。2产生时差(1)地方时:定义:因不同经度而出现不同的时刻,东早西晚。特点:同一条经线上的各地,地方时相同;经度相差15,地方时相差1小时。(2)时区和区时:时区:全球分为24个时区,每个时区跨经度15。区时:每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时。(3)日界线3使地表水平运动物体方向发生偏转(1)偏转原因:地球自转产生地转偏向力。(2)偏转规律:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。问题导思若地球自转方向与现在相反,则地球上

74、哪些现象会发生改变?请列举三条以上实例。提示:日月星辰西升东落;地方时东晚西早;水平运动物体偏向会是北半球左偏,南半球右偏;太阳日将比恒星日短;河流、气流的偏转方向是北半球左偏、南半球右偏等。全析考点一以理论时区图来掌握时区的划分(一)地方时的计算1计算依据:地球自转,东早西晚,1度4分,东加西减。2计算步骤:一定时,二定向,三定差,四定值。(1)一定时:即确定计算时可作为条件用的已知地方时。光照图中,特殊经线的地方时的确定,以下图(阴影部分表示黑夜)为例:昼半球中央经线的地方时为12时,如ND。夜半球中央经线的地方时为24时或0时,如NB。晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时,如NC。昏线与

75、赤道交点所在的经线地方时为18时,如NA。(2)二定向:即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向,如图中求E点的地方时,以D点作为已知时间点,则E点位于D点以东,应“东加”;若求F点地方时,以B点作为已知时间点,则F点位于B点以西,应“西减”。(3)三定差:即确定所求点与已知时间点的经度差,以确定时差,如E点所在经线与ND经度相差45,时差为3小时。(4)四定值:即根据前面所确定的条件计算出所求时间,如E点地方时为:12:0015:00,F点地方时为:24:0021:00。(二)区时的计算第一步:如果已知该地经度,求时区数。该地所在时区数该地经度15(余数若小于7.5,则直接舍去;余数若大于7

76、.5,则在结果上加一个时区)。第二步:求时差,即求时间间隔,每相隔一个时区,时间相差一小时。第三步:求区时。所求区时已知区时时区差1小时注:“、”号的选取同地方时的运算。若求出时间大于24小时,则减去24小时,日期加一天;若所求时间为负值,则加上24小时,日期减一天。(三)与行程有关的时间计算若有一架飞机某日某时从A地起飞,经过m小时飞行,降落在B地,求飞机降落时B地的时间。 这类问题若能建立下列关系,也就不难解答了。 起飞时A地时间降落时A地时间时差 时差 起飞时B地时间降落时B地时间计算公式如下:降落时B地时间起飞时A地时间时差行程时间(m)(注意:加减的选取原则为东加西减)时间计算的方法

77、 1.求差的技巧“同减异加”(1)经度差:两地同在东(西)经度,取两数之差;一地在东经度,另一地在西经度,取两数之和。(2)时区差:两地同在东(西)时区,取两数之差;一地在东时区,另一地在西时区,取两数之和。2求时间的技巧“东加西减”先画出表示全球所有经线(或时区)的数轴,标出已知经线(或时区)及其地方时(或区时),再标出所求经线(或时区),计算出两地经度差(或时区差)后,再将其转化为地方时差(或区时差)。如下图所示:1(2014四川高考节选)我国嫦娥三号月球探测器于北京时间2013年12月2日1时30分,在四川西昌卫星发射中心成功发射。发射时刻的国际标准时间(世界时)是2013年12月()A

78、1日17时30分B1日21时30分C2日1时30分 D2日9时30分解析:选A嫦娥三号发射时,北京时间为12月2日1时30分(东八区区时),国际标准时间为零时区区时,比东八区区时晚8小时,计算得出A项正确。2(2012天津高考节选)第30届奥运会将于2012年7月27日19点12分(零时区区时)在伦敦开幕。结合图文材料,各国学生若计算在本地观看奥运会开幕式现场直播的日期、时刻,可依据下图中的()解析:选A当零时区区时为2012年7月27日19点12分时,72E为0时,则由72E向东到180为7月28日,向西到180为7月27日,从而可知A、B选项中A项正确;7月27日19点12分时伦敦应位于昼

79、半球昏线附近,C、D图中伦敦位于夜半球,故排除。3(2012广东高考)2012年春分日,我国甲、乙、丙、丁四地的日出时间(北京时间)分别为5:20、6:20、7:20、8:20。则四地的经度最接近105E的是() A甲地 B乙地C丙地 D丁地解析:选C春分日,各地日出地方时均为6:00。105E日出地方时为6:00计算可知此时北京时间为7:00。丙地日出北京时间7:20与7:00最接近,故C项正确。4(2011重庆高考节选)某地北京时间6月22日6时左右日出,13时太阳高度角达到最大约83。该地当天上午太阳高度角达到36时,布宜诺斯艾利斯(西四区)的区时约为()A6月21日9时 B6月21日2

80、1时C6月22日9时 D6月22日21时解析:选B由“该地当天上午太阳高度角达到36时”可知,该地处于北京时间6月22日6时与6月22日13时之间,计算知此时布宜诺斯艾利斯区时处于6月21日18时到6月22日1时之间。5(2010天津高考节选)上海世博会开幕式于北京时间2010年4月30日20时10分举行,下列城市能收听、收看到现场直播的时间是()A纽约4月29日清晨B新加坡4月30日上午C伦敦4月30日中午D巴西利亚4月29日下午解析:选C从图中所给的经度,可以知道图中各地与北京的经度差,按照东加西减的原则可得出上海世博会开幕式举行时,伦敦时间为4月30日12时10分,故选C。6(2009天

81、津高考)科考队员在北极点附近某处一天中不同时刻拍摄了太阳照片。观察照片(下图),太阳位于a所指位置时,拍摄者看到的太阳方位和他所在地的地方时分别是()A正北0:00 B正北12:00C正南0:00 D正南12:00解析:选A图示显示该点出现了极昼现象,且在a点时刻太阳高度最低,此时当地地方时应为0:00;由于该地位于北极点附近,并不是北极点,所以此时太阳应位于拍摄者的正北方。全析考点二1晨昏线的六个特点(1)平分地球,是过球心的大圆。(2)晨昏线平面与太阳光线垂直。晨昏线上太阳高度角为0。(3)晨昏线永远平分赤道。(4)晨昏线与经线圈的夹角()变化范围为02326,且与太阳直射点的度数相同,即

82、图2中。图1图2(5)晨昏线只有在二至日时才与极圈相切。(6)晨昏线的移动与地球自转速度相同、方向相反。2晨昏线的三种判断方法自转法顺着地球的自转方向,由夜进入昼的为晨线,由昼进入夜的为昏线时间法赤道上地方时为6时的是晨线,为18时的是昏线方位法夜半球东侧为晨线,西侧为昏线;昼半球东侧为昏线,西侧为晨线以上三种方法适合所有晨昏线的判读,但在判读俯视图时必须首先根据已知条件确定出地球自转方向后,再根据自转法来判断晨昏线。根据上述方法可知图1为晨线,为昏线,图2中为晨线。7(2013江苏高考节选)一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经下图中P点时正值日出,图中EF线表示晨昏线。此时太阳直射点

83、的位置最接近()A15N,135EB15S,135WC2326N,0 D2326S,180审题答题规范专训1从题干中“P点正值日出,EF表示晨昏线”可知EF为晨线。2从图中可获取以下信息答案:B8比较下面四幅图(注:甲图中阴影区与空白区日期不同,乙、丙、丁三图中阴影区为黑夜),回答下列问题。(1)各图的晨线分别是:甲:_经线,乙:_弧,丙:_弧,丁:_弧。(2)一年之中,晨昏线与经线重合的日期是_;与经线夹角最大时的日期是_。(3)这四幅图中,北半球昼大于夜的图是_。(4)甲图中北京时间是_,丙图中北京时间是_。解析:第(1)题,甲图中60E与180经线为两条日期分界线,根据地球自转方向判断6

84、0E为3月22日0时,所以地方时为6时的经线是150E,即晨线所在经线;乙、丙、丁三图中根据地球自转方向判断AC弧、OA弧、AB弧为晨线。第(2)题,春分日和秋分日晨昏线与经线重合,冬至日和夏至日晨昏线与经线夹角最大。第(3)题,根据晨昏线的倾斜方向及南北半球昼夜分布状况可以判断出丙、丁两图中北半球昼大于夜。第(4)题,甲图中已知60E地方时为3月22日零时,由此可以计算出北京时间是3月22日4时;丙图中75E地方时为12时,且由图可以看出此时晨昏圈与南极圈相切且南极圈以南地区出现极夜现象,由此可推出此时太阳直射北回归线,为6月22日,然后计算出北京时间是6月22日15时。答案:(1)150E

85、ACOAAB(2)二分日二至日(3)丙、丁(4)3月22日4时6月22日15时全析考点三以日期变更示意图来理解日期的分布及变化两种日期变更线的比较比较项目自然日界线国际日界线运动特点向西移动(15/ h)固定延伸特点完全与经线重合两侧经度或时区的差异两侧可能同为东经度(或东时区),或者全为西经度(或西时区);或一侧为东经度(或东时区),另一侧为西经度(或西时区)西侧为东经度(或东时区),东侧为西经度(或西时区)两侧日期差异东侧加一天,西侧减一天东侧减一天,西侧加一天与地方时的关系只能是日期分界线,既是新一天的0时,也是旧一天的24时既是日期分界线,又是东西十二区的中央经线,其地方时是东西十二区

86、的区时成因自然形成的人为规定的关系自然日界线与国际日界线重合时,全球为同一日期;自然日界线与国际日界线相对时(零时日界线在0经线上),全球两个日期各占一半1180经线和0时所在经线的判断方法顺着地球自转方向(自西向东),日期增加一天的界线为0时所在经线,日期减少一天的界线为日界线即180经线,如下图中过OA向东日期自然加一天,则OA为地方时0时经线;过OB向东日期人为减一天,则OB为国际日期变更线,即180经线。2日期范围的确定方法法一:180经线的地方时是几点,进入新的一天的区域所占时间就是几小时;反过来,全球进入新的一天的区域所占时间是几小时,180经线的地方时就是几点。这样在确定新的一天

87、的范围时,只要根据材料所提供的条件,计算出180经线的地方时,再除以24小时后得到的结果就是全球新的一天的范围,其余的范围就是旧的一天。例如,若180地方时为6时,则新的一天占全球的1/4,旧的一天占全球的3/4。法二:新的一天的范围是从0时所在经线向东到180经线,旧的一天的范围是从0时所在经线向西到180经线。例如,当北京时间为12时时,与北京属于同一日期的范围为60W向东至180,跨240个经度,占全球的2/3。解答此类题目的关键是求出0时所在经线并科学绘图(如下图所示)。9(2014天津高考节选)假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116E,40N)起飞,7小时后途经a地(1

88、65W,67N)上空,14小时后抵达芝加哥(87.5W,42N)。客机抵达芝加哥时,属于6月22日的地区范围约占全球的()A1/4B1/3C1/2 D3/4解析:选D根据题干信息,可以计算出客机抵达芝加哥时,北京时间即120E的地方时为6月23日2时,则此时地方时为零时的经线为90E,那么属于6月22日的地区范围为90E向西到180,约占全球的3/4。10(2013广东高考)北京时间2012年12月21日19:18,北半球迎来冬至。此刻,日期为2012年12月22日的地区约占全球面积的()A0 B1/3C1/2 D2/3解析:选A由北京时间为12月21日19:18可计算出0时所在经线为169.

89、5W,根据自西向东过日界线要减去一天可知此时全球没有进入12月22日的地区,见下图,故选A。一、选择题(每题4分,共48分)1(2015北京101中学期中测试)从南极上空向下看,飞机甲沿南纬60逆时针方向飞行;从北极上空向下看,飞机乙沿北纬60顺时针方向飞行,下列叙述中,正确的是()A都是自东向西飞行B都是自西向东飞行C都是向低纬飞行 D都是向高纬飞行解析:选A地球自西向东运动,从北极上空看为逆时针,从南极上空看为顺时针。故A正确。2(2015杭州二模)2014年的第一场流星雨出现在1月4日,图1为某观测者在我国某地通过长时间曝光(捕捉流星)拍摄的一张照片;图2为示意图,图中能显示流星和照片曝

90、光的时间分别为()A;30分钟B;6小时C;2小时 D;一整夜解析:选C由于长时间曝光,加上地球自转的影响,天上所有的恒星都会在照片中留下一圈像,所以图2中呈圆形运动的轨迹表示的是恒星,而运动轨迹不与上述圆形一致的一般为短暂存在的流星,故表示流星;地球自西向东自转,一天转其360,所以根据图2中弧的度数判断曝光的时间,右图中的弧度数大约为30,所以曝光时间约为2小时。(2015北京东城区统一检测)2013年12月2日1时48分(北京时间),我国的登月探测器“嫦娥三号”飞越甲地(0,178E)上空时,火箭和探测器实现成功分离。据此回答34题。3器箭分离时“嫦娥三号”探测器飞越()A亚洲上空 B南

91、美洲上空C大西洋上空 D太平洋上空4器箭分离时,甲地的区时为()A1日21时48分B1日5时40分C2日5时48分 D2日21时40分解析:3.D4.C第3题,根据甲地的坐标(0,178E)可知,其位于太平洋上空。第4题,根据甲地的经度为178E可知其所在时区为东十二区,北京时间为东八区区时,当北京时间为2日1时48分时,甲地的区时为1时48分4小时5时48分,因为没有跨越日界线,所以日期不变。(2015淄博期末考试)下图中虚线ACB表示晨昏线,EOF150,阴影部分表示11月6日。读图回答56题。5下列叙述正确的是()该图表示北半球该图表示南半球AC为晨线BC为晨线A BC D6此时北京时间

92、为()A11月6日6时 B11月7日18时C11月5日6时 D11月5日4时解析:5.C6.A第5题,晨昏线与纬线圈切点所在经线应该为0时或12时,日期的分界线有两条,分别是0时所在经线和180经线。图中虚线ACB为晨昏线,结合OF的位置可知OF所在经线的地方时为0时,所以OF所在半球为夜半球,即极点附近出现极夜现象。由阴影部分为11月6日可推断出该图为北极俯视图,根据地球自转方向(逆时针)可知BC为晨线,AC为昏线。第6题,由EOF150,OE为180经线可知OF所在经线为30E,地方时为0时,阴影部分表示11月6日,则北京时间(120E地方时)为11月6日6时。(2015杭州学军中学二模)

93、从罗马到北京的某国际航班经过18小时的飞行,于某星期一的17时10分安全降落在北京机场。此时,飞行员看到一轮红日正在跑道西边的尽头。据此判断78题。7飞机降落时,晨昏线的位置应该是下列四图中的()8飞机从罗马(东三区)起飞的时间是当地时间()A星期一的18:10 B星期一的12:10C星期日的18:10 D星期日的5:10解析:7.D8.C第7题,在北京机场17时10分看到日落,说明该日北京昼短夜长且北京正处在昏线上,图D与上述分析相符。第8题,北京机场位于东八区,星期一的17:10,正是罗马当地时间星期一的12:10;飞机从罗马经过18小时飞行到达北京,则在罗马起飞的时间为星期一12:10减

94、去18小时,即星期日的18:10。(2015杭州一模)晨昏线上地方时为12时的P点,其在某时间段内的纬度位移如下图实线所示。读图回答910题。9该时间段是()A3月21日6月22日9月23日B9月23日12月22日3月21日C6月22日9月23日12月22日D12月22日3月21日6月22日10P点的这种移动将影响地球上()A各地地方时差异 B各地气候的变化C水平运动物体偏向 D极昼极夜范围变化解析:9.B10.D第9题,晨昏线上地方时为12点的地点,必然位于晨昏线与刚好出现极夜纬线的交点;图中显示该点由北极点至北极圈、再到北极点,则此时段内北极出现极夜,且极夜范围由极点向北极圈扩大,然后由北

95、极圈向极点缩小,即为北半球秋分冬至春分时间段。第10题,结合上题分析可知,这种移动使极夜范围不断变化,则极昼范围也不断变化。中国泰山站(7658E,7351S)于2014年2月8日正式建成开站,它位于我国南极中山站(7622E,6922S)与昆仑站(7707E,8025S)之间。据此回答1112题。11关于四个科考站的叙述,正确的是()A泰山站位于长城站的西北方B泰山站距离中山站约900 kmC泰山站的极昼时间长于昆仑站D长城站自转线速度大于泰山站12图中四条弧线能代表泰山站正式建成开站当日晨昏线状况的是()A甲 B乙C丙 D丁解析:11.D12.C第11题,图示区域是南极地区分布图,故泰山站

96、位于长城站东南方;泰山站和中山站纬度差约为4.5,直线距离约500 km;泰山站纬度低于昆仑站,则昆仑站极昼期较长。第12题,2014年2月8日,太阳直射南纬12左右,南纬78及其以南地区处于极昼期。二、综合题(共52分)13读下图(的经度为0),回答问题。(26分)(1)图中A、B、C、D、E五点:自转角速度的大小关系是_。(4分)自转线速度的大小关系是_。(4分)(2)GH是_。(晨线或昏线)(4分)(3)从B地水平运动到C地的物体会向_(东或者西)偏转。从C地水平运动到E地的物体会向_(东或者西)偏转。从C地水平运动到D地的物体_偏转。(8分)(4)此时,北京时间为_,国际标准时间为_。

97、(6分) 解析:第(1)题,地球自转角速度除极点外,处处相等,即ABCDE;自转线速度赤道上最大,由赤道向两极递减,得出自转线速度CDBEA。第(2)题,根据地球的自转方向和昼夜半球判断GH线是晨线。第(3)题,做水平运动的物体,北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。第(4)题,晨线与赤道相交的点所在的经线为6时,0经线为8时,即国际标准时间;北京时间为120E经线的地方时为16时。答案:(1)ABCDECDBEA(2)晨线(3)西东不(4)16:008:0014.右图为西半球侧视图,若西半球和夜半球完全吻合,完成下列问题。(26分)(1)此时晨昏圈的位置是_,其中_是晨线,_是昏线。(6

98、分)(2)将该图利用下图转换为昼夜各半的侧视图,标注经度。(6分)(3)B点的经度是_,并在新画的图上标出其位置。(4分)(4)此时,图中A点的地方时是_时,C点的昼长是_小时,北京时间是_。(6分)(5)此时太阳直射点的地理坐标是_;若此时太阳直射点向南移,则北半球正处于_季。(4分)解析:第(1)题,此时晨昏圈与(20W,160E)组成的经线圈相重合,20W是晨线,160E为昏线。第(2)题,昼夜半球各半说明图中最中间的经线是晨线或昏线。第(3)题,B点经度为110W。第(4)题,A点位于昏线上,地方时为18时,C点昼长为12小时,北京时间可通过A点(160E)为18时,计算出120E的地

99、方时。第(5)题,因为西半球和夜半球完全吻合,说明太阳直射赤道和东半球的中央经线(70E),若太阳直射点向南移,则北半球正处于秋季。答案:(1)20W和160E组成的经线圈20W160E(2)见下图。(3)110W见上图。(4)181215时20分(5)(0,70E)秋第五讲地球的公转(一)黄赤交角和昼夜长短的变化一、公转的基本特征1定义 绕太阳的运动。2方向自西向东3周期一个恒星年。4轨道与速度温馨提示从时间上看近日点为1月初,冬至日为12月22日;远日点为7月初,夏至日为6月22日。从在公转轨道的位置上看,近日点比冬至日靠东,远日点比夏至日靠东。二、黄赤交角及其影响1含义地球公转轨道平面(

100、即黄道平面)同赤道平面的交角。目前,其大小是2326。2黄赤交角的影响太阳直射点在南、北回归线之间往返移动,形成四季和五带。三、昼夜长短的变化1典型图示(以北半球为例) 图1图2图3夏至日春、秋分日冬至日2变化规律时间变化特点重要节气北半球夏半年北半球各地昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越短图1中北半球各地昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北地区出现极昼现象北半球冬半年北半球各地昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长图3中北半球各地昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北地区出现极夜现象春、秋分日图2代表的时间是每年的3月21日或9月23日前后,全球各地昼夜平分全析考点一以示意图来理解黄赤交角的形成

101、1引起太阳直射点的季节移动在公转过程中,引起太阳直射点在南、北回归线之间往返运动,运动规律见下图。2黄赤交角变化带来的具体影响影响的方面黄赤交角变大(小)太阳直射范围扩大(缩小)极昼和极夜现象范围扩大(缩小)五带的范围热带和寒带的范围扩大(缩小) 温带的范围缩小(扩大)正午太阳高度角的年变化年变化幅度增大(减小)昼夜长短的年变化年变化幅度增大(减小) (赤道与寒带除外)季节的变化变化明显(不明显)1读图,完成(1)(2)题。(1)若EF为赤道,P点出现极昼现象,则太阳直射的范围是()A020NB020SC20N2326N D20S2326S(2)若EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴,下列变化可

102、信的是()A福州冬季均温升高 B北温带范围变小C全球极夜范围扩大 D悉尼(约34S)夏季昼变长审题答题规范专训从图表中获取信息答案:(1)C(2)A2(2014江苏高考)在地球公转过程中,若以地球为参照系,可看到太阳在黄道上运行。图1是天赤道与黄道的示意图,图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。读图回答(1)(2)题。(1)6月初,太阳在黄道上的位置是()A甲B乙C丙 D丁(2)太阳处于甲、乙位置时()A地球公转速度相同B同一地点昼长变化趋势相同C日地距离相同D同一地点日出方位相同解析:(1)D(2)D第(1)题,6月初太阳位于春分日与夏至日之间,且接近夏至日,即图2中春分点与夏至点之间的丁位置,

103、故选D项。第(2)题,由图2可知,太阳所处的甲、乙两位置关于冬至点对称。乙位置的日期在冬至日之前,甲位置的日期在冬至日之后。甲位置日期的地球公转速度较乙快,排除A项;乙位置日期之后昼长先变短后变长,甲位置日期之后昼长变长,排除B项;甲位置日期时的日地距离较乙位置日期短,排除C项;太阳处于甲、乙位置时,地球上同一地点日出方位相同,D项正确。 全析考点二昼夜长短的变化1昼夜长短分布抓“直射点位置”太阳直射点所在的半球位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球,哪个半球就昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。太阳直射点所在半球的极点周围出现极昼现象。如下图所示:2昼夜长短变化抓“移动方向”

104、 此处的“移动方向”主要是指太阳直射点的移动方向,它决定昼长、夜长的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球就昼变长夜变短;且纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。如下图所示:太阳直射点位置、日出日落方位与昼夜长短的对应关系直射点位置日出方位日落方位昼夜长短北半球东北(早于6时日出)西北(晚于18时日落)北半球昼长夜短南半球昼短夜长赤道正东(6时日出)正西(18时日落)昼夜等长南半球东南(晚于6时日出)西南(早于18时日落)北半球昼短夜长南半球昼长夜短注:当极圈内有地区出现极昼时,若是北极圈,则出现极昼的地区正北日出,正北日落(0时日出,24时日落);若是南极圈,

105、则出现极昼的地区正南日出,正南日落(0时日出,24时日落)。3(2014福建高考)我国第四个南极科学考察站泰山站(7351S,7658E)于2014年2月8日正式建成开站。下图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成图。读图回答(1)(2)题。(1)该日太阳位于图示F位置时()A泰山(36N,117E)旭日东升B东京(36N,141E)夕阳西斜C纽约(41N,74W)烈日当空D开普敦(34S,18E)夜色深沉(2)次日泰山站()A日出正南B太阳高度变大C白昼变短 D极昼即将开始解析:(1)B(2)C第(1)题,当该日太阳位于F位置时,太阳高度最高,为当地正午时刻,泰山(36N,117E)为

106、下午(约15时),故A项错误。东京(36N,141E)为16时左右,夕阳西斜,故B项正确。纽约(41N,74W)为2时左右,C项错误。开普敦(34S,18E)为8时左右,为上午时间,D项错误。第(2)题,2月8日的次日,太阳直射点位于南半球并向北运动,泰山站白昼变短,正午太阳高度变小,由图可知该地昼长小于24小时,极昼已经结束,9月23日至次年3月21日太阳日出东南,故C项正确。4(2014北京高考节选)北京时间2013年12月21日0时42分,我国为玻利维亚成功发射通信卫星。读下图,卫星发射当日()A玻利维亚在傍晚可收看卫星发射直播B赤道正午太阳高度角接近90C中国南极昆仑站所在地出现极昼现

107、象D地球接近公转轨道的远日点解析:选C读图可知,玻利维亚大部分地区位于西四区,卫星发射当日,区时为13时左右,A项错误;12月21日接近冬至日,太阳直射南回归线附近,B项错误;冬至日南极圈内出现极昼,故我国南极昆仑站有极昼现象,C项正确;冬至日地球公转接近近日点,D项错误。5(2012大纲卷)6月上旬某地约5时(地方时)日出。据此完成(1)(2)题。(1)该地可能位于()A亚马孙河河口附近B地中海沿岸C北冰洋沿岸 D澳大利亚(2)6月份该地看到的日出和日落方向分别为()A正东、正西 B东南、西南C东北、西北 D东南、西北解析:(1)B(2)C第(1)题,6月上旬太阳直射北半球;北半球昼长夜短,

108、结合材料该地“约5时(地方时)日出”可推知该地昼长约为14小时,排除A、D选项;北冰洋沿岸纬度高,昼长远远大于14小时,C项错误;地中海沿岸在北半球中纬度,昼长最接近14小时,B项正确。第(2)题,日出、日落方位取决于太阳直射点的纬度位置。太阳直射北半球时,全球各地(极昼、极夜区除外)日出东北、日落西北;太阳光直射南半球时,全球各地(极昼、极夜区除外)日出东南、日落西南;太阳直射赤道时,全球各地日出正东、日落正西。6(2014浙江高考)地球上某点,每天该点经过昏线的地方时不断前移,则该点所在地与时间段匹配正确的是()A澳大利亚悉尼,5月 B美国华盛顿,1月C南非好望角,9月 D印度孟买,4月解

109、析:选A由材料可知,该地的日落时刻不断前移,说明日落时刻一天比一天早,即该地的昼长不断缩短。悉尼位于南半球,在5月份时,太阳直射点位于北半球,且一直向北移动,所以整个南半球均昼短夜长且昼越来越短,符合题意,所以A选项正确。昼夜长短的计算昼夜长短计算抓“特点”(1)根据某纬线的昼弧或夜弧特点进行计算:昼(夜)长时数昼(夜)弧度数/15(2)根据日出或日落时间特点进行计算:地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份。昼长时数(12日出时间)2(日落时间12)2夜长时数(日出时间0)2(24日落时间)2(3)根据纬度的分布特点进行计算:同纬度各地的昼长相等,夜长相等。南、北半球纬度数相同的地区昼夜

110、长短对称分布,即北半球各地的昼长(夜长)与南半球同纬度地区的夜长(昼长)相等。例如,40N的昼长等于40S的夜长。温馨提示(1)太阳直射某地,该地不一定昼最长夜最短,北半球各地夏至日这一天昼最长,南半球各地冬至日这一天昼最长。(2)昼变长夜变短不等于昼长夜短,如北半球昼变长说明太阳直射点向北移动,但其可能直射南半球,此时北半球昼短夜长。昼变短夜变长与昼短夜长亦是同样道理。(3)太阳直射点的纬度越高,地球上各地昼夜相差越大,出现极昼、极夜的范围越大。(4)同一纬线上各地同一天的昼夜长短相等(日出、日落地方时也相同);同一纬线的昼夜长短在一年中有两个日期相同(除二至日),且这两个日期近似关于二至日

111、对称。7(2014广东高考)北半球春分日,当某地(30N,120E)刚进入白昼这一时刻,东半球(20W向东至160E)处于白昼的范围约占全球面积的()A1/2 B1/3C1/6 D1/9解析:选D春分日全球昼夜平分,故120E为6时且正好日出,则60W为18时且正好日落。由东半球的范围可知,东半球处于白昼的范围为120E向东到160E,共40个经度,占全球面积的1/9,D项正确。8(2012山东高考节选)某科考队结束了两个月的海上考察,于4月21日返回到P地。下图为P地所在区域当日某时地面形势图。科考队出发日P地昼长为11小时,返回到P地时,P地当日的昼长约为()A10小时B11小时C13小时

112、 D14小时解析:选C从题中材料可知,从P地出发的日期大约为2月21日,距春分(3月21日)一个月,昼长为11小时;春分时太阳直射赤道,P地昼长为12小时,由此可见,出发日和春分时间相差1个月,昼长相差1小时;4月21日太阳直射点位于北半球,其时间和春分也相差一个月,故推出,返回P地时,P地昼长约为13小时,故C项正确。9(2011江苏高考)下表为三地连续两日日出与日落时刻(北京时间)表。据此回答(1)(2)题。时间地点当日次日日出日落日出日落9:0023:008:5823:027:1918:417:2018:405:4018:485:3918:49(1)三地按纬度由高到低排列正确的是()AB

113、C D(2)若地为北京,则此时()A太阳直射点位于南半球且向北移B地球公转速度逐渐加快C北极圈内极昼的范围逐渐扩大D各地昼夜长短相差最小解析:(1)B(2)C第(1)题,太阳直射点不在赤道时,纬度越高的地区,昼长与12小时之差就越大;计算并比较三个地方的昼长与12小时之差可知,地纬度最高、地纬度最低。第(2)题,若地为北京,则北京当日的昼长为13小时8分钟,故太阳直射北半球;次日北京的昼长为13小时10分钟,昼变长,故太阳直射点向北移,北极圈内极昼的范围逐渐扩大。一、选择题(每题4分,共48分)假设海洋中有甲、乙两个小岛,读图完成12题。1关于甲、乙两岛日落情况的叙述,正确的是()A甲岛上的居

114、民不可能比乙岛先看到日落B甲岛上的居民有可能在当地的冬至日前后,比乙岛先看到日落C乙岛上的居民即使在12月22日前后,也比甲岛上的居民先看到日落D在一年中,甲岛上的居民先看到日落的时间远比乙岛多2影响甲、乙两岛日落时刻差异的因素有()经纬度位置海陆位置太阳直射点位置地形、海拔当地人的作息时间ABC D解析:1.B2.C第1题,从图示位置看,甲岛纬度稍高,靠近南回归线,乙岛纬度稍低,靠近赤道。当太阳直射点继续北移时,甲岛昼变短,日落较早;在当地冬至日附近,甲岛昼最短,日落最早,有可能比乙岛先看到日落;可推断只有在太阳直射北纬202326期间,甲岛居民有可能比乙岛居民先看到日落。第2题,太阳直射点

115、向哪个(南、北)半球移动,此半球昼变长,日出变早、日落变晚;纬度越高,昼长变化幅度越大,日出日落时间变化大;同一纬线,越靠东时间越早,日出越早;高海拔地区,日出较早,日落较晚。(2015福州质检)地处深山峡谷的尤坎镇(北纬5953)每年9月起都会出现整日见不到太阳的现象,于是当地人在山上架设三面巨镜把阳光反射到小镇的广场上。据此完成34题。3当地一年中整日见不到太阳的现象持续时间约()A1个月B3个月C6个月 D9个月4巨镜位于广场的()A东侧 B西侧C南侧 D北侧解析:3.C4.D第3题,北半球9月至次年3月,太阳直射点基本上位于南半球,材料中提示每年9月起都会出现整日见不到太阳的现象,则说

116、明太阳直射点位于南半球时,该地基本上看不到太阳,则持续时间约为6个月。第4题,北纬5953的冬半年正午太阳位于南方,即太阳多从南方照射过来,巨镜镜面能够把南方照射来的光线反射到广场,说明巨镜位于广场的北侧。(2015潍坊联考)读部分月份全球各纬度昼夜长短分布规律图,回答56题。5曲线e可能出现的月份是()A5月 B8月C11月 D12月6图中三条昼夜长短分布曲线能够明确表达出的规律是()A冬至日,南极圈及其以南全为极昼B赤道昼夜等分只出现在春秋分日C纬度越高昼夜长短变化幅度越大D纬度数相同的南北半球两地,一地的昼长等于另一地的夜长解析:5.C6.D第5题,由图中经纬度和昼夜分布状况可知,曲线e

117、表示南半球昼长夜短,且南极地区出现极昼的最低纬度约为78S(位于南极点和南极圈中间),因此可判断太阳直射点约位于12S附近,时间大约为2月或11月。第6题,据图可知,该图没有表达出冬至日南极圈及其以南全为极昼的规律;赤道地区全年昼夜等分;f曲线没有表达出纬度越高昼夜长短变化幅度越大的规律;三条曲线均表达了南北半球纬度数相同的两地,其中一地的昼长等于另一地的夜长。7(2015广州一模)由于月球的黄赤交角只有132,远小于地球的2326,所以月球表面环境()A昼夜温差小B不会有极昼极夜现象C季节变化小 D没有太阳直射现象解析:选C黄赤交角的度数决定了太阳直射点的移动范围,月球的黄赤交角只有132,

118、则太阳直射点移动范围很小,各地基本都没有季节变化。昼夜温差大小与大气层厚度和自转周期有关,与黄赤交角无关。下图为夏至日某纬线圏,劣弧MN为夜弧。读图,完成810题。8该纬线圈可能()A靠近赤道 B位于南半球低纬度C位于北半球中纬度 D在北极圈以内9若劣弧MN开始逐渐变长,则()A地球公转速度渐快B极昼范围扩大C太阳直射点南移,且位于赤道以南D晨昏线与地轴夹角变小10一年中,该地夜长的最大变化范围为()A12小时 B8小时C16小时 D24小时解析:8.C9.D10.B第8题,该纬线圈反映夏至日昼夜分布,且昼弧长于夜弧,则一定位于北半球;夏至日北半球各地昼最长,夜最短,该地夜长为8小时,昼长为1

119、6小时,则只能位于中纬度。第9题,劣弧表示夜长,劣弧变长,表示夏至日过后太阳直射点南移,但仍位于北半球;地球靠近远日点,公转速度变慢,极昼和极夜范围变小,地轴和晨昏线夹角变小。第10题,夏至日该地夜弧最短,夜长为8小时;则冬至日,该地夜弧最长,夜长将是16小时,则该地夜长最大变化幅度为8小时。(2015石家庄一模)北美洲某村庄东部由南向北较均匀地分布着13座山峰,太阳每天会从这13座山峰顶部或两个山峰之间升起,当地居民利用太阳升起的位置确定日期。据此完成1112题。11. 根据材料可知()A太阳从相邻两座山峰顶部升起的时间间隔约为一星期B太阳从中间山峰顶部升起到从南北两端山峰顶部升起间隔日数相

120、同C太阳从山峰之间升起的地方时比从山峰顶部升起的早D一年中太阳在其中的11座山峰顶部升起两次12当地居民看到的现象是()A太阳从最北山峰顶部升起之日,日落最早B太阳从最南山峰顶部升起之日,室内光照面积最大C太阳从中间山峰顶部升起之日,正午房屋影长为零D中间山峰位于该村庄的正东方解析:11.D12.B第11题,北美洲某村庄东部自南向北较均匀地排列着13座山峰,太阳每天从这13座山峰顶部或两个山峰之间升起,这可以与太阳直射点的南北移动联系起来。太阳从相邻两座山峰顶部升起的时间间隔约为半个月,A错;由于地球公转速度在近日点附近最快,在远日点附近最慢,因此太阳从中间山峰顶部升起到从南北两端山峰顶部升起

121、间隔日数不相同,B错;太阳从山峰之间升起的地方时不一定比从山峰顶部升起的早,当太阳从最北山峰升起时,大致是夏至日,太阳从该山峰升起时地方时最早,C错;一年中太阳在中间11座山峰顶部升起两次,D正确。第12题,太阳从最北山峰顶部升起之日,大致是夏至日,日落最晚,A错;太阳从最南山峰顶部升起之日,大致是冬至日,正午太阳高度最小,室内光照面积最大,B正确;太阳从中间山峰顶部升起之日,大致为春秋分日,太阳直射赤道附近,该地正午房屋影长不可能为零,C错;中间山峰不一定在正中间,其相对位置是位于该村庄的偏东方,D错。二、综合题(共52分)13读黄赤交角示意图,回答下列问题。(26分)(1)角的度数是_,平

122、面的名称是_。(4分)(2)当太阳直射点在F点时,可能的日期是_;当太阳直射点在H点时,可能的日期是_。(4分)A3月21日前后B6月22日前后C9月23日前后 D12月22日前后(3)当太阳直射点由E移至F的过程中,下列说法中正确的有(6分)()A北半球各地正午太阳高度角逐渐增大B北半球各地昼渐长夜渐短C南半球各地正午太阳高度角逐渐减小D北半球各地昼渐短夜渐长(4)当太阳直射点由G移至H的过程中,下列现象中可能出现的有(6分)()A地中海沿岸逐渐进入多雨季节B澳大利亚热带草原由干季转为湿季C南半球温带草原开始进入冬季D海河开始进入汛期(5)若黄赤交角为20,下列现象正确的有(6分)()A直射

123、点回归运动的周期缩短B北纬20纬线成为北回归线C直射点在南北纬20之间做回归运动D直射点在单位面积内获得的太阳辐射能减少解析:第(1)题,平面为黄道平面,角为黄道平面与地轴的夹角,与黄赤交角互余。第(2)题,F点位于北回归线,故日期应为6月22日前后,应选B;H点位于南回归线,故日期应为12月22日前后,选D。第(3)题,由E到F即由赤道移到北回归线,应选B、C;A项中赤道与北回归线之间应先变大后变小,北回归线以北一直变大。第(4)题,太阳直射点由G移至H的过程,即由赤道移到南回归线的过程,北半球为冬季,南半球为夏季,故选A、B。第(5)题,黄赤交角为20,即黄赤交角比原来的变小,回归线的度数

124、变为20,故选B、C;A项直射点的回归周期与地球公转速度有关,D项与黄赤交角的大小没有关系。答案:(1)6634黄道平面(2)BD(3)BC(4)AB(5)BC14下面两图中,左图是地球公转轨道上二分二至位置示意图,右图是太阳直射点回归运动示意图,读图回答下列问题。(26分)(1)当地球运动到左图中A、B、C、D标注的位置时,我国的节气分别是_、_、_、_。(8分)(2)地球公转运动从A到C的天数是186天,从C到A的天数是179天,造成这种差异的原因是什么?(10分)(3)左图中地球公转运动从A到B期间,太阳直射点在右图的移动过程是_;此期间海口市(约20N)白昼长短的变化是_。(4分)(4

125、)右图中北半球白昼逐渐变短的时段是_。(4分)解析:第(1)题,从左图中地球公转方向和地轴的倾斜方向可知A、B、C、D分别是春分、夏至、秋分、冬至四个节气。第(2)题,从A到C的天数与从C到A的天数不同与地球公转速度快慢有关。第(3)题,左图中从A到B即从3月21日到6月22日,太阳直射点在北半球且向北运动,即右图中d,此期间海口市白昼变长。第(4)题,北半球白昼逐渐变短的时段即从6月22日12月22日,即右图中ab段。答案:(1)春分夏至秋分冬至(2)地球公转从A到C经过远日点,公转速度较慢;地球公转从C到A经过近日点,公转速度较快。(3)d变长(4)ab第六讲地球的公转(二)正午太阳高度的

126、变化、四季和五带1正午太阳高度的变化(1)纬度变化:由太阳直射点向南、北两侧递减。(2)季节变化:北半球节气达最大值的地区达最小值的地区夏至日北回归线及其以北各纬度南半球各纬度冬至日南回归线及其以南各纬度北半球各纬度二分日赤道2四季更替和五带(1)成因:(2)四季的划分:天文四季北温带许多国家的四季:3、4、5月为春季,依次类推,每三个月为一个季节。(3)五带划分:以回归线和极圈为界限,将全球划分为南北寒带、南北温带和热带。全析考点一以示意图来理解正午太阳高度的变化正午太阳高度的变化规律1正午太阳高度的空间变化规律(全球正午太阳高度的纬度变化规律)从太阳直射点所在纬线分别向南、北两侧递减;离直

127、射点距离越近(纬度差越小),正午太阳高度越大。2正午太阳高度的季节变化规律北回归线及其以北地区一年有一次最大值(6月22日前后),一次最小值(12月22日前后)南回归线及其以南地区一年有一次最大值(12月22日前后),一次最小值(6月22日前后)南、北回归线之间(除赤道外)一年有两次最大值(太阳直射时最大),一次最小值(南半球出现在6月22日前后、北半球出现在12月22日前后)赤道地区一年有两次最大值(春分、秋分),两次最小值(夏至、冬至)递变规律来增去减(直射点向本地所在纬线移来,则正午太阳高度增大,移去则减小)3正午太阳高度的年变化规律(1)南、北回归线之间:纬度越高,正午太阳高度变化幅度

128、越大(由2326增大至4652),赤道上为2326,回归线上为4652。(2)南回归线至南极圈之间和北回归线至北极圈之间:各纬度正午太阳高度变化幅度相同(均为4652)。(3)南极圈以南和北极圈以北:纬度越高,正午太阳高度变化幅度越小(由4652减小至2326),极圈上为4652,极点上为2326。4一个地区年正午太阳高度最大差值赤道地区为2326,热带地区为(当地纬度2326);回归线至极圈之间地区为4652。5同一纬线上正午太阳高度相等;同一日期,距直射点所在纬线纬度差相等的两条纬线上正午太阳高度相等;距离太阳直射点所在纬线越近的地点,正午太阳高度越大。1(2014全国卷节选)总部位于江苏

129、徐州(约34N,117E)的某企业承接了甲国(下图)价值7.446亿美元的工程机械订单。2011年6月21日,该订单的首批产品从徐州发货。这一日,徐州与甲国首都相比()A徐州的正午太阳高度较高B徐州的白昼较短C两地正午物影方向相同D两地日出方位角相同解析:选A6月21日太阳直射点大约位于23.5N,此日徐州正午太阳高度约为90(3423.5)79.5,甲国首都正午太阳高度约为90(23.510)76.5,故A项正确;该日越向北昼越长,两地相比,徐州纬度高,白昼更长,B项错误;该日徐州正午物影应朝北,甲国首都正午物影朝南,故C项错误;此时两地均日出东北,但由于地球是球体,故越向北日出方位角越大,

130、D项错误。2(2012福建高考节选)图1中N为北极点,A、M、B位于地球表面,NP为经线,NM的球面最短距离为2 553 km。若在M地垂直立竿,则图2中MM所示日照竿影朝向正确的是()图1图2A甲B乙C丙 D丁审题答题规范专训1从文字材料中获取信息由材料中N为北极点可知M在北半球;由NM的球面最短距离为2 553 km可求M地纬度为67N。2从图表中获取信息答案:D3(2012安徽高考)下图为安徽省平原地区某中学的操场和行道树示意图(晴天8:00前后,东操场大部分被行道树的树荫覆盖)。读图完成(1)(2)题。(1)为充分利用树荫遮阳,6月某日16:0016:45该校某班同学上体育课的最佳场地

131、是()A BC D(2)下列日期中,阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度最大的是()A5月1日 B6月1日C7月1日 D8月1日解析:(1)A(2)C第(1)题,6月份太阳直射点位于北半球,安徽省昼长夜短,16:0016:45太阳应在西南方,影子朝向东北,场地树荫最多,最适合上体育课。第(2)题,结合太阳直射点的移动规律可知,四个选项中,7月1日时,安徽昼最长,阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度最大。全析考点二1正午太阳高度的计算公式:H90两点纬度差。说明:“两点”是指所求地点与太阳直射点。两点纬度差的计算遵循“同减异加”原则,即两点同在北(南)半球,则两点纬度“大数减小数”;两点分属

132、南北不同半球,则两点纬度相加。如图所示:当太阳直射B点(10N)时,A点(40N)正午太阳高度:H90AB纬度差90(4010)60。C点(2326S)正午太阳高度:H90BC纬度差90(102326)5634温馨提示在南(北)极圈有极昼现象出现时,南(北)极点的太阳高度无日变化,其太阳高度角的大小等于太阳直射点的纬度。2正午太阳高度的应用(1)确定地方时:当某地太阳高度达一天中的最大值时,此时日影最短,当地的地方时是12时。(2)确定房屋的朝向:为了获得更充足的太阳光照,确定房屋的朝向与正午太阳所在位置有关。在北回归线以北地区,正午太阳位于正南方,房屋朝南;在南回归线以南地区,正午太阳位于正

133、北方,房屋朝北。(3)判断日影长短及方向:正午太阳高度越大,日影越短,正午太阳高度越小,日影越长,且日影方向背向太阳。(4)确定当地的地理纬度:纬度差多少度,正午太阳高度就差多少度。根据某地某日(二分二至日)正午太阳高度,可判断该地区纬度大小。(5)确定楼距、楼高:为了更好地保证各楼层都有良好的采光,楼与楼之间应当保持适当距离。以我国为例,南楼高度为h,该地冬至日正午太阳高度为H,则最小楼间距L为:LhcotH。如下图:(6)太阳能热水器的倾角调整:为了更好地利用太阳能,应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角,使太阳光与受热板成直角。其倾角和正午太阳高度角的关系为h90。如下图:4(201

134、2浙江高考)地表点Q与太阳直射点所在纬线之间的纬度差为,其正午太阳高度为H。若H等于,则Q点的纬度变化范围是()A21.5至68.5B11.5至68.5C21.5至78.5 D11.5至45解析:选A依正午太阳高度公式H90| ,其中代表某地纬度,代表直射点纬度,可得:H|90,又依材料得H,其中为纬度差,解两等式组成的方程组可得|45,又因在0至23.5之间,解得1在21.5至45之间,2在45至68.5之间,故Q点的纬度变化范围是21.5至68.5,A项正确。5(2014海南高考)某纬度的正午太阳高度H90,其中为太阳直射点纬度,夏半年取正值,冬半年取负值。下图示意某地北京时间18时的太阳

135、位置。据此完成(1)(2)题。(1)该地经度为()A30E B30WC60E D60W(2)该地纬度可能为()A10N B10SC50N D50S解析:(1)A(2)C第(1)题,根据题干:北京时间为18时,而该地为12时,利用时差可算出该地的经度为30E,A项正确。第(2)题,因为题干并没有交代图示为具体哪一日的正午太阳高度,因此根据正午太阳高度计算公式分别计算出夏至日和冬至日的正午太阳高度角即可。夏半年太阳直射点纬度取正值,冬半年取负值。经计算,该地的纬度介于21.5和68.5之间,只有C和D项符合。再依据图示正午太阳位于南方,确定该地为北半球,只有C项符合。6(2013福建高考)福建某中

136、学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答(1)(2)题。(1)遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时()A全球昼夜平分B北半球为夏季C太阳直射20S D南极圈以南地区极昼(2)济南某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是()安装高度不变,加长遮阳板安装高度不变,缩短遮阳板遮阳板长度不变,降低安装高度遮阳板长度不变,升高安装高度A BC D审题答题规范专训1从文字材料中获取信息(1)由题干中福建某中学可知该地位于北半球。(2)由第(1)题设问可知,此时应为北半球的冬至日,即太阳直射南回归线。(3)由第(2)题

137、设问可知,济南纬度比福建纬度高,冬至日和夏至日,济南的正午太阳高度均比福建小。2从图表中获取信息答案:(1)D(2)A一、选择题(每题4分,共48分)3月21日,我国某地某同学于北京时间9时测得太阳高度为20,北京时间10时测得太阳高度为30。据此回答12题。1该地这天最大太阳高度为()A30B40C60 D902该地所处的经纬度是()A30N,105E B50N,105EC30N,135E D40N,135E解析:1.C2.A第1题,北京时间9时太阳高度为20,10时为30,大约1小时太阳升高10;由于该日为春分日,上午有6小时,则正午太阳高度为60。第2题,由于该地正午太阳高度为60,而该

138、日太阳直射赤道,赤道正午太阳高度为90,该地与赤道纬度距离为30,则该地位于北纬30;北京时间10时该地太阳高度为30,最大太阳高度为60,则北京时间13时为当地12时,可推算该地位于东经105。(2015枣庄模考)下图为2014年国庆节期间某日张女士在(34N,114E)附近拍摄的日落图。据此完成34题。3张女士拍摄此照片时面向()A东南 B东北C西北 D西南4下图中能表示该日当地太阳高度日变化情况的曲线是()A BC D解析:3.D4.C第3题,我国国庆节期间属于北半球冬半年,由所学知识可知,北半球冬半年,全球日出东南,日落西南,故D项正确。第4题,由于刚过秋分,该地昼长应略小于12小时,

139、又由于拍摄点的经度(114E)与120E相差较小,所以最大太阳高度出现的时间接近北京时间12时;经计算,秋分时该地正午太阳高度为56,则该日正午太阳高度应接近56,故曲线正确。(2015南京一模)读四地正午太阳高度季节变化示意图,回答56题。5四地由南向北排列正确的一组是()A BC D6四地中()A地位于热带B地有极昼现象C地一年出现两次太阳直射现象D地自转线速度最大解析:5.B6.D第5题,地冬至日正午太阳高度最大,且小于90,说明其位于南回归线以南;地夏至日正午太阳高度最大,且在四地中最小,说明其位于北半球且纬度较高(位于北回归线以北);地夏至日正午太阳高度达90,说明其位于北回归线上;

140、地冬至日正午太阳高度较大,说明其位于南半球,该地有两次太阳直射现象,说明其位于南回归线与赤道之间。综合判断四地由南到北分别是。第6题,由上题分析可知,地位于南回归线以南,不位于热带;出现极昼现象的最低纬度是6634,其出现极昼时最大太阳高度值为4652,地不会出现极昼现象;地位于北回归线上,一年中只有一次太阳直射现象;地纬度最低,所以其自转线速度最大。(2015长春三模)下图为3月21日北京天安门广场升国旗时旗和影子示意图,其中旗面与影子的夹角为45。据此完成78题。7推测升旗时的风向为()A西北风 B西南风C东北风 D东南风8此日过后2个月内()A正午旗杆影长越来越长B正午旗杆影长越来越短C

141、一天中影子的移动角速度越来越慢D一天中影子的移动角速度越来越快解析:7.D8.B第7题,根据材料信息此时为3月21日,全球各地正东日出,确定旗子的影子朝向为正西,进而确定国旗飘扬的方向为西北,风向为东南。第8题,此日过后两个月内,北京的正午太阳高度角变大,正午的旗杆影子变短;由于地球自转的角速度不变,所以一天中影子的移动角速度不变。下图中是甲、乙、丙、丁四地二分二至日的正午太阳光线。据此回答910题。9图示甲、乙、丙、丁四地线速度由大到小的排序是()A甲、乙、丙、丁B乙、丁、甲、丙C丙、甲、丁、乙 D丁、丙、乙、甲10下列有关甲、乙、丙、丁四地方位的说法中不正确的是()A甲地位于乙地的西南方B

142、乙地位于丙地的东南方C丙地位于丁地的东北方 D丁地位于甲地的东北方解析:9.B10.A第9题,读图可知甲地位于南半球,且位于南回归线以南,图中为夏至日正午太阳光线、是春秋分日正午太阳光线、是冬至日正午太阳光线;乙地二分日有太阳直射现象,则乙地位于赤道上;丙地位于北半球,且二分日正午太阳高度小于甲地,纬度较甲地高;丁地夏至日有太阳直射,则丁地位于北回归线上。四地线速度由大到小的排序是乙、丁、甲、丙。第10题,根据劣弧定向的原则,甲地位于乙地东南方。如图,虚线代表甲、乙两地同一天物影影长及朝向的时间变化,据此回答1112题。11甲、乙两地()A均位于极圈以内B甲位于北极点,乙位于赤道与北极圈之间C

143、甲位于南半球,乙位于北半球D甲位于南极点,乙位于赤道与南回归线之间12当乙地物影朝正北时,全球新旧两个日期平分,则乙位于北京的()A西北方B东北方C东南方D西南方解析:11.A12.B第11题,根据物影方向及长短变化可知,图中两地均有极昼现象,甲地为北极点,乙地也在北极圈内。第12题,乙地物影朝正北时为当地12:00,全球两个日期平分,即0经线的地方时为0:00,由此可知,乙地位于180经线,且位于极圈之内,故其位于北京的东北方向。二、综合题(共52分)13(2015长泰二中期中)下图分别为地球公转、月球公转示意图和我国北方某朝阳房屋阳光照射情况示意图。读图完成下列各题。(22分)(1)在地球

144、公转轨道上,用箭头表示出地球公转的方向。(2分)(2)地球公转到图中A、B、C、D处中的_点位置时,正午照射进屋内的阳光面积达一年中最大;在_点位置时,房屋所在地的白昼最长。(8分)(3)此图共包括_级天体系统,其中最低一级天体系统的中心天体是_。(4分)(4)当室内墙上的钟表到11点时,屋外人的影子最短,这说明该地的经度大约是_。(4分)(5)地球由图中B公转到D期间,窗外天亮的时间为_。(4分)A越来越长B越来越短C由长变短,再由短变长D由短变长,再由长变短解析:第(1)题,地球公转方向为自西向东,在地球公转轨道上,地球公转的方向如下图所示。第(2)题,地球公转到冬至日这天,我国北方正午射

145、进屋内阳光面积达一年中的最大值,与图中A点位置对应;在夏至日这天,房屋所在地的白昼最长,夏至日与图中C点位置对应。第(3)题,由图可知,此图共包括两级天体系统,为太阳系和地月系,其中最低一级天体系统的中心天体是地球。第(4)题,当室内墙上的钟表到11点时,说明东经120地方时为11点,屋外人的影子最短,说明当地地方时为12点,根据时间差求经度差,这说明该地的经度大约是东经135。第(5)题,由图可知,地球由图中B公转到D期间,日期为从春分日到秋分日,太阳直射点先北移后南移,故窗外天亮的时间为由短变长,再由长变短。答案:(1)逆时针。(2)AC(3)两地球(4)135E(5)D14(2015北京

146、海淀区高三期中测试)下图为某两日昼半球示意图,读图回答下列问题。(30分)(1)请在图中画出太阳的直射光线。(4分)(2)下列叙述正确的是(4分)()A甲图时地比地相同高度旗杆影子长B乙图时北京地区太阳从东北方向升起C从甲图到乙图,地球的公转速度越来越快D两图中点与点的经度相同,地方时也相同(3)描述甲图时北半球昼夜长短的纬度差异。(6分)(4)写出乙图时北京的日期和时间(北京时间)。(4分)(5)简述从甲图到乙图的过程中,地正午太阳高度的变化情况。(12分)解析:第(1)题,太阳的直射光线与晨昏线垂直且经过地心,从晨昏线与极圈相切判断太阳直射的纬度为回归线。第(2)题,甲图时太阳直射北回归线

147、,地比地正午太阳高度小,地比地相同高度旗杆影子长,A项正确;乙图时太阳直射南回归线,北京地区太阳从东南方向升起;从甲图到乙图,时间在6月22日到12月22日,地球公转速度在7月初最慢,1月初最快,地球的公转速度先慢后快;点和点经度都是90E,但是点地方时为12时,点地方时为0时。第(3)题,甲图时太阳直射北回归线,北半球昼夜长短的规律据图或教材内容回答即可。第(4)题,乙图时,太阳直射南回归线,90W为12月22日12时,北京时间为120E的地方时,计算出时间为12月23日2时。第(5)题,从甲图到乙图的过程中,太阳直射点从北回归线到南回归线,地位于赤道,正午太阳高度变化结合太阳直射点位置变化

148、分析。答案:(1)要求:与两地心在同一条直线上,甲图、乙图各一条直射光线,分别指向两个直射点。(2)A(3)纬度越高昼越长夜越短,北极圈及其以北地区出现极昼现象。(4)12月23日2时。(5)甲图时,地的正午太阳高度为一年中的最小值,此日后,正午太阳高度逐渐增大,到9月23日前后,地正午太阳高度为一年中的最大值,然后由最大值逐渐减小,到乙图时,地的正午太阳高度为一年中的最小值。第七讲光照图的判读全析考点一1两线晨线、昏线(1)晨线:自西向东,由夜半球进入昼半球的界线,如图1中。(2)昏线:自西向东,由昼半球进入夜半球的界线,如图1中。2五点晨赤点、昏赤点、晨昏北点、晨昏南点、太阳直射点(1)晨

149、赤点:晨线与赤道的交点,地方时为6:00。如图2中C点。(2)昏赤点:昏线与赤道的交点,地方时为18:00。如图2中A点。(3)晨昏北点:晨线与昏线在北半球的交点,也是晨(昏)线上最北的点。北点(图2中D点)0时北昼,北点12时北夜(当晨昏北点为0:00时,其北方为极昼;当晨昏北点为12:00时,其北方为极夜)。(4)晨昏南点:晨线与昏线在南半球的交点,也是晨(昏)线上最南的点。南点0时南昼,南点12时南夜。(5)太阳直射点:即日心和地心的连线与地球表面的交点(如图2中B点)。太阳高度为90,地方时为12:00。它与晨赤点、昏赤点的经度差为90。3点线关系(1)晨昏线与纬线相切于晨昏北(南)点

150、。晨昏线与赤道相互平分。(2)只在春分日和秋分日时,晨昏线为南北走向,即晨昏线与经线圈重合(如图3);太阳直射北半球时,晨线为西北东南走向(如图4中AB),昏线为东北西南走向;太阳直射南半球时,晨线为东北西南走向,昏线为西北东南走向。(3)晨昏北点到北极点的纬度差晨昏南点到南极点的纬度差直射点到赤道的纬度差直射点的纬度度数。(4)太阳直射点的纬度与切点的纬度之和始终等于90(互余)。 4面面关系(1)二至日时晨昏圈平面与赤道面的夹角为6634。(2)二分日时晨昏圈平面与赤道面的夹角为90。晨昏圈平面与某一经线圈所在平面重合。 (3)地球公转轨道面始终与赤道面呈2326的夹角。 5角度关系(1)

151、二至日,晨昏圈与地轴夹角为2326。(2)二分日,晨昏圈与地轴夹角为0。1.(2014上海高考)右图为极地投影示意图,图中小虚线圈为极圈,大虚线圈为回归线;弧线ACB为晨昏线,且AC段为昏线;C点为晨昏线与极圈的切点,也是晨昏线与120E经线的交点。读图,回答(1)(2)题。(1)图示的日期可能是()A3月21日B6月22日C9月23日 D12月22日(2)该日正午太阳直射点的位置是()A120E、2326S B120E、2326NC60W、2326S D60W、2326N审题答题规范专训1从文字材料中获取信息由题干中“小虚线圈为极圈,弧线ACB为晨昏线”可知,晨昏线与极圈相切,可知此时可能是

152、12月22日或6月22日。2从图表中获取信息答案:(1)D(2)C全析考点二以极地俯视光照图来掌握光照图的基本判读1分清昼夜半球,确定晨线和昏线(1)晨线:顺地球自转进入昼半球,以西为夜半球,以东为昼半球。(2)昏线:顺地球自转进入夜半球,以西为昼半球,以东为夜半球。2确定地球自转方向(1)根据地球自转方向判断:北极上空看呈逆时针,南极上空看呈顺时针。(2)根据晨昏线判断:说明:若图中为昏线,为晨线,则地球呈逆时针方向自转,中心为北极点;若为晨线,为昏线,则地球呈顺时针方向自转,中心为南极点。3确定太阳直射点的位置(1)确定经度:根据光照图中已知经线的地方时找到地方时为12时的经线。从光照图中

153、直观看出平分昼半球的经线。(2)确定纬度:从光照图中直观看出平分昼半球的经线。根据与晨昏线相切的纬线的纬度来确定。直射点纬度与该纬线的纬度互余。若与晨昏线相切的纬线的纬度为,则太阳直射点的纬度为90。温馨提示太阳直射点一定与出现极昼现象的地区处于同一半球。4确定日期和季节(1)根据晨昏线判断:晨昏线经过南北两极,与某一经线圈重合,与所有经线圈垂直相交,可判定这一天为春分日或秋分日。晨昏线与南北极圈相切,北极圈及其以北出现极昼现象,可判定这一天是夏至日。晨昏线与南北极圈相切,北极圈及其以北出现极夜现象,可判定这一天是冬至日。(2)根据太阳直射点的位置判断。5确定日出日落(1)确定时间:晨线上的各

154、地同时日出,昏线上的各地同时日落。某地经线与晨线交点的地方时,为该地日出地方时;某地经线与昏线交点的地方时为该地日落地方时。(2)确定方向:太阳直射赤道时,即春、秋分日,全球各地(除极点外),日出正东方,日落正西方。太阳直射点位于北半球时,全球各地(除极昼、极夜地区外),日出东北,日落西北。太阳直射点位于南半球时,全球各地(除极昼、极夜地区外),日出东南、日落西南。正好出现极昼的地方,北半球正北升起,正北落下;南半球正南升起,正南落下。6确定地方时(1)经过赤道与晨线交点的那条经线上的地方时为6时,经过赤道与昏线交点的那条经线上的地方时为18时。(2)太阳直射点所在经线上的地方时为正午12时,

155、与之相对组成经线圈的那条经线上的地方时为0时(或24时)。(3)过晨昏线与纬线圈相切点的那条经线的地方时,要么是0时,要么是12时。切点附近出现极昼现象的是0时,切点附近出现极夜现象的是12时。7确定昼夜长短(1)确定昼长和夜长:光照图中,晨昏线将地球上的纬线分成昼弧和夜弧两部分,昼长等于该纬线昼弧所跨的时间数,夜长等于该纬线夜弧所跨的时间数。(2)确定昼夜长短:同一纬线上的各地昼弧(或夜弧)是等长的,若昼弧大于夜弧,则昼长夜短,若昼弧小于夜弧,则昼短夜长。(3)确定极昼极夜范围:晨昏线与哪个纬线圈相切,该纬线圈与极点之间的纬度范围内就会出现极昼或极夜现象,南北半球的极昼、极夜现象出现时间正好

156、相反。8确定正午太阳高度太阳直射纬线正午太阳高度为90,其他各地的正午太阳高度从这条纬线向南、向北递减。温馨提示非全图的光照图,若不能准确判读,最好的方法是补全图。光照图的变式图,若不好分析,最好画出常规图帮助分析。2图甲中阴影部分为黑夜,此时北京时间为9时。读图,回答下列问题。(1)图甲中A地经度为_。(2)若某地的地方时为11时40分,且该地正午太阳高度为6634,则该地的经纬度可能是_或_。(3)图示时刻,在昼夜平分的纬线上,属于东半球且为昼半球的部分所跨经度()A小于90B大于90C等于90 D等于180(4)假设一架飞机从美国某航空母舰(位于60W,40N)起飞,以每小时1 110

157、km的速度向北均速飞行,计划沿经线圈绕地球一周,途中因故在中国浙江杭州某机场(29.8N)降落,飞机飞行了约_小时。(取整数)(5)图乙是图甲的北极俯视图。请在图乙中绘出此时的昼夜状况(用阴影部分表示黑夜)以及飞机飞行路径(用箭头表示),并注明起飞处E点和降落处F点。解析:第(1)题,A地位于赤道与昏线的交点上,地方时是18时,根据北京时间可以计算出该地的经度为105W。第(2)题,由地方时可以计算该地的经度是160E;图甲显示北极圈及其以北地区出现极昼,太阳直射北回归线,正午太阳高度为6634的地区有两个,分别处于北回归线南、北两侧,分别在赤道上和4652N纬线上。第(3)题,图示日期昼夜平

158、分的纬线是赤道,昼半球的范围是从75E向东到105W,其中位于东半球的范围小于90(75E向东到160E)。第(4)题,同经线上纬度每相差1实际距离相差约111 km,飞机沿经线圈飞行,速度为1 110 km/h,所以飞机每小时大约飞行10个纬度。从出发点到降落点,飞机经过北极点,共飞行约110个纬度,飞机飞行时间约11小时。第(5)题,飞机沿60W和120E经线圈飞行,且经过北极点。答案:(1)105W(2)(160E,4652N)(160E,0)(3)A(4)11(5)如下图。全析考点三1光照图的绘制方法(1)先在太阳光直射点处画一个垂直于球面的箭头,表示直射光线。以夏至日图为例说明直射光

159、线的画法:用直尺对好圆心与北回归线的一个端点,垂直于晨昏线,在圆的外侧画一条线段,即直射光线。(2)用若干个彼此平行、带箭头的线段表示太阳光线。(3)任何节气的光照图,晨昏线与太阳光线都是垂直的。(4)冬、夏至日的光照图上,晨昏线与南、北极圈相切。(5)在冬、夏至日图上画黄道面(要用一条直线表示,不必用平行四边形表示),将太阳光线延长即可。黄道面要经过的三个重要的点是:北回归线的一个端点、圆心、南回归线的另一个端点。(6)地球的地轴和黄道面可以延长到圆的外边,其他的线(经纬线、晨昏线)都不要画出圆外。(7)画冬、夏至日光照图时,如果地轴是倾斜的,太阳光线应画水平,如下图所示:2光照图的转换(1

160、)图图转换的空间思维法解决日照图问题,需要足够的立体几何知识基础,要能够把平面图转换成立体图,也要能把立体图转换成平面图。前面列举的侧视图、立体图和俯视图要能够相互转换,在进行图形转换时要能够将一幅图的点正确转绘到另一幅图上。如下图:(2)对称思维法很多地理事物或地理现象在南北半球、昼夜半球都存在对称现象。因此,在解决许多实际问题时都要用到对称思维。例如:当6634N以北出现极昼现象时,6634S以南一定出现极夜现象;晨昏圈与70N相切时,它一定同时与70S相切。晨昏圈一定平分赤道。由此可以推出,晨线与赤道交点所在经线地方时为6:00,昏线与赤道交点所在经线地方时为18:00。一天的正午为12

161、:00,上午和下午的时间等长,日出与日落时间关于正午对称。南北半球季节相反。北半球为冬季,南半球就是夏季;北半球为春季,南半球为秋季。反之亦然。太阳直射北半球时,全球(除极昼、极夜区域外)日出方位均为东北,日落方位就一定是西北;太阳直射南半球时,全球(除极昼、极夜区域外)日出方位均为东南,日落方位就一定是西南。北半球某纬度的昼长与南半球同纬度夜长相等。理论上,某地昼长最大值与昼长最小值之和为24小时。(3)添加辅助线的割补思维法近几年的高考命题,常常利用局部日照图考查考生的空间想象能力和逻辑思维能力。要正确解答此类试题,应树立“全局”观点,即把局部图恢复为整体图。局部图一般均可用“补”的办法回

162、归至全图。试题命制者之所以要将一个本来完整的图形割下一块来,就是为了考查考生的空间想象能力,而我们应将陌生的图形还原成我们熟悉的图。例如:下面图1中A、B两点分别是晨线、昏线与30N纬线圈的交点。图2是利用添加辅助线法还原的日照图全图。3阅读下列材料,完成下列问题。材料一下图为某时刻的等日照时间图,OA、OB为日期界线,P点纬度为70。材料二下图表示广州和海口市楼房某日正午时刻影子(阴影部分)分布状况。此后的几天中,海口市正午时刻影子逐渐增长。(1)根据材料一,此时全球太阳高度最大的地点是_;当P点影子朝正北时,北京时间为_时。(2)根据材料一在下图中画出此时的太阳光照图(侧视图)。条件:A点

163、全年昼夜平分,B点为中心,C点12月22日正午太阳高度为90。要求:画出太阳光线、地轴、地球自转方向、极昼范围、极夜范围、0时所在经线、晨昏线。(3)根据材料二,此后的三个月中,广州市楼房的影子会出现什么变化?(4)根据材料二,此后的三个月中,海口市的昼夜状况会出现什么变化?解析:第(1)题,此时70N及其以北地区出现极昼现象,太阳直射20N,45E为0时,135W为12时,太阳直射点为(20N,135W);P点影子朝正北时,说明该地为地方时12时,北京时间为17时。第(2)题,注意此时极昼、极夜的范围,太阳直射点的位置,光线要与晨昏线垂直,A点要在赤道上,C点位于南回归线上。第(3)题,此时

164、太阳直射点位于两城市之间,海口市正午时刻影子逐渐增长,说明太阳直射点在北移,广州市楼房的影子先逐渐缩短,再逐渐增长。第(4)题,三个月内随太阳直射点的移动海口昼长先变长,后变短。答案:(1)(20N,135W)17(2)见下图。(3)广州市楼房的影子先逐渐缩短,后逐渐增长。(4)海口市的昼长先逐渐变长,后逐渐缩短。(描述夜的长短变化也可以)一、选择题(每题4分,共48分)(2015合肥一检)下图是以极点为中心的半球图(阴影部分表示黑夜),经线MO以东为东半球,以西为西半球,箭头表示地球自转方向。据此完成12题。1此时,下列四个城市白昼时间最长的是()A海口B拉萨C合肥 D北京2此时,北京时间最

165、接近()A3时20分 B15时20分C2时 D14时解析:1.D2.A第1题,由地球自转方向可知图示半球为北半球,从晨昏线分布可知北极圈及其以北有极昼现象,即为夏至日。在夏至日,越往北(纬度越高)白昼越长,选项所列四个城市中北京纬度最高,白昼最长。第2题,由MO以东为东半球可知,MO为20W,由晨昏线分布可知此时20W为18时,北京时间(120E经线的地方时)为次日3时20分。右图所示区域为东半球、北半球,此时M地有极昼现象,M点为晨昏线与其所在纬线的切点。读图回答34题。3此时国际标准时间是()A1时20分 B6时40分C9时20分 D15时20分4下列地理现象在此时可能发生的是()A华北平

166、原的小麦正处于播种期B北京时间13时左右,M地烈日当空C伦敦居民看见日出东南,日落西南D珀斯多阴雨天气解析:3.A4.D第3题,根据该区域为东半球、北半球,M地有极昼现象,且M点为晨昏线与其所在纬线的切点,可判断此时太阳直射160E经线,地方时为12:00,从而可以得出国际标准时间(0经线的地方时)为1时20分。第4题,由题意可知,此时北半球处于夏半年,而华北平原冬小麦的播种期在冬半年;由上题可知,当国际标准时间为1时20分,则北京时间为9时20分,可知当北京时间为13时时,M地区时为3时20分,并非烈日当空;此时太阳直射点位于北半球,伦敦居民应看见日出东北,日落西北;珀斯位于南半球的地中海气

167、候区,此时正处于地中海气候的雨季。读甲、乙两幅日照图,甲图和乙图为同一时刻的日照情况,回答56题。5由图推测,此时与太阳直射点关于地心对称的点的地理坐标是()A20N,120W B20S,120WC20N,60E D20S,60E6关于图示,下列说法正确的是()AM地此日的昼长为14小时B此日后,Q地的正午太阳高度逐日增大CM地位于Q地的东南方向DM地的陆地自然带为热带荒漠带解析:5.C6.A第5题,由图甲可知,此刻70N及其以北出现极夜现象,直射点的地理坐标是(20S,120W),则关于地心对称的点的地理坐标为(20N,60E)。第6题,根据图示,Q地的地方时为12时,则M地的地方时为5时,

168、M地昼长为14小时。因不知此刻直射点运动的方向,因此也无法判断此日后Q地正午太阳高度的变化;M地位于Q地的西南方向;根据经纬度,M地位于澳大利亚的南部,澳大利亚中部为热带荒漠带。读某时刻局部日照图,图中阴影部分为黑夜,完成78题。7图示时刻()A太阳直射75W经线B北京时间为15时C伦敦正值日出D新的一天范围正好占全球的2/38此季节()A潘帕斯草原草木葱郁B北极上空极光绚丽多彩C密西西比河流域正值雨季D加拿大枫叶正红解析:7.B8.C第7题,通过已知经度可判定O为北极点,105W过晨昏线与极圈相切的点,地方时为0时,进而可算出北京时间为15时,太阳直射75E经线。第8题,由上题分析可知,北极

169、圈内正好为极昼,为6月22日,密西西比河流域正值雨季;潘帕斯草原草木枯黄;极昼期间,受太阳光照影响,北极地区不易看到绚丽多彩的极光;加拿大枫叶秋季才呈红色。(2015泉州质检)下图中L为北半球某一纬线,K为晨昏线,晨线与昏线分别交L于M、N。读图完成910题。9若MN经度差为120,此时,晨线交赤道于Q点。当Q点日落时,M的地方时为()A17:00 B18:00C20:00 D21:0010若MN的经度差减小,则()AL纬线的纬度减小B海口地面物体正午日影渐长C北京日出更偏东北DK线最高纬度昼夜长短不变解析:9.C10.D第9题,M、N分别是晨线、昏线与L纬线的交点,故MN之间为昼弧。若MN经

170、度差为120,则L纬线该日的昼长为8小时,M此时正值日出,地方时为8时;而Q与M同位于晨线上,故图示时刻Q点为6时(因为赤道上始终是6时日出),即M地的地方时比Q点早2小时;当Q点日落时,Q点地方时为18时,故M点地方时为20时。第10题,纬线MN的经度差减小,即MN所在纬线的昼长变短,夜长变长,L纬线的纬度变大;此时太阳直射点正往南移动,海口位于北回归线与赤道之间,其地面物体正午的日影有可能变长,也有可能变短;随着太阳直射点的南移,北京日出逐渐偏向东南。下图是以极点C为中心的俯视图,AB是晨昏线,CD、CE是日期分界线,内圆表示极圈。读图,回答1112题。11此刻北京时间是()A6月22日1

171、1时 B12月22日11时C6月22日5时 D12月21日5时12此日,会出现的地理现象是()A我国各地日出东北方向B四川地区的白昼开始变长C上海的日出时间比北京早D南极地区科考繁忙解析:11.C12.A第11题,据图分析,B点为晨昏线与纬线圈的切点,则CE地方时为0时或12时,因CD、CE是日期分界线,故CE地方时为0时,另一条日期分界线CD为180经线。若C点为北极点,则北京时间为6月22日5时;若C点为南极点,则北京时间为12月21日11时,故C项正确。第12题,据上题可知,此日为北半球夏至日,太阳直射点位于北半球,此日日出东北方向;四川的白昼开始变短;此时纬度越往南,昼越短,日出越晚;

172、此时南极地区为极夜,不适于科学考察。二、综合题(共52分)13(2015上海十三校联考)下图为圆柱投影图,阴影部分为黑夜。读图回答问题。(30分)(1)此刻,太阳直射点的坐标为_。P点的纬度是_。(6分)(2)A、B、C三点中,白昼时间最长的是_。(4分)(3)这一天地球上极夜范围是_。(4分)(4)如果A点的时间为19点20分,B点所属时区是_。(4分)(5)此日以后太阳直射点将向_(方向)移动,北半球白昼将怎样变化?(8分)(6)此时,正午太阳高度的纬度分布规律是什么?(4分)解析:第(1)题 ,从图中可知135E为0时,由此可知太阳直射点的经度为45W;由晨线与经线夹角为20,结合昼夜分

173、布可知太阳直射点纬度为20N。P点位于晨昏线与纬线的切点处,其纬度为70N。第(2)题,C点所在纬线的昼弧明显长于AB所在昼弧,故C点昼长最长。第(3)题,从图中提供的信息可知70S及其以南地区出现极夜现象。第(4)题,由图可知135E为0时或24时,A点地方时为19点20分,由此可计算出A点与135E的经度差为70,由此可知B点在135E以东且相差70,计算可知B点经度为155W,属于西十区。第(5)题,此时以后太阳直射点的移动方向有两种可能,即向北或向南移动,北半球的白昼将有变长或变短两种情况。第(6)题,此时正午太阳高度分布规律是从20N向南北两侧递减。答案:(1)(20N,45W)70

174、N(2)C(3)70S及其以南地区(4)西十区(5)第一种情况:南北半球白昼变短。第二种情况:北北半球白昼变长。(6)由20N向南北两侧递减。14读图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。(22分)(1)图中晨线是_。(2分)(2)该图所示日期为_月_日,太阳直射点的地理坐标是_。(8分)(3)A点的昼长为_小时。(2分)(4)D点的地方时为_时,乙点的日出时间是_时,日落时间是_时。(6分)(5)若有一条流经甲地且自北向南流的河流,冲刷严重的河岸是(4分)()A南岸 B北岸C东岸 D西岸解析:第(1)题,根据地球自转方向和昼夜分布状况可知为晨线。第(2)题,从图中可以看出南极圈内出现极昼,说明此时为12月22日,太阳直射2326S,从图中经度分布可知直射点经度为90W。第(3)题,A点位于赤道上,昼长为12小时。第(4)题,从图中晨昏线的分布可知D点地方时为12时;乙点所在纬线与晨昏线的交点所在经线的地方时为3时和21时,即乙点日出为3时,日落为21时。第(5)题,南半球地转偏向力向左偏,自北向南流的河流东岸侵蚀严重。答案:(1) (2)1222(2326S,90W)(3)12(4)12321(5)C

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1