1、必考内容必修一第7单元复杂多样的当代世界 单 元 概 览 1二战后世界格局的变化(1)二战后，美苏战时同盟瓦解，两极格局形成。(2)世界力量对比是个动态的变化过程。20世纪6070年代，新兴力量开始崛起，冲击了两极格局，整个世界开始走向多极化。(3)冷战结束后，两极格局瓦解，多极化趋势加强。2新中国的外交(1)新中国成立，积极开展独立自主的和平外交，走向世界舞台。(2)20世纪70年代，中美都面临苏联的威胁，中国领导人抓住机会，促成外交突破。(3)十一届三中全会，中国进入社会主义建设新时期，外交战线的任务是为改革开放创造良好的国际环境。网 络 感 知 第1讲两极对峙格局的形成与世界多极化趋势目
2、 标 定 位1基 础 梳 理2互 动 探 究3课后强化作业6典 题 示 例4课 堂 巩 固5目 标 定 位课标展示考纲要求考点聚焦了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响美苏两极对峙格局的形成美苏“冷战”的背景美苏“冷战”的表现美苏“冷战”的影响课标展示考纲要求考点聚焦简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展多极化趋势在曲折中发展欧共体的成立日本战后经济的发展不结盟运动的兴起中国的发展振兴课标展示考纲要求考点聚焦了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实；认识多极化趋势对世界历史发展
3、的影响两极格局的瓦解和多极化趋势的加强东欧剧变苏联解体冷战结束后的世界形势冷战后的多极化趋势基 础 梳 理考点 1 两极对峙格局的形成一、两极对峙格局的形成及其影响1国际背景(1)二战结束后，_和_失去了战时同盟的基础，双方关系逐渐恶化。(2)二战结束后，美国确立了称霸世界的_，将苏联看做其称霸全球的主要障碍。(3)二战后_是惟一能和美国抗衡的大国，努力扩大自己在世界上的影响。(4)美苏两国在_和_方面根本对立。美国积极地推行反共、反苏的政策。2形成和表现(1)政治上，1947年3月，美国总统杜鲁门发表国情咨文，提出“_”。同年，苏联和东欧国家则成立共产党和工人党_，美苏之间进入冷战时期。(2
4、)经济上，美国国务卿马歇尔提出援助西欧的“_”，即“_”。苏联和东欧国家则成立_。(3)军事上，1949年，美英等12国签订_，成立_。1955年苏东国家签订_，成立_。至此，两大军事集团在欧洲全面对峙，标志着美苏_正式形成。3影响(1)美苏“_”关系压倒了其他国际关系，造成西欧依靠_、东欧依赖_的局面。(2)美苏两个超级大国全面对抗，进行_，使世界处于毁灭性的_威胁之下。两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，又使得近半个世纪没有爆发新的_。(3)美苏两国为争夺_，肆意践踏_，干涉别国内政，甚至不惜大举用兵，严重破坏了世界和平。参考答案：1美国 苏联 全球战略 苏联 社会制度 意识形态 2.杜鲁
5、门主义 情报局 欧洲复兴计划 马歇尔计划 经济互助委员会 北大西洋公约 北约组织 华沙条约 华约组织 两极对峙格局 3.冷战 美国 苏联 军备竞赛 核战争 世界大战 势力范围 国际法二、“冷战”中的“热战”1朝鲜战争(1)时间：19501953年。(2)影响：使中美关系彻底破裂，美国采取_的政策，“冷战”从欧洲扩大到亚洲。2越南战争(1)时间：19611973年。(2)影响：耗费了美国大量的人力、物力和财力，导致美国的霸权地位相对衰落，_在军事实力上大体赶上了美国。参考答案：1遏制中国 2.苏联特别提示：1二战后，以美苏为主导的雅尔塔体系的确立，只是奠定了两极格局的框架，并不意味着美苏两极格局
6、的完全形成。1955年华沙条约组织的建立，标志着美苏两极格局最终确立。2美国的“冷战”政策是指二战后东西方阵营之间和美苏两个超级大国之间，除直接军事交战以外，一切敌对行动的总称，但这并不是说当时世界上没有发生战争。美国在“冷战”的大背景下，在局部地区实行“热战”，如朝鲜战争和越南战争。考点 2 世界多极化趋势一、欧洲共同体的形成1原因(1)二战后_的国际地位严重下降，受到_的控制和_威胁。(2)20 世纪 50 年代，西欧各国联合起来求得自身的安全与发展。2形成(1)1951 年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡宣布成立_。(2)1958 年，上述六国又成立了_和_。(3)_年，上
7、述三机构合并为_，总部设在_。3发展：(经济一体化的过程)(1)建立了_同盟。(2)实行共同的_政策。(3)建立了_体系。(4)加强科技合作。4影响(1)促进了自身经济的发展和实力的增强。(2)经济上成为美国的竞争对手；政治上推行独立自主的外交政策；动摇了美国的霸主地位。(3)冲击了两极格局。参考答案：1西欧 美国 苏联 2.欧洲煤钢共同体 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体 1967 欧共体 布鲁塞尔 3.关税 农业 欧洲货币二、日本成为世界经济大国1背景(1)冷战爆发后，美国把日本作为_的反共桥头堡，美国对日本由惩罚占领变为扶持。(2)战败后的日本，国土荒芜，经济衰竭，民不聊生。2经济恢复的
8、原因(1)美国占领期间推行的_改革，铲除了封建因素。(2)重视_与_，把发展_放在首要位置。(3)采取了制定_等方式，利用_大力推动经济的发展。3经济发展的表现：1956年1972年期间日本经济高速发展，成为仅次于_的经济大国。4影响(1)日本改变了战后初期向美国_的政策，实行以_关系为轴心的全方位外交。(2)形成了_、_、_三足鼎立的资本主义世界经济格局。(3)冲击着两极格局，促进了世界格局的多极化发展趋势。参考答案：1远东 2.民主化 科技 教育 经济 经济计划 国家政权 3.美国 4.一边倒 日美 美 日 西欧三、不结盟运动的兴起1背景(1)二战后许多亚非拉新兴民族国家独立，强烈要求改变
9、不合理的国际政治秩序，积极谋求维护自身_、_、_的有效途径。(2)新兴独立国家在美苏对峙格局下自身安全受到严重威胁。2倡导者：南斯拉夫总统_和亚非一些国家的领导人。3诞生(1)时间、地点：_年，南斯拉夫首都_。(2)标志：第一次不结盟国家和政府首脑会议，通过了_。(3)基本原则和宗旨：_、_、_、_。4历史影响(1)标志着第三世界以独立的力量登上了国际政治舞台。(2)开始改变了由_和_决定世界事务的局面。(3)冲击了两极格局，加强了世界多极化趋势。参考答案：1独立 主权 发展与和平 2.铁托 3.1961 贝尔格莱德 不结盟国家和政府首脑宣言 独立 自主 不结盟 非集团 4.超级大国 西方国家
10、特别提示：1两极格局虽然受到多极化的冲击，但在当时仍是国际关系格局的总体的、基本的特征。多极化趋势还只是一种均势和方向，不是一种成熟的国际关系格局。因而多极化趋势是两极格局下的多极化趋势。2不结盟运动并非真正意义上的“不结盟”。不结盟不是消极的中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用和平共处代替“冷战”，实现全面彻底裁军。考点3 跨世纪的世界格局一、苏联解体与两极格局瓦解1东欧剧变(1)从1989年开始，东欧大多数国家实行多党制，共产党和工人党在很短的时间内丧失了政权，社会制度随之发生了根本性变化。(2)1990年，以_合并到_的方式，德国实现了统一。(3)1991年，_和_组织相继解
11、散。苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。2苏联解体(1)背景：20世纪80年代，苏联_导致国内政局逐渐失控，民族纷争迭起，各派政治力量斗争激烈，一些加盟共和国先后脱离苏联独立。(2)过程1991年发生的“_”成为苏联解体的催化剂。1991年12月，俄罗斯等12个前苏联加盟共和国建立独立国家联合体，简称“_”。苏联最高苏维埃举行最后一次会议，宣告苏联停止存在。至此，苏联完全解体，_最终瓦解。参考答案：1民主德国 联邦德国 经互会 华约 2.戈尔巴乔夫改革 819事件 独联体 两极格局二、当今世界形势(一)缓和与动荡并存1特征(1)和平：世界形势总体上趋于缓和，_成为时代主流。(2)动荡
12、_与_活动不断威胁着世界和平。地区冲突和_时有发生。2原因(1)缓合：两极格局瓦解，大国间_和军备竞赛减弱。(2)动荡两极格局的瓦解打破了原有的_平衡，被“冷战”掩盖的民族及_、_等矛盾暴露。出现_和_等威胁世界和平的因素。(二)多极化趋势加强1特征新的世界格局尚未形成，世界处于_交替时期。2原因(1)美国试图建立一个由其领导的单极世界，积极推行_。(2)_、日本、_、中国等多种政治力量不断发展壮大，各种政治力量重新分化组合。(3)反对一国独霸世界，要求国际关系_的呼声越来越高。3影响：世界多极化趋势的发展，有利于抑制和削弱霸权主义强权政治，有利于推动建立公正合理的国际_新秩序，有利于世界的_
13、。参考答案：一、1.和平与发展 霸权主义 恐怖主义 局部战争 2.军事对抗 国际力量 宗教 领土争端 霸权主义 恐怖主义 二、1.新旧格局 2.单边主义 欧盟 俄罗斯 民主化 3.政治经济 和平与发展特别提示：1世界由两极格局向多极化方向发展的根本原因是经济格局多极化，而不是东欧剧变、苏联解体。2“冷战”结束后，“一超多强”的局面出现，但这并不能说多极化格局已经定型，因为多极化是一个趋势，有一个发展过程。互 动 探 究探究1 两极对峙格局形成产生的影响阅读下列材料：材料一 1945年日本投降后，美、苏两国以北纬38度线为界，分区占领朝鲜半岛的南部和北部。后来，在朝鲜半岛南部和北部分别建立了大韩
14、民国和朝鲜民主主义人民共和国。人教版历史必修一材料二 材料三材料四 朝鲜战争和越南战争材料五“二战”后欧洲传统的国际地位一落千丈美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。欧洲联合与合作的必要性比以往任何时候都更强烈地表现出来。经济成长历程问题：综合以上材料，写出两极格局对峙对世界局势产生的影响的关键词。点拨提示：(1)德朝分裂，世界两分。(2)军备竞赛，核战威胁。(3)强强牵制，相对和平(势均力敌，避免大战)。(4)亚洲热战，局部动荡。(5)力摆控制，欧洲联合。探究2 世界多极化趋势的出现阅读下列材料：材料一 随着经济实力的增强，西欧国家开始摆脱
15、美国的控制，推行独立自主的外交政策。从20世纪70年代起，欧共体国家在一系列重大国际问题上采取了共同政策，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。材料二 20世纪80年代，日本成为世界经济大国后，国内要求在国际事务中增加日本的发言权，改变“经济大国”“政治小国”形象的呼声日益高涨。材料三 20世纪70年代开始，不结盟运动把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务，同时，将建立国际经济新秩序作为不结盟运动的行动纲领。材料四 中国的经济发展迅速，国际地位也不断提高，成为世界政治舞台上的重要力量，中国一贯重视与不结盟运动的关系，在国际事务中与不结盟运动保持着良好的合作。材料五 195
16、6年苏联撕毁合作合同，中苏关系开始恶化，1968年苏联入侵捷克斯洛伐克，阿尔巴尼亚退出华约，1969年苏联军队入侵中国黑龙江珍宝岛，社会主义阵营日趋瓦解。问题：综合上述材料并结合所学知识指出世界多极化趋势出现的根源和主要因素，分析多极化趋势的影响。点拨提示：(1)根源：世界经济多极化。(2)因素欧共体的成立和发展壮大。日本迅速崛起，谋求政治大国地位。不结盟运动的兴起，要求建立国际新秩序。中国迅速发展，国际地位提高，成为维护世界和平的重要力量。社会主义阵营日趋瓦解。(3)影响有利于抑制和削弱霸权主义强权政治。有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。有利于世界的和平与发展。典 题 示 例(20
17、11福建23)美国前驻华大使司徒雷登在在华五十年中写道：“美国的强大及其在自由与安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。”20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是()A提出杜鲁门主义 B抛出马歇尔计划C北约与华约的对峙D在越南发动“特种战争”【解析】本题考查美苏对峙。A、B两项发生在40年代，D项发生在60年代，B项北约和华约的对峙局面形成于1955年。因此符合题意的是C项。【答案】C【拓展】雅尔塔体制、两极格局、冷战的关系。所谓雅尔塔体制(雅尔塔体系)，简言之就是美、英、苏三国首脑主要通过雅尔塔会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图，其实质是美苏两分天下
18、；而两极格局是以美苏为中心，以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局；而冷战是美苏对抗的主要形式。三者的关系为：雅尔塔体制的建立是战后两极格局形成的基础，即奠定了战后两极格局的框架；两极格局是雅尔塔体制的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体制，雅尔塔体制下两极格局对抗的主要形式是冷战，冷战的加剧又促进了两极格局的形成。一般说来，两极格局的瓦解，也就意味着冷战局面的结束、雅尔塔体制的瓦解。(2011江苏17)上图“阳台对话”向世界传递的信息是()A古巴导弹危机结束B美苏关系趋于暖和C冷战格局全面终结D多极化世界的来临【解析】本题考查美苏关系。意在考查学生读图和综合运用知识的能力。从图片
19、二人的姿势和图片注释可以明确体现出美苏关系趋于缓和。A、C两项在时间上不对，D项从图片中不能体现多极化。【答案】B【规律】解答判断式历史图表型试题，要求根据提供的图表，提取有效信息，并作出正确的判断。解答此类试题关键在于：抓住特征，看清提示。一般来说，这类试题中的图表都会具有某些明显的特征，依据这些特征，再运用教材知识或一些基本常识，就能很容易地作出判断；或者题目可能带有某些关键的提示(比如时间提示，空间提示，材料出处提示等)，据此也能得到正确的答案。课 堂 巩 固1(2009安徽21)上图是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画，能直接体现作者意图的标题是()A“怎么会这样？”B
20、“糟糕的战争！”C美国侵略者的命运D法国侵略者的下场【答案】C【解析】本题主要考查学生获取和解读有效信息的能力，并在此基础上调动、运用所学知识的能力。这是一道漫画类试题，这类试题的关键在于看透漫画的表意和寓意。从漫画展示的直接信息来看，坠毁的战斗机和坠亡的战士预示了战争的结果，而这幅漫画又出现在特定的时间(20世纪60年代后期)，特定的地点(越南)，联系教材可知是美国陷入了侵略越南的战争泥潭，寓意着美国侵略者的命运。2第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称“杜鲁门主义”)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。这两个计划的相同之处是()A具有军事援助的性质 B具有意识形态的色
21、彩C促进欧洲经济的恢复 D缓和受援国社会矛盾【答案】B【解析】“杜鲁门主义、马歇尔计划”皆是“美国冷战”政策的具体实施，故选B项；A、C、D三项仅仅是从某一计划出发而没有兼顾两者。3第二次世界大战结束后，美国占领日本，采取削弱日本的政策。1948年，美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变()A成为日本长期推行仇视中国政策的开端B促使美国承认美日平等伙伴关系C提高了日本在美国全球战略中的地位D标志着冷战在亚洲全面展开【答案】C【解析】A项中“开端”，D项中“标志”皆不正确，1948年，日本实力较弱，不可能与美国“平等”，而且这一政策转变是促使日本壮大的原因，而日本经济
22、实力强大则是B项表述的原因，故排除A、B、D三项，选C。4(2008山东文综14)如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系的论文，下列选项正确的是()A论国际关系的多极化趋势B由亚洲到欧洲冷战重心的转移C由紧张到缓和中苏关系新走向D论欧盟崛起与美国霸主地位的动摇【答案】A【解析】本题以撰写一篇关于20世纪70年代国际关系论文为切入点，旨在考查学生归纳历史问题的能力。解答时要注意“20世纪70年代”这一时间。“冷战”开始于20世纪40年代；中苏关系紧张开始于20世纪50年代末到60年代初；欧盟成立于20世纪90年代，B、C、D三项都应排除。20世纪6070年代随着欧共体、日本和第三世界的崛起，国
23、际关系呈现出多极化的发展趋势。故选A项。5(2011上海20)雨果曾说：“总会有这么一天，到那时，你们法国、你们俄国、你们英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”今日欧盟实现了雨果的哪一理想()A西欧已构筑起“友爱关系”的坚实基础B欧洲所有大国都已“紧紧地融合”C超国家的联合体己消除了成员国的特点个性D法、俄、英是“高一级的整体”的核心【答案】A【解析】根据题干提供的信息和所学史实，欧盟只是一个区域集团化的组织，并不是欧洲所有国家的结合体，而且没有俄国的加入，故排除B项和 D项；而且只是出让部分国家主权，
24、仍然保持着很大的独立性，故排除C项。所以此题正确选项是A项。6美国著名国际问题专家布热津斯基在他的大棋局中说道：“二战后仅25年，一个崭新的世界格局开始出现。头几年还十分盛行的两极格局开始消失，一股股新的力量在萌动，在发展。”当时冲击世界两极格局的新力量是()西欧的联合日本的重新崛起不结盟运动的兴起国际恐怖主义势力猖獗ABCD【答案】A【解析】从材料“二战后仅25年”的提示可知，新力量崛起是在20世纪70年代，而是在20世纪90年代后出现的。7(2011江苏19)2011年5月1日深夜，“基地”组织领导人本拉登在巴基斯坦被美军击毙。许多国家发表声明，对此表示支持，并强调世界各国应共同打击恐怖主
25、义。由此可以看出()反恐斗争有赖于国际社会的合作恐怖主义成为全球化的主要障碍恐怖主义滋生的土壤由此被铲除恐怖主义依然是国际化社会的公敌ABCD【答案】A【解析】本题考查国际恐怖主义。意在考查学生对知识的综合分析能力。本拉登的被击毙只是铲除基地组织的领导人而已，不可能铲除恐怖主义的土壤；恐怖主义是导致两极格局解体后国际局势动荡的因素之一，但不是全球化的主要障碍。因此应排除含的选项，而在题干中均能体现，故正确答案是A项。8.(2011临沂1模)2011年1月26日，世界经济论坛的创办人克劳斯施瓦布在接受采访时说：“世界正在从根本上发生改变这些根本性变化中，最重要的一个因素就是，地缘政治权势与地缘经
26、济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移。”这从一个侧面反映出当今世界()A“一超多强”的世界政治格局B世界政治经济多极化趋势C经济区域集团化取代全球化D布雷顿森林体系趋于解体【答案】B【解析】据材料中的信息“地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移”可知B项正确，A、D两项与题意无关，C项错误。9下面为一位高三同学的历史复习笔记(部分)，记录了某历史概念的部分内容。请你根据其内容，判断下列哪项正确()一、世界形势总体上趋于缓和，但天下并不太平，呈现缓和与动荡并存的局面，和平与发展日益成为时代的主流。A历史概念应为“美苏两极对峙格局的形成”B动荡
27、的事例有两极格局瓦解、民族及宗教纠纷、领土争端、地区冲突、恐怖主义等C多极化趋势加强，有利于世界和平与发展，成为不可阻挡的历史潮流D世界各种政治力量重新分化组合，已经形成多极化政治格局【答案】C【解析】从笔记内容可以看出，描述的历史概念就是“跨世纪的世界政治格局”。两极格局解体应属于缓和的事例。当今世界还未形成多极化格局，但多极化趋势逐步加强。10(2011南通)阅读下列材料：材料一 就欧洲安全来说，在西方国家看来，北约在这方面作用是其他组织或国家无法替代的。1993年1月，美国商务部决定对来自包括欧共体在内的19个国家和地区的钢铁征收反倾销税，欧共体方面指责这一措施是美国“大规模地骚扰”国际
28、钢铁市场的“最新措施”。1994年，当美国不顾俄罗斯的反对而加速北约东扩时，法国总统希拉克明确表示反对，德国总理科尔也要求美国慎重行事。张建华主编世界现代史材料二 只有同欧洲既合作又竞争，才能在全球化中搞活日本的外交通过同欧盟合作，给世界造成日本可以信赖的印象，这在外交上有利。通过统计可以知道，在联合国的投票中，日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多。2002年日本外交论坛月刊7月号材料三 1991年，(美国总统)布什指出：美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”，“美国的基本价值观念要得到保存，并且要发扬光大”。“美国的责任不仅是保护我们的公民和我们的利益，而且还要帮助创造一个
29、新世界，使我们的理想不但能生根，而且能开花结果”。张建华主编世界现代史请回答：(1)据材料一指出20世纪90年代以来，西欧与美国矛盾的主要表现。结合所学知识简要分析产生矛盾的原因。(2)据材料二和所学知识，日本对欧洲为什么要“既合作又竞争”？(3)材料三中美国的外交目标是什么？这一目标能实现吗？试结合材料一、二加以说明。【答案】(1)表现：出现贸易争端；围绕北约东扩产生分歧。原因：美欧要维护各自国家利益；欧洲日益走向联合，欧盟成立后，实力进一步加强，与美国竞争加剧。(2)原因：日、欧在国际事务中有许多共同利益，利于合作；日欧经济实力都不断增强，双方都互为竞争对手。(答出日本或欧洲实力增强均可得
30、分。)目的：谋求日本世界政治大国的地位。(3)目标：建立以美国为主导的单极世界。不能。欧盟、日本等多个政治力量不断发展壮大，制约美国的企图。(或答各大政治力量之间相互制约)。11美国、俄罗斯(前苏联的主要继承者)是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据所学内容，完成下列探究任务。活动主题：走进俄美天地步骤一：解读材料，走进历史美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者，美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。也许在赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局，美国如愿
31、以偿成为世界上惟一的超级大国，然而，俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大，仍使俄国成为牵制美国的重要力量。(1)材料中“当把敌人打败后”，美国和苏联当时共同的敌人是指什么？(2)“当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者”，他们正式成为仇者的标志是什么？(3)“赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局”，最终的结局是什么？步骤二：画面回放，再现历史(4)图一、图二再现了北约与华约两大组织的建立场景，这两大组织的建立标志着国际关系格局发生了怎样的变化？这一格局给世界造成了什么影响？步骤三：关注现实，展望未来(5)让历史告诉未来，如果你就是美俄关系的和平使者。请发表你的见解。【答案】(1)法西斯国家。(2)“杜鲁门主义”出台，冷战开始。(3)苏联败下阵来，最终解体。(4)变化：美苏两极对峙格局的形成。影响：40多年美苏冷战关系压倒一切，世界被分裂为两部分；美苏全面对抗，又不敢轻易动武，没有爆发世界大战；美苏两国争夺势力范围，干涉别国内政，又严重破坏世界和平。(5)和平见解：人民反对战争，呼吁和平；经济全球化的发展，解决全球性问题需要合作；彼此力量的制约；深刻的历史经验教训等等。课后强化作业（点此链接）