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2018届高三化学总复习课件:第十章 化学实验基础10-31 .ppt

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资源描述

1、第31讲 化学实验的常用仪器与基本操作考纲要求 1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作。3.能识别化学用品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。高频考点一 常用化学实验仪器的识别与使用1判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。(1)加热试管时先均匀加热,后局部加热。()(2)加热坩埚时直接放在铁圈或三脚架上加热。()(3)用托盘天平称量任何药品,均要在托盘中放两张相同的纸片。()(4)在蒸馏过程中,如果在沸腾前发现忘加沸石,应立即停止加热,冷却后补加。()(5)用托盘天平称取11.75 g食盐,量取8.3 mL盐酸选用规格为10 mL的量筒。()

2、(6)用碱式滴定管可以准确量取2 0.00 mL KMnO4溶液。()(7)量筒、滴定管都有0刻度,且都在刻度的最下方。()(8)烧瓶、锥形瓶、量筒加热时均需要垫石棉网。()(9)高温焙烧时,用于盛放固体的仪器名称是蒸发皿。()(10)蒸馏时温度计水银球可以插入液面以下。()2有下列几种常见仪器:分液漏斗 漏斗 酸式滴定管 容量瓶 碱式滴定管 球形冷凝管 思考回答下列几个问题:(1)使用前必须检查是否漏水的是_(填序号)。(2)酸式滴定管不能盛放烧碱溶液的原因是_ _。(3)球 形 冷 凝 管 不 能 用 于 组 装 蒸 馏 装 置 的 原 因 是_ _。【答案】(1)(2)酸式滴定管玻璃活塞

3、处是磨砂的,玻璃中的SiO2与烧碱溶液反应生成Na2SiO3,容易使活塞处粘合(3)冷凝后的液体容易残留在球形区域内 1可加热的仪器(1)能用酒精灯直接加热的仪器有_,需垫石棉网加热的仪器有_。(2)仪器为试管,加热液体时,液体体积不能超过其容积的,加热固体时,试管口应略_倾斜。(3)仪器为蒸发皿。(4)仪器为坩埚。使用方法:用于灼烧固体物质,把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热,取放坩埚必须使用_,加热完的坩埚应放在_上冷却。、向下坩埚钳石棉网(5)仪器的名称为_。使用方法:液体不超过容积的。(6)仪器为锥形瓶。使用方法:加热时需垫石棉网,振荡时瓶内液体不能溅出。(7)仪器为烧杯。使用方法:溶解

4、固体时要用玻璃棒搅拌。圆底烧瓶2计量仪器 3.常用的分离、提纯仪器 考点1 仪器的识别 1填写下列空白:(1)(2016浙江高考)图1中装置A的名称是_。(2)(2015重庆高考)图2中仪器D的名称是_。(3)(2015四川高考)图3中仪器X的名称是_。(4)(2014全国卷)图4中仪器B的名称是_。(5)(2015浙江高考)图5中的仪器名称:仪器A_,仪器B_。(6)(2016四川高考)实验室过滤所需的玻璃仪器是_。(7)(2016海南高考)浓缩硫酸锌、硫酸铜溶液使用的器皿名称是_。(8)(2015 江 苏 高 考)实 验 装 置 中 冷 凝 管 的 主 要 作 用 是_。(9)(2015

5、福建高考)制取KClO3实验结束后,取出含有KClO3溶液的试管,冷却结晶,过滤,洗涤,该实验操作过程需要的玻璃仪器有_。【答案】(1)干燥管(2)锥形瓶(3)圆底烧瓶(4)球形冷凝管(5)坩埚 500 mL容量瓶(6)漏斗、烧杯、玻璃棒(7)蒸发皿(8)冷凝回流(9)烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管(不填“胶头滴管”也可)考点2 仪器的选择 2判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。(1)(2016全国乙卷)用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物()(2)高温焙烧时,用于盛放固体的仪器名称是蒸发皿()(3)用10 mL量筒量取8.58 mL蒸馏水()(4)如图A配制250 mL 0.1 molL1

6、的盐酸()(5)如图B用稀盐酸滴定NaOH溶液()(6)(2016天津高考)用如图C装置可以准确量取一定体积的K2Cr2O7标准溶液()(7)(2015安徽高考)图D记录滴定终点读数为12.20 mL()(8)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干()(9)分离Br2和CCl4混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯()3茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是()A将茶叶灼烧灰化,选用、和 B用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用、和 C过滤得到滤液,选用、和 D检验滤液中的Fe3,选用、和【解析】茶叶灼烧与海带灼烧类似,要用到坩埚、泥三角、铁三脚架、酒精灯,A中

7、的仪器都要用到,A不符合题意;溶解、稀释要用到的仪器有烧杯、玻璃棒,不需要容量瓶,B符合题意;过滤要用到烧杯、漏斗(带滤纸)、玻璃棒、铁架台,C中的仪器都要用到,C不符合题意;检验铁离子的操作是:向盛有滤液的试管中,滴加少量KSCN溶液,D的用品都要用到,D不符合题意。【答案】B【知识归纳】如何正确地选择仪器(1)量器的选择:若只是粗略量取液体的体积(保留一位小数)用量筒;若精确量取液体的体积(保留两位小数)选滴定管;若是酸性溶液或强氧化性溶液或有机试剂选酸式滴定管;若是碱性溶液则选碱式滴定管。(2)容器的选择:少量液体实验或物质的性质实验用试管;较大量液体的实验用烧杯;需蒸发、结晶选蒸发皿;

8、若要对固体高温灼烧则用坩埚;组装较多药品的气体发生装置一般用圆底烧瓶(或锥形瓶);蒸馏或分馏用蒸馏烧瓶。(3)漏斗的选择:若只是向小口容器中转移液体或进行过滤实验用普通漏斗;若是组装简易气体发生装置用长颈漏斗或分液漏斗;若组装气体发生装置且要求控制反应速率或进行萃取、分液则用分液漏斗。(4)除杂仪器的选择:所用除杂试剂是固体一般用干燥管;所用除杂试剂是液体一般用洗气瓶。(5)夹持仪器的选择:夹持试管加热用试管夹;取用小块状固体药品或取砝码用镊子;夹持蒸发皿、坩埚或进行长条状固体燃烧实验用坩埚钳。考点3 仪器的使用 4(2018陕西西安铁一中模拟)下列操作中,所用仪器合理的是()A用托盘天平称量

9、5.22 g食盐 B用100 mL的量筒量取5.2 mL稀盐酸 C用100 mL的容量瓶配制50 mL 0.1 molL1稀盐酸 D用25 mL的酸式滴定管量取15.12 mL高锰酸钾溶液【解析】A项,托盘天平的精确度为0.1 g,称量5.22 g食盐不合理;B项,实验室中用100 mL的量筒量取5.2 mL稀盐酸误差太大,不合理,可选用规格为10 mL的量筒;C项,容量瓶上的刻度线只有一条,因此100 mL的容量瓶只能配制100 mL的溶液;D项,高锰酸钾溶液有强氧化性,能腐蚀碱式滴定管下端的橡胶管,因此用25 mL的酸式滴定管量取15.12 mL高锰酸钾溶液合理。【答案】D 5(2018济

10、南模拟)下列有关仪器用途的说法中正确的是()A试管、烧杯均可用于给液体、固体加热 B使食盐水中NaCl结晶析出时,常用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角 C区别NaCl、Na2SO4时常用到胶头滴管、试管 D漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液【解析】烧杯只能用于给液体加热,A错;使食盐水中NaCl晶体析出的方法通常是蒸发,使用的容器应是蒸发皿而不是坩埚,B错;由于物质鉴别所用试剂量较少,故应使用试管作反应容器,通过胶头滴管滴加试剂,C对;向滴定管中添加溶液的方法是直接将试剂瓶中的液体倾倒到滴定管中,D错。【答案】C 6(2018乐山模拟)下列操作中,仪器使用不正确的是()A用碱式滴定管盛装

11、高锰酸钾溶液 B用铁坩埚灼烧烧碱 C用铁坩埚除去纯碱晶体中的结晶水 D加热蒸发皿时不用石棉网【解析】高锰酸钾溶液具有强氧化性,能腐蚀碱式滴定管下端的橡胶管。【答案】A【易错警示】化学计量仪器使用时的五个注意要点(1)滴定管的精确度为0.01 mL,滴定管的“零”刻度在滴定管的上部(但不在最上部),量取液体的体积时液面不一定要在“零”刻度,也可在“零”刻度以下。(2)量筒的精确度为0.1 mL,量筒没有“零”刻度。(3)托盘天平的精确度为0.1 g,托盘天平的“零”刻度在标尺的最左边,天平在使用时应先调“零”,使用后要回“零”。(4)温度计的规格不同,精确度也有所不同,温度计的零刻度在温度计的中

12、下部。(5)容量瓶没有“零”刻度,只有一条刻度线,液面达到刻度线时,溶液的体积即为容量瓶的容量值。高频考点二 化学实验的基本操作1判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。(1)做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加()(2)除去 CO 中的 CO2:()(3)滴定管装滴定液时应先用滴定液润洗()(4)蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏瓶支管口()(5)振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞()(6)分液时,分液漏斗中上层液体应由上口倒出()(7)倾倒液体的试剂瓶标签面向手心()(8)容量瓶使用前须检查是否漏液()(9)用碱式滴定管可以准确

13、量取20.00 mL KMnO4溶液()2(1)如图用NaOH与新制FeSO4制取Fe(OH)2时,滴管插入试管底部的原因:_ _。(2)用pH试纸定量测定溶液的pH时,能用蒸馏水润湿吗?若润湿,一定会产生误差吗?是否能用pH试纸测定氯水的pH,为什么?【答案】(1)防止生成的Fe(OH)2与氧气接触而被氧化(2)不能用蒸馏水润湿。若润湿,不一定产生误差,如测NaCl溶液的pH。不能,因为氯水中的HClO具有强氧化性,能漂白pH试纸。3如图所示,读数时同样是仰视,引起的读数误差相同吗?_;若不同,请指出读数误差情况_。【答案】不同 A图读数偏大,B图读数偏小 1药品的取用(1)根据药品的性状和

14、用量选择取用方法(2)向仪器内加入药品的操作方法。向容器内加固体药品 向容器内加液体药品 2常见试纸的使用(1)试纸的类型和使用范围(2)试纸的使用方法 检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用_,观察试纸颜色的变化。检验气体:一般先将试纸_,粘在玻璃棒的一端,并使其接近出气口,观察颜色的变化。3玻璃仪器的洗涤(1)洗涤干净的标准:内壁附着均匀的水膜,既不聚成_,也不_。洁净玻璃棒蘸取待测液点在试纸的中部用蒸馏水润湿成股流下水滴(2)常见残留物的洗涤 待清洗仪器 污物 清洗试剂 做过KMnO4分解实验的试管 MnO2 _ 做过碘升华的烧杯 碘 _ 长期存放FeCl3溶液的试剂瓶 Fe(O

15、H)3 _ 做过银镜实验的试管 银 _ 做过油脂实验的试管 油污 _ 热浓盐酸酒精盐酸稀硝酸热的纯碱溶液4.物质的溶解(1)固体的溶解 使用仪器:_、_、_等。促溶方法:_、_、_等。(2)液体溶解 一般方法:将_的液体沿着器壁慢慢注入_的液体中,并用玻璃棒轻轻搅动。烧杯试管玻璃棒研细搅拌搅拌密度大密度小(3)气体的溶解 对溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用如图(a)所示装置。极易溶于水的气体,如_、_等,用如图(b)所示装置。NH3HCl5装置气密性的检查方法 1判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。(1)(2016全国丙卷)配制稀硫酸时,应先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水

16、()(2)(2016 上海高考)使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体为NH3()(3)(2015浙江高考)为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可()(4)(2015江苏高考)用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水湿润的pH试纸上,测定该溶液的pH()(5)(2014重庆高考)用湿润的碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2()(6)用蒸馏水润湿的pH试纸测溶液的pH,一定会使结果偏低()(7)Cl2能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色()(8)做过硫升华的试管可用酒精洗涤()2(2016全国乙,10)下列实验操作能达到实验目的的是()A用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物

17、 B用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO C配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2【解析】分液操作应使用分液漏斗,A选项错误;NO极易与空气中O2反应,不能用排空气法收集,应该用排水法收集,B选项错误;将FeCl3溶解于浓盐酸中再加水稀释的目的是抑制FeCl3水解,C选项正确;如此操作得到的是含有水蒸气的Cl2,D选项错误。【答案】C【思维模型】化学试纸使用的答题模板(1)用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸检验溶液时,答题模板:将试纸放于表面皿或玻璃片上,用洁净的玻璃棒蘸取待检液点在试纸中部,试纸呈现

18、颜色。(2)用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸检验气体时,答题模板:先取小片试纸用蒸馏水润湿,沾在玻璃棒的一端,再放到盛有待测气体的容器口附近,试纸呈现颜色。考点2 装置图型实验基本操作 3下列图示实验正确的是()【解析】A项,过滤时要求“一贴、二低、三靠”,该实验中玻璃棒悬在漏斗上方,没有靠在三层滤纸上,且漏斗下端应长管口紧贴烧杯内壁,故不正确;B项,加热分解碳酸氢钠时,因为有水生成,试管口应略向下倾斜,否则容易炸裂试管,故不正确;C项,该装置为洗气装置,导管口应该是长进短出,故不正确;D项,由教材中的实验可知制备乙酸乙酯的实验装置及药品都正确,故正确。【答案】D 4(2018四川

19、广安、遂宁、内江、眉山四市诊断)下列图示实验不能达到预期目的的是()【解析】胶体和溶液均能透过滤纸,应该用渗析法分离胶体和溶液,A错误;蒸发海水制备粗盐在蒸发皿中进行,B正确;实验室利用蒸馏法制备蒸馏水,C正确;溴易溶于四氯化碳,用四氯化碳提取溴水中的溴,萃取分液即可实现分离,D正确。【答案】A 5(2017福建漳州八校联考)下列关于甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法,其中不合理的是()A甲装置:可用来证明硫的非金属性比硅强 B乙装置:橡皮管的作用是能使水顺利流下 C丙装置:用图示的方法能检查此装置的气密性 D丁装置:可在瓶中先装满某种液体收集NO气体 【解析】根据最高价氧化物对应水化物的酸

20、性比较元素非金属性强弱,亚硫酸不是硫的最高价含氧酸,故A不合理;橡皮管可平衡分液漏斗和烧瓶内的压强,从而使液体顺利流下,故B合理;如果装置的气密性良好,甲、乙两侧水面高度不同,否则水面高度相同,所以能检验装置的气密性,故C合理;NO不溶于水,可用排水法收集,故D合理。【答案】A【思维模型】气密性检查的答题规范 简答题应注意答题规范,对装置气密性的检查可按如下文字进行答题:(1)装置形成封闭体系操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)描述现象得出结论。(2)微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。(3)液差(封)法的关键词是封闭、液差。(4)答题时易忽略的几句关键性的文字叙述:将导管末端浸入水中

21、;关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹;加水至“将长颈漏斗下口浸没”。高频考点三 化学试剂的存放与实验安全1判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。(1)少量钠保存在煤油中()(2)浓硝酸保存在无色试剂瓶中()(3)盛放纯碱液的玻璃瓶塞橡皮塞()(4)氨水存放在棕色瓶中()(5)金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火()(6)用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上()(7)浓硫酸溅到皮肤上时,立即用稀NaOH溶液冲洗()(8)用滴管吸取液体后,滴管内剩余的液体应滴回原试剂瓶()(9)稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,并不断搅拌()(10)保存FeSO4溶液时需要加入铁屑()(11)金属汞

22、一旦洒落在实验室地面或桌面时,必须尽可能收集,并深埋处理()2实验室不同化学试剂的保存方法不尽相同,下表中A、B、C、D、E是一些保存药品的试剂瓶。请把下列常见试剂的序号填在各试剂瓶下面的括号内。NaOH溶液 浓硫酸 Na2CO3溶液 白磷 大理石 酒精 浓硝酸 锌粒 硝酸银【答案】A B C D E 1常见化学试剂的保存 化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂,还应根据性质采取特殊的保存方法。(2)特殊试剂存放的“九防范”2.实验安全常识及事故处理(1)常用危险化学药品的标志(2)常见意外事故的处理 意外事故 处理方法 碱液洒在皮肤上 用大量水冲洗,最

23、后涂上稀硼酸溶液 浓硫酸洒在皮肤上 用大量水冲洗,最后涂上3%5%_溶液 液溴洒在皮肤上 用_洗涤 水银洒在桌面上 用_覆盖 酸液溅到眼中 用大量水冲洗,边洗边眨眼睛 酒精等有机物在实验台上着火 用_盖灭 NaHCO3酒精硫粉湿抹布(3)实验安全装置 防倒吸装置 防堵塞安全装置 尾气处理装置(见下图a、b、c)a实验室制取Cl2时,尾气的处理可采用_装置。b制取CO时,尾气处理可采用_装置。c制取H2时,尾气处理可采用_装置。(b)(a)、(c)(a)、(c)考点1 常用试剂的保存 1(2018天津红桥区一模)下列说法正确的是()AFeSO4溶液存放在加有少量铁粉的试剂瓶中 B将1 mol/L

24、的NaCl溶液保存在容量瓶中 C凡是给玻璃仪器加热,都要垫石棉网,以防仪器炸裂 D用pH试纸检验某溶液的酸碱性时,一定要先用蒸馏水湿润 【解析】为了防止FeSO4被氧化,则应将FeSO4溶液存放在加有少量铁粉的试剂瓶中,A正确;容量瓶不能长时间保存试剂,B错误;有些玻璃仪器加热时不需要垫石棉网,例如试管等,C错误;用pH试纸检验某溶液的酸碱性时,不能先用蒸馏水湿润,D错误。【答案】A 2(2018山东临沂期末)下列有关试剂保存或实验操作的叙述正确的是()A浓硝酸保存在棕色带橡胶塞的试剂瓶中 B用溴的四氯化碳溶液除去甲烷中的乙烯 C酸碱中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗涤后,需要干燥 D配制NH4

25、Fe(SO4)2标准溶液时,加入一定量HCl以防水解 【解析】浓硝酸有强氧化性,能腐蚀橡胶,见光易分解,应保存在棕色带玻璃塞的试剂瓶中,故A错误;乙烯能与Br2发生加成反应,可用溴的四氯化碳溶液除去甲烷中的乙烯,故B正确;酸碱中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗涤后,锥形瓶内有水对测定结果无影响,则不需要干燥,故C错误;Fe3易水解,配制NH4Fe(SO4)2标准溶液时,加入一定量H2SO4以防水解,加HCl会引入杂质离子Cl,故D错误。【答案】B 3下列药品能存放在同一橱柜中的是()NaOH 浓硫酸 浓盐酸 KMnO4 活性炭 甲苯 苯 KClO3 A和、和 B和、和 C和、和D和、和【解析】根

26、据酸碱不能混放、易燃物质不能与氧化剂或易爆剂混放的存放原则,NaOH不能与浓硫酸、浓盐酸混放;活性炭、甲苯与KMnO4、KClO3不能混放。选项A中的不能混放,选项B中不能混放,选项D中和皆不能混放。【答案】C 考点2 实验操作安全与意外事故的处理 4判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。(1)(2016浙江高考)蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置()(2)(2016浙江高考)为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改用滴管滴加蒸馏水至刻度线()(3)(2015海南高考)可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液()(4)(2015江苏

27、高考)中和滴定时,滴定管用所盛装的反应液润洗23次()(5)(2015福建高考)称取2.0 g NaOH固体的实验操作是先在托盘上各放一张滤纸,然后在右盘上添加2 g砝码,左盘上添加NaOH固体()(6)(2015福建高考)配制FeCl3溶液的实验操作是将FeCl3固体溶于适量蒸馏水()(7)(2015广东高考)滴定管用蒸馏水洗涤后,装入NaOH溶液进行滴定()(8)(2014全国卷)酸式滴定管装标准溶液前,必须先用该溶液润洗()(9)(2014全国卷)酸碱滴定实验中,用待测溶液润洗锥形瓶,以减小实验误差()(10)(2014全国卷)用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余的液体

28、()5(2017黑龙江哈尔滨三中二模)化学与生活、工农业生产密切相关,下列事故处理的方法错误的是()A硝基苯沾到皮肤上可用酒精擦洗 B浓硫酸溅到皮肤或衣物上可用氢氧化钠溶液中和 C误服重金属盐可服用牛奶解毒 D酒精失火可用湿抹布盖灭 【解析】硝基苯易溶于酒精,可以用酒精洗去沾到皮肤上的硝基苯,故A正确;氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,会造成二次伤害,故B错误;重金属盐能够使蛋白质变性,误服重金属盐可服用牛奶解毒,故C正确;酒精失火可用湿抹布盖灭,不能用水浇灭,故D正确。【答案】B 6(2018河北定州中学期末)在化学实验中必须注意安全,以下实验操作或事故处理正确的是()在点燃H2、CO、CH4等易燃

29、气体前,必须检验气体的纯度 在稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌 浓碱液对皮肤有腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,应用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液 给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的13点燃添满酒精的酒精灯给试管中的液体加热时,试管口不能对着自己或他人ABCD全部【解析】不纯的气体燃烧容易发生爆炸,所以易燃气体点燃前应检验纯度,故正确;浓硫酸密度大于水,溶于水放出大量的热,稀释时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,故正确;浓碱液具有碱性,能腐蚀皮肤,如果不慎沾到皮肤上,应用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液,故正确;给试管中的液体加热时,液体体积不能超过

30、试管容积的13,故正确;装满酒精的酒精灯容易洒出引起燃烧,为了使酒精灯正常燃烧,酒精的量不超过酒精灯容积的23,故错误;给试管中的液体加热时,试管口不能对着自己或他人,故正确。【答案】C(1)实验室里的药品,不能用手接触;不能用鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝药品的味道。(2)做完实验,用剩的药品不得丢弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等除外),要放入指定容器中。(3)称量药品时,不能把称量物直接放在托盘上;也不能把称量物放在右盘上;加砝码时不要用手去拿砝码。(4)不得用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯;熄灭时不得用嘴去吹灭。(5)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测定液体温度时水银球不能与容

31、器内壁接触。(6)给试管加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上;切不可使试管口对着自己和他人;液体的体积一般不要超过试管容积的13。(7)用坩埚或蒸发皿加热完后,不要直接用手拿,应用坩埚钳夹取。(8)使用玻璃容器加热时,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,以免容器破裂;高温的玻璃容器,不要用冷水冲洗或放在桌面上,以免骤冷破裂。(9)活泼金属着火不可用水、泡沫灭火器等灭火,应用沙土盖灭,酒精等有机物着火,也不可用水灭火,应该用湿抹布盖灭。难点专攻(三十一)化学仪器的创新使用 考点1 仪器的非常规使用及“一器多用”1(2018江西师大附中、临川一中联考,11)下列实验现象预测、实验设计、仪器使用能达到目的

32、的是()【解析】A 项,实验设计和仪器使用都是正确的,但检验产物(NH3)时使用的试纸不正确,应使用湿润的红色石蕊试纸,A 项错误;B 项,SO2 的密度比空气大,集气瓶上的导气管应“长进短出”,B 项错误;C 项的实验原理为:2KMnO416HCl(浓)2KCl2MnCl25Cl28H2O,Cl2Na2SS2NaCl,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性可知,氧化性KMnO4Cl2S,浸有NaOH溶液的棉花用于吸收多余的Cl2,防止污染空气,所以C项实验的设计、仪器使用及现象预测均能达到目的;D项,用食盐水浸泡过的铁钉在空气中发生的是吸氧腐蚀,不是析氢腐蚀,故D项错误。【答案】C 2(20

33、18山西重点中学协作体期末联考,8)下列叙述正确的是()装置甲可防止铁钉生锈 装置乙可除去乙烷中混有的乙烯 装置丙可验证HCl气体在水中的溶解性 装置丁可用于实验室制取乙酸乙酯 装置戊可用于收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体 A B CD【解析】装置甲为电解池,铁钉作阳极,电极反应式为 Fe2eFe2,铁钉很快被腐蚀;装置乙中的酸性 KMnO4 溶液可将乙烯氧化为 CO2,使乙烷中又混入新杂质;装置丁中的NaOH 溶液会造成乙酸乙酯的水解,应改为饱和 Na2CO3 溶液,同时导管下端应位于液面上,以防止倒吸,所以的叙述都不正确。将装置丙中胶头滴管内的水挤入平底烧瓶,若气球胀大,则证

34、明 HCl 极易溶于水;从装置戊的 b 口进气可收集密度比空气小的 H2,从 a 口进气可收集密度比空气大的 CO2、Cl2、HCl、NO2气体,所以的叙述正确。【答案】C 3(2018江苏南通模拟)探究浓硫酸和铜的反应,下列装置或操作正确的是()【解析】铜与浓硫酸反应需要加热,图中无加热装置,A错误;二氧化硫的密度大于空气的,适用向上排空气法收集,气体应长进短出,B错误;反应后溶液(含未反应的浓硫酸)的稀释,应将反应后溶液冷却至室温,慢慢倒入盛水的烧杯中,且用玻璃棒搅拌散热,C正确;氢氧化钠溶液应盛放在碱式滴定管中,D错误。【答案】C 【反思归纳】1.滴管的非常规使用(1)制 备 Fe(OH

35、)2 时,为 观 察 到 Fe(OH)2 的 颜 色,防 止Fe(OH)2被空气中的O2氧化,需将吸有NaOH溶液的长滴管插入FeSO4溶液中再挤出NaOH溶液,如下图A。(2)做喷泉实验时,胶头滴管中吸入水或溶液,尖嘴朝上使用,如下图B。2漏斗的“一器多用”(1)组成过滤器进行过滤(2)向酒精灯中添加酒精(3)倒置使用,防止倒吸 3多变的广口瓶(1)收集气体 若气体的密度大于空气的密度且不与空气中的成分反应,则气体应是长进短出,即向上排空气法。若气体的密度小于空气的密度且不与空气中的成分反应,则气体应是短进长出,即向下排空气法。排液体收集气体时,气体应从短管通入。(2)洗气瓶:用于气体的除杂

36、,如除去Cl2中的HCl。注意气体应是长进短出(如图A)。(3)量气瓶:气体应从短管通入(如图B)。(4)安全瓶防倒吸装置(如图C)。(5)贮气瓶暂时保存气体(如图D)。(6)用于监控气体流速(如图E)广口瓶中盛有液体,从a端通入气体,根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的速率。4用途广泛的干燥管(1)位置不同,作用不同 在整套实验装置的中间横放干燥、吸收及检验装置 a干燥管内装有干燥剂,可用于干燥气体。b干燥管内盛有无水硫酸铜时,可用于水的检验。c可用于定量测定气体的质量。在整套实验装置的最后横放左吸右挡 既可以吸收多余的尾气,防止污染空气,又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如CO2、水蒸气

37、等)进入装置中,简记为“左吸右挡”。(2)干燥管的创新使用 A装置为尾气吸收装置,有防倒吸作用。原理类似于倒置于水面的漏斗。B装置为简易的过滤器,可净化天然水。如果去掉上边两层,可用于活性炭对液体中色素的吸附实验。C装置是一个微型反应器。体现了绿色化学思想,是高考化学试题命题的方向,该装置既可节约药品,又可防止污染。铜在该装置中燃烧时,Cl2封闭在干燥管内,实验后剩余的Cl2也能用水吸收,并观察CuCl2溶液的颜色。D装置为一个简易的启普发生器,可用于H2、CO2的制取,也可用于铜与硝酸的反应。考点2 仪器的“多器一用”4(2018昌平质检)下图所示装置若用于实验室制备CO2,可起到随时使反应

38、发生,也可以随时使反应停止效果的是(双选)()【解析】装置A中液体不能与固体完全分离,C中的导管口在液面以下,无法收集到CO2气体。【答案】BD 5(2018大同期末)以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收易溶性气体,而且能防止倒吸的是()A B CD【解析】防止倒吸的装置要求容器的容量较大,才能容纳可能吸入的液体。中只有进气管没有出气管,且导气管没接近液面不利于气体的吸收;中虽有倒置漏斗,但因其全部浸没在液体中未能发挥作用,应该将其边缘贴在液面上。【答案】D 【反思归纳】实验仪器的“多器一用”(1)符合启普发生器原理的制气装置。(2)可以测量气体体积的装置。(3)可作为气体干燥或除杂的装置。1(

39、2016广东适应性考试,8)用下图所示装置进行如下实验,能达到实验目的的是()A瓶中盛满水,b口进气,用排水法收集NO2 B瓶中盛适量浓硫酸,a口进气干燥NH3 Cb口进气,用排空气法收集CO2 D瓶中装满水,b口进气,通过排水量可测量所制备H2的体积 【解析】NO2溶于水且与水反应,不能用排水法收集,A项错误;浓H2SO4与NH3反应,故不能用浓H2SO4干燥NH3,B项错误;CO2的密度比空气大,应由a口进气收集CO2,C项错误。【答案】D 2(2016山西四校联考,10)下列关于甲、乙、丙、丁四组仪器装置的有关用法正确且能达到目的的是()A甲装置:可用来证明硫的非金属性比硅强 B乙装置:

40、用盐酸标准液测氢氧化钠溶液浓度 C丙装置:配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液 D丁装置:可在瓶中先装满水,气体由口入,收集NO气体 【解析】甲装置中发生下列反应:SO2Na2SiO3H2OH2SiO3Na2SO3,该反应可证明 H2SO3 的酸性比 H2SiO3的酸性强,由于 H2SO3 不是硫的最高价氧化物对应的水化物,所以不能证明硫的非金属性比硅强,A 项错误;乙装置中盐酸应装入酸式滴定管中,而图中所给为碱式滴定管,故 B 项错误;配制一定物质的量浓度的溶液时,不能把溶质直接放入容量瓶中进行配制,C 项错误;NO 难溶于水也不与水反应,故可用排水法收集,D 项正确。【答案】D3(2018营

41、口质检)某课外探究活动小组使用常用仪器,利用实验室制备氢气的原理巧妙设计了如图所示的简单实验装置。(1)甲同学设计了如图甲所示装置:检查该装置气密性的方法是_ _。实验时若液面不能与锌粒接触,又无酸液,且该装置已固定。则使反应发生的操作是_ _。(2)乙同学用底部有一个小洞的试管和广口瓶组装成如图乙所示装置,若该装置中的隔板是用铁丝网制成的,在不腐蚀铁丝网的情况下_(填“能”或“不能”)制备氢气,反应的离子方程式为_(如不能,此空不填)。(3)丙同学设计了如图丙所示装置,即用橡胶塞代替铁架台来固定试管,则丙同学的做法_(填“可行”或“不可行”),理由是_。【解析】检查装置气密性的关键是使装置内

42、外的气体形成压强差,通常采用的方法有“微热法”和“液差法”。根据装置甲的特点,可选用“液差法”来检验其气密性。锌粒必须与盐酸接触才能产生氢气,在没有酸的情况下可加入蒸馏水使液面上升至与锌粒接触。已知铁、铝都能与酸反应,而铝可以与氢氧化钠溶液反应,铁不能与氢氧化钠溶液反应,所以当选用铝与氢氧化钠溶液反应制取氢气时可用乙装置。丙装置中广口瓶是密封的,试管内生成气体并关闭止水夹时,试管中的液体不能顺利与铁丝网脱离,即不能保证反应随时停止,甚至会由于广口瓶内的压强太大而有爆炸危险。【答案】(1)用止水夹夹紧胶皮管,然后从长颈漏斗向 U形管中加水,若长颈漏斗中形成一段水柱且一段时间不变化,说明气密性良好从长颈漏斗中加入适量蒸馏水使溶液与锌粒接触(答案合理即可)(2)能 2Al2OH2H2O2AlO2 3H2(3)不可行 广口瓶被橡胶塞密封后,试管中的液体不能在关闭止水夹时顺利排入广口瓶中,因而不能使反应随时停止,甚至会由于容器中气压过高而发生危险

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