1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中,()是直角。A. B. C. D.2.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.63.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.84.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.5.下面的图形中，（ ）是直角。A. B. C. D.6.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短有关。( )2.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）3.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）4.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）5.钟面上
2、6时整时，分针和时针成直角。 （ ）6.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.数数图中有_个角。2.数一数。（1）_个直角；（2）_个锐角；（3）_个钝角。3.填一填。有_个直角。4.如图，一共有_个锐角，_个直角，_个钝角。5.国旗上面有_个直角。6.填空。7.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。8.一个角有_个顶点，_条边。三角板有_个角，有_个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角
3、？ 3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.请你数一数，下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.D2.D3.B4.C5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.62.（1）4 （2）4 （3）13.44.5；2；25.四6.1；2；77.（1）3 （2）48.1；2；3；1四.解答题1.平角和周角，平角=180，周角=360。2.16个角,14个锐角,4个钝角3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。4.如图：5.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。6.6(个)
