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北京市部分区2017届高三上学期考试数学理试题分类汇编:立体几何 WORD版含答案.doc

1、北京市部分区2017届高三上学期考试数学理试题分类汇编立体几何一、选择、填空题1、(昌平区2017届高三上学期期末) 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图是 2、(朝阳区2017届高三上学期期末)某四棱锥的三视图如图所示,其俯视图为等腰直角三角形,则该四棱锥的体积为A B C D3、(西城区2017届高三上学期期末)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的四个侧面的面积中最大的是(A)(B)(C)(D)4、(东城区2017届高三上学期期末)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为(A) (B) (C) (D)5、(丰台区2017届高三上学期期末)已知直线,和平面,如果,那么“”是“

2、”的(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件6、(海淀区2017届高三上学期期末)如图,已知正方体的棱长为1,分别是棱AD,B1C1上的动点,设若棱与平面有公共点,则的取值范围是AB CD7、(海淀区2017届高三上学期期末)(海淀区2017届高三上学期期末)若一个几何体由正方体挖去一部分得到,其三视图如图所示,则该几何体的体积为_8、(石景山区2017届高三上学期期末)一个几何体的三视图如右图所示已知这个几何体的体积为,则( )ABCD9、(通州区2017届高三上学期期末)如图,某几何体的主视图和左视图是全等的等腰直角三角形,俯视图是边长为的

3、正方形,那么它的体积为A B4 C D二、解答题1、(昌平区2017届高三上学期期末)如图1,四边形为正方形,延长至,使得,将四边形沿折起到的位置,使平面平面,如图2.(I)求证:平面;(II)求异面直线与所成角的大小;(III)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.2、(朝阳区2017届高三上学期期末)在如图所示的几何体中, 四边形为正方形,四边形为直角梯形,且平面平面 .()求证:平面;()若二面角为直二面角,(i)求直线与平面所成角的大小; (ii)棱上是否存在点,使得平面? 若存在,求出的值;若不存在,请说明理由3、(西城区2017届高三上学期期末)如图,在四棱锥中,()求证:平面平面;(

4、)若为的中点,求证:平面;()若与平面所成的角为,求四棱锥的体积4、(东城区2017届高三上学期期末)如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面平面,为中点()求证:平面;()求二面角的余弦值;()在棱上是否存在点,使得?若存在,求的值;若不存在,说明理由5、(丰台区2017届高三上学期期末)如图所示的多面体中,面是边长为2的正方形,平面平面,分别为棱的中点.()求证:平面;()已知二面角的余弦值为,求四棱锥的体积6、(海淀区2017届高三上学期期末)如图1,在梯形中,是边的中点将三角形绕边所在直线旋转到位置,使得,如图2设为平面与平面的交线()判断直线与直线的位置关系并证明;()若直线上的点满足,求

5、出的长;()求直线与平面所成角的正弦值7、(石景山区2017届高三上学期期末)如图1,等腰梯形中,于点,且沿把折起到的位置(如图2),使()求证:平面;()求二面角的余弦值;()线段上是否存在点,使得平面若存在,指出点的位置并证明;若不存在,请说明理由8、(通州区2017届高三上学期期末)在四棱锥中,为正三角形,四边形为矩形,平面平面,分别为中点.()求证:/平面;()求二面角的大小;()在上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由参考答案一、选择、填空题1、C2、B3、C4、B5、B6、C7、8、B9、D二、解答题1、解:()证明:因为平面平面,且平面平面, 因为四边形为正

6、方形,在的延长线上, 所以. 因为平面, 所以平面. 4分()法一:连接. 因为是正方形, 所以. 因为平面, 所以. 因为, 所以平面. 所以. 所以异面直线与所成的角是. 9分法二:以为坐标原点,建立空间直角坐标系如图所示. 设则. 则. 所以. 因为, 所以. 所以异面直线与所成的角是. 9分 () 因为平面, 所以平面的法向量. 设平面的法向量. 因为, 所以,即. 设,则.所以. 因为 所以平面与平面所成的锐二面角的余弦值为. 14分2、证明:()连结,设,因为四边形为正方形,所以为中点设为的中点,连结,则,且由已知,且,所以所以四边形为平行四边形所以,即因为平面,平面,所以/平面

7、5分xzXyzXzzXPFADCBE()由已知,所以因为二面角为直二面角,所以平面平面所以平面,所以四边形为正方形,所以所以两两垂直以为原点,分别为轴建立空间直 角坐标系(如图)因为,所以,所以(i)设平面的一个法向量为, 由 得即 取,得设直线与平面所成角为,则,因为,所以即直线与平面所成角的大小为 9分(ii)假设棱上存在点,使得平面 设,则设,则,因为,所以所以,所以点坐标为因为,所以 又,所以解得 因为,所以上存在点,使得平面,且(另解)假设棱上存在点,使得平面 设,则设,则,因为,所以所以,所以点坐标为因为,所以设平面的一个法向量为,则 由,得 取,得由,即,可得 解得因为,所以上存

8、在点,使得平面,且 14分3、解:()因为,所以,1分又因为,所以平面3分所以平面平面4分()取的中点,连接,5分因为为的中点,所以,又因为,所以,所以四边形是平行四边形,7分又平面,平面,所以平面8分()过作于,连接因为,所以为中点,又因为平面平面,所以平面如图建立空间直角坐标系9分设由题意得,所以,设平面的法向量为,则即令,则所以11分因为与平面所成角为,所以,解得13分所以四棱锥的体积14分4、解:()设与的交点为,连结因为为矩形,所以为的中点在中,由已知为中点,所以又平面,平面,所以平面 5分 ()取中点,连结因为是等腰三角形,为的中点,所以又因为平面平面,平面,所以平面取中点,连结,

9、由题设知四边形为矩形, 所以 所以1分如图建立空间直角坐标系,则,设平面的法向量为,则,即令,则, 所以平面的法向量为设的夹角为,所以由图可知二面角为锐角,所以二面角的余弦值为10分()设是棱上一点,则存在使得因此点,由,即 因为,所以在棱上存在点,使得此时, 14分5、证明:()取中点,连接, 因为是正方形,所以,. 因为分别是,中点,所以,. 又因为且, 所以, 所以四边形是平行四边形, .3分 所以. 又因为平面,平面 所以平面 .5分()因为平面平面, 平面平面, ,平面, 所以平面 .6分 如图,以D为原点,射线DA,DC,DP分别为x,y,z轴正方向,建立空间直角坐标系 设,则 7

10、分 因为底面,所以平面的一个法向量为. .8分 设平面PFB的一个法向量为, , 则 即 令x=1,得,所以 .10分 由已知,二面角的余弦值为, 所以得 , .11分 解得a =2,所以 .13分 因为是四棱锥的高, 所以其体积为 .14分6、解:()直线/.证明:由题设可得,所以平面. 又因为平面,平面平面所以.法1:()由已知,是边的中点,所以,因为,所以四边形是正方形,所以在图1中,所以结合题设可得,在图2中有,又因为,所以. 在平面内作垂直于,则.如图,建立空间直角坐标系,则,所以.设,则由可得,即解得.所以.()设平面的法向量,则即令,则,所以,设直线与平面所成角为,则.法2:()

11、由已知,是边的中点,所以,因为,所以四边形是正方形,所以在图1中,所以结合题设可得,在图2中有,又因为,所以.又因为,所以.若在直线上的点满足,又,所以,所以,因为,所以,因为,所以.(注:答案中标灰部分,实际上在前面表达的符号中已经显现出该条件,故没写不扣分)()由(II)可知两两垂直,如图,建立空间直角坐标系,则,所以设平面的法向量,则即令,则,所以,设直线与平面所成角为,则.7、解:()因为,所以因为在等腰梯形中,所以在四棱锥中,又,所以面因为面,所以3分因为等腰梯形中,且所以,所以所以因为=, 所以平面 5分PABCDxyz()由()知,面,如图,建立空间直角坐标系,5分所以,由()知

12、,平面的法向量为,设为平面的一个法向量,则,即,再令,得=所以二面角的余弦值为 9分()若线段上存在点,使得平面依题意可设,其中所以,由()知,平面的一个法向量因为平面,所以,所以,解得所以,线段上存在点,使得平面14分8、()证明:M,N分别是PB,PC中点MN是ABC的中位线MNBCAD又AD平面PAD,MN平面PAD所以MN平面PAD. .4分()过点P作PO垂直于AB,交AB于点O,因为平面PAB平面ABCD,所以PO平面ABCD,如图建立空间直角坐标系设AB=2,则A(-1,0,0),C(1,1,0),M(,0,),B(1,0,0),N(,,),则,设平面CAM法向量为,由可得,令,则,即平面法向量所以,二面角的余弦值因为二面角是锐二面角,所以二面角等于.10分()存在.11分设,则,由可得,所以在存在点,使得平面,此时.14分

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