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2016高考数学文科二轮复习习题:专题4 第二讲 线性规划、基本不等式与不等式的证明 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:603727 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:5 大小:225.50KB
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资源描述

1、第二讲线性规划、基本不等式与不等式的证明预测2016年高考中一定有线性规划小题,利用不等式性质与基本不等式的小题一般也会考到,且基本不等式也可能在大题中求最值问题中用到.但由于现在常用导数方法研究函数最值问题,故直接利用基本不等式求最值机会变小,但仍然有考到的可能,特别是在小题中可能性很大.线性规划问题的解题步骤为:1.设出变量x,y,列出变量x,y的线性约束条件,确定目标函数.2.作出可行域和目标函数值为0的直线l.3.利用直线l确定最优解对应的点,从而求出最优解.1.基本不等式: .(1)基本不等式成立的条件:a,b0.(2)等号成立的条件:当且仅当ab时取等号.(3)应用:两个正数的积为

2、常数时,它们的和有最小值.两个正数的和为常数时,它们的积有最大值.2.几个重要的不等式.(1)a2b22ab(a,bR).(2)2(a与b同号).(3)a2(a0),a2(a0).(4)ab(a,bR).判断下面结论是否正确(请在括号中打“”或“”).(1)不等式AxByC0表示的平面区域一定在直线AxByC0的上方.()(2)不等式x2y20,则a3的最小值为2.()(6)a2b2c2abbcca(a,b,cR).()1.设x,y满足则zxy(B)A.有最小值2,最大值3B.有最小值2,无最大值C.有最大值3,无最小值D.既无最小值,也无最大值解析:画出不等式表示的平面区域,如图,由zxy,

3、得yxz,令z0,画出yx的图象,当它的平行线经过A(2,0)时,z取得最小值,最小值为z2,无最大值.故选B. 2.(2015天津卷)设变量x,y满足约束条件则目标函数zx6y的最大值为(C)A.3 B.4 C.18 D.40解析:由题意作出不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示.作直线x6y0并向右上平移,由图可知,过点A(0,3)时zx6y取得最大值,最大值为18.3.若x0,则x的最小值为.解析:x0x2,当且仅当xx时取等号.答案:24.(2015天津卷)已知a0,b0,ab8,则当a的值为时,log2alog2(2b)取得最大值.解析:由于a0,b0,ab8,所以b.所以log2alog2(2b)log2alog2log2a(4log2a)(log2a2)24,当且仅当log2a2,即a4时,log2alog2(2b)取得最大值4.答案:4

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