1、高考资源网（） 您身边的高考专家湛江二中2011-2012学年高二（下学期）期中考试生物文满分：100分 答题时间：60分钟 一、单项选择题：本大题共30小题每小题1分，共30分。每小题只有一个选项最符合题意。1正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是 A.体液调节B.神经调节 C.免疫调节D.神经-体液-免疫调节2兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是A神经递质 BCO2 CNa+ DO23稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起A酶促反应速率的加快 B儿童患佝偻病C细胞代谢紊乱 D成年
2、人患肌无力病4人体剧烈运动以后血浆的pH会明显下降，其主要原因是血浆中A乳酸增多 B磷酸肌酸增多C碳酸增多 D丙酮酸增多5人体的活动受神经中枢的指挥，调节机体活动的最高级神经中枢位于 A脊髓 B下丘脑 C小脑 D大脑皮层6.从植物中提取筒箭毒碱，能够阻断神经递质乙酰胆碱与骨骼肌细胞膜上的受体结合，该药物进入人体后将导致 A.失去感觉 B.失去思考能力 C.骨骼肌松弛 D.神经细胞不能兴奋7.在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是 A.浆细胞 B.吞噬细胞 C.效应T细胞 D.记忆淋巴细胞8.下列疾病中，可能由激素分泌失调引起的是A.艾滋病 B.糖尿病 C.血友病 D.流行性感冒9下列膜
3、电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是10.下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是A兴奋通过突触的传递是双向的 B反射活动不需要完整的反射弧C体温调节与神经系统无关 D反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义11在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是A生长素 B赤霉素 C乙烯 D脱落酸12园林工人经常修剪路旁灌木围成的绿篱，目的是抑制侧芽生长抑制细胞分裂解除顶端优势解除向光性13.与“瓜熟蒂落”现象直接相关的激素为A.胰岛素 B.青霉素 C.生长素 D.脱落酸14. 在桃花盛开的季节，低温阴雨的天气会导致桃花不
4、能完成正常的受精作用，这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上，其目的是促进桃花的A基因突变 B染色体加倍 C果实发育 D种子发育15.在国际空间站的实验舱内水平放置的一株幼苗，它的生长状况是A根向下生长，茎向上生长 B根向下生长，茎向下生长 C根、茎都向上生长 D根、茎都水平生长16. 下列生物群体中，属于种群的是A一个湖泊里的全部鱼 B.一片草地上的所有蒲公英C一片森林中的所有生物 D一块农田里的全部绿色植物17.下列群落演替中，属于初生演替的是A干涸的池塘蓄水后的演替 B. 森林砍伐后的恢复演替 C火山岩上的演替 D弃耕农田上的演替18藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物，要较准确地估算藏羚羊
5、的种群密度，最适合的调查方法是A目测估计法 B标志重捕法 C逐个计数法 D样方法19下列选项中，不属于种群数量特征的是A年龄组成 B性别比例 C水平结构 D出生率20农业生产中人们可通过防除农田的杂草而实现增产，农田中杂草与农作物的关系可能是A.种间竞争 B.种内竞争 C.种内互助 D.互利共生21在生态系统中，分解者将动、植物遗体和动物的排泄物分解成无机物，使物质得以循环再利用。下列生物中，属于分解者的是A蓝藻 B腐生真菌 C寄生虫 D绿色植物22小强拟构建一个人工微型的陆地生态系统，下列选项中，不必需成分的是A.绿色植物 B.瞭望塔 C.土壤 D.水23生态系统中，组成生物体的C、H、O、
6、N等元素在生物群落与无机环境之间循环利用。其中，碳元素从大气进入生物群落的主要途径是A动物的无氧呼吸 B微生物的分解作用C动物的有氧呼吸 D植物的光合作用24我是一个CO2分子，在空气中游荡；后来被小草吸收变成其体内糖分子的组成成分；随后小草被兔子吃了，我又变成了兔子体内的组成成分；最后兔子老死，在一些细菌等朋友的帮助下，我从兔子体内逃逸出，返回空气中。这一过程是 A物质循环 B能量流动 CCO2的合成 DCO2的降解 25.信息传递在生物种群的繁衍过程中起着重要作用，如雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾，这一过程传递的信息属于A物理信息 B化学信息 C行为信息D营养信息26下列有关生态系统功能
7、的叙述，不正确的是能量只能由较低营养级流向较高营养级信息只能在生物与非生物之间传递能量流动和物质循环可以较长时期地保持动态平衡能量流动、物质循环和信息传递是相互制约互为因果的27下列生态系统中，抵抗力稳定性最强的是A北极苔原 B温带草原 C高山草甸D热带雨林28臭氧层破坏会使地球上的紫外线辐射增强，导致人类的皮肤癌和白内障患病率上升，危害人体健康。引起臭氧层破坏的主要原因是ACO2的排放B氟利昂的排放 CSO2的排放 DNO2的排放29为保护和改善生态环境，正确的做法是 A大量利用野生资源 B对坡耕地实行退耕还林 C不断引进外来物种 D进行围湖造田30生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础，
8、通常所指的生物多样性不包括A遗传多样性 B生态系统多样性 C物种多样性 D细胞结构多样性二、单项选择题：本大题共20小题每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意31下列物质中，存在于人体内环境中的一组是 血红蛋白；血浆蛋白；葡萄糖；尿素；生长激素；尿液；细胞内液；泪液；乳汁；脑脊液 A B C D32如果支配大腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损。那么该肢体A有膝跳反射，针刺有感觉 B无膝跳反射，针刺有感觉C有膝跳反射，针刺无感觉D无膝跳反射。针刺无感觉33. 下列有关人体水分凋节的叙述，正确的是 A大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C抗利尿激素
9、分泌减少则尿量增加 D细胞外液渗透压降低则尿量减少34. 某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致 细胞外液渗透压发生变化；体温发生变化；血糖浓度发生变化；甲状腺激素分泌量发生变化 A B C D35冬季，小明同学从教室走出，来到寒冷的室外。这时他将出现的生理反应是 A耗氧量增加，体温升高 B耗氧量减少，立毛肌舒张 C耗氧量增加，体表血管收缩 D耗氧量减少，心律变慢36. 当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有 ( ) 下丘脑；大脑皮层H区(听觉性语言中枢)；大脑皮层S区(运动性语言中枢)；大脑皮层V区(视觉性语言中枢)；大脑皮层w区(书写性语言中枢)A B C D37. 关于植物生长素作用的叙
10、述，正确的是A在单侧光照射下，植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多B植物顶端优势与生长素的作用无关C同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D生长素浓度越高促进植物生长的作用越强 38为了检测激素对植物生命活动的影响，用6盆种类和状态相同植物幼苗做实验，先测其重量，然后喷洒一定浓度的生长素。让植物在理想环境中生活4周后，再次测其重量。适宜作为本实验对照组的是A实验过程中经常用不同浓度的生长素喷洒同种植物B向同种植物的幼苗喷洒生长素，并置于黑暗处4周C2周后，将其中3盆植物放在清水中冲洗D另选6盆种类和状态相同植物幼苗，相同条件下培养，只喷洒蒸馏水39.芦苇是我国重要的造纸原料，但多数芦苇植株较
11、矮、纤维短，影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高，获得较长纤维，可用某一植物生长调节剂处理生长期的芦苇，这一调节剂应该是 ( )A.乙烯利 B.赤霉素 C.青鲜素 D.脱落酸40“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“S”型曲线形成条件的是A食物充足 B没有敌害 C没有竞争 D资源、空间有限41下图表示某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化曲线，有关叙述正确的是A昆虫种群数量的变化只受湿度的影响B昆虫种群数量的变化只受温度的影响C昆虫种群数量的变化是温度和湿度综合作用的结果D昆虫种群数量的变化与温度和湿度无关，只和种群大小有关42.诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描
12、绘的景象，可视为群落的A初生演替 B垂直结构 C种间关系 D次生演替43农业上为有效地降低有害昆虫的种群密度，常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理。性引诱剂的治理主要是达到A改变昆虫的性别比例 B降低昆虫的出生率C增加昆虫的死亡率 D改变昆虫的年龄组成44谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”隐含了一条食物链。绿色植物属于第一营养级，则螳螂位于这条食物链的A. 第二营养级 B. 第三营养级 C. 第四营养级 D. 第五营养级45.生态系统的能量传递效率为10%。在“草兔狐”食物链中，如果狐活动一天需要200KJ的能量，至少需要草提供的能量约为A.200KJ B.2500KJ C.5000KJ D
13、.20000KJ46施用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远离施药地区的南极，动物体内也发现了DDT，这种现象说明了（ ）ADDT是挥发性物质 BDDT已加入全球性的生物地化循环C科考队将DDT 带到了南极 D南极动物也偶尔到施用农药的地区寻食47与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是（ ）A.内质网和高尔基体 B. 叶绿体和线粒体 C.核糖体和叶绿体 D . 核糖体和高尔基体48在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是Aa=b+cBab+cDc=a+b49能提高一个生态系统
14、稳定性的方法是减少捕食者和寄生者的数量控制生产者的数量增加食物链和扩大食物网保持现有的物种数目50春天，某树林中栖息着大量的夏候鸟池鹭。一些幼鹭练习飞行时掉落树下，面临着饥饿的威胁。人们为这些体弱的幼鹭提供食物，一些体质强健的幼鹭也飞来分享食物，致使这片树林中所有幼鹭都依赖人类的喂养。当秋季来临时，已经长大的池鹭都不能长途迁飞了。据上述情境，对池鹭种群保护最有利的做法是 A.春天将这片树林保护起来，避免人类干扰B.春天将全部幼鹭圈养起来，待秋天放归自然C.秋季终止投喂，促使池鹭迁飞 D.秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来，待来年春天放归自然三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小
15、题至少有2个选项是正确的，未选、错选不得分，少选且正确得1分。51人手被针刺后迅速缩回是一种反射活动。下列属于反射活动的是 A含羞草小叶被触碰后合起 B飞蛾从黑暗处扑向火堆 C狗看到骨头分泌唾液 D小曼看到老鼠发出尖叫声52免疫系统对人体健康具有重要意义，一旦失调或遭到破坏，将导致人体产生疾病，如艾滋病。下列疾病中，与免疫相关的是 A巨人症 B过敏性鼻炎 C高度近视 D系统性红斑狼疮53右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述正确的是A神经递质是从处释放的B兴奋传递需要的能量主要来自C兴奋可以在和之间双向传递D由、构成突触54.下列关于植物激素的叙述中，正确的是A在植物体内含量极少B
16、由植物体一定部位产生C对植物体新陈代谢和生长发育起重要的调节作用D由专门的器官分泌55能全面体现生长素生理作用二重性的实例有：A顶端优势 B茎的向光性C茎的背地性 D根的向地性56. 一个外来物种种群侵入到一个新的环境，可能出现的情况是A该种群由于不适应新环境而遭到淘汰B该种群威胁到新环境内物种多样性C该种群数量在一段时间内呈“J”型增长 D该种群数量增长不受新环境中已有天敌的制约57下列有关种群或群落的说法，错误的是A群落有空间结构，种群没有空间特征B在裸岩演替为森林的过程中，土壤中的有机物逐渐减少C种群密度能准确反映种群数量变化趋势D群落的物种组成是区别不同群落的重要特征58关于生态系统中
17、各成分功能的阐述，正确的是 A.生产者是物质循环和能量流动的源头 B.消费者的存在加速了物质循环 C没有消费者物质循环将停止 D没有分解者物质循环将停止 59下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述，正确的是A.无机环境中的物质可以被生物群落反复利用B. 物质循环和能量流动互不相关C. 物质和能量都是循环流动的 D. 碳循环具有全球60下列有关人口增长与环境关系的叙述，错误的是A目前人口数量已经超出了地球环境容纳量B生物种群消长规律完全适用于人口增长情况C科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题D人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系湛江市第二中学2011-2012学年第二学期高二级中段考试文科生物答案一、 单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。二、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题至少有2个选项是正确的，未选、错选不得分，少选且正确得1分。 高考资源网版权所有，侵权必究！
