1、第一节水污染及其防治学习目标学习本节内容后，你应能了解水污染产生的原因、危害及防治的原则。掌握以下要点1理解水污染的概念、污染物及其危害。2了解水污染防治的措施。探究以下问题1水体富营养化是怎样造成的？有何危害？2如何防治水污染？一、水污染概述1水污染概念：因某些物质的介入，超过了水体的_，导致水体_、_、_等方面特征的改变，造成水质恶化，从而影响它的_，危害_或者破坏_的现象。2水体污染物：引起_水体污染的物质。3水体污染源：向水中排放或者释放_的发生源或场所。4水污染危害预习交流水体富营养化是怎样产生的？对水生环境有什么影响？二、水污染防治1预防：通过有效控制，使污染源排放的污染物_到最小
2、量。2治理：采取各种措施，确保污水在排入自然水体前达到国家或地方规定的_。3管理：指对_、_及_的管理，以_促_。预习交流清洁生产为何能有效控制污染物排放，防治水污染？答案：一、1.自净能力化学物理生物利用价值人体健康生态环境2天然3污染物4中毒致癌变异简单脆弱预习交流：提示：工业、农业和生活污水，大都含有氮和磷，这些污水大量排放到河流、湖泊中，引起水中藻类大量繁殖，水体发生富营养化，水中含氧量下降，导致鱼类因缺氧而死亡，水体也因此变成臭水。二、1.减少2排放标准3污染源水体处理设施管治预习交流：提示：清洁生产使用无毒低害的原料，制造无毒低害的产品；清洁生产减少了对原料、水和能源的消耗；清洁生
3、产能回收利用废水中的有用成分，降低废水中污染物的浓度。在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格中做个备忘吧！我的学困点我的学疑点主题一水体富营养化材料：水体富营养化过程示意。1水体富营养化是怎样形成的？2水体富营养化有什么危害？主题二水污染防治材料：云南丽江古城“城依水存，水随城在”，1997年被列入“世界文化遗产名录”后，游客剧增。据2005年监测，河流流经古城前后，水质由优变为较重污染。1根据材料分析丽江古城河水污染的原因。2如何治理丽江古城河水污染？答案：主题一活动与探究：1.提示：含有氮、磷的污水（工业、农业、生活污水）未经处理直接排放到河流、湖泊、近海中，引起水中藻类
4、大量繁殖，水体发生富营养化。2提示：水体富营养化导致水中含氧量下降，大部分鱼类因缺氧而死亡。水体也因此变成臭水，同时周围生态环境也会受到影响。主题二活动与探究：1.提示：游客剧增，旅游（服务）业迅速发展，生活污水量猛增且（未经处理、不达标）排入河中。2提示：合理控制进入古城的游客量，将游客接待转向新城区，逐渐实现古城“外住内游”；严格执行污水达标排放，控制生活污水直接向河中排放，兴建污水排放管网；兴建污水处理设施，提高生活污水集中处理率。1水体富营养化导致鱼类死亡的原因由于水体中氮、磷等营养物质的富集，引起藻类大量繁殖，藻类呼吸以及微生物分解藻类遗体，消耗水中的溶解氧，水中含氧量下降，导致鱼类
5、因缺氧而死亡。2水污染防治（1）成因。污染源污染物水污染（2）危害。（3）防治。日本水俣病事件是世界八大公害事件之一，据此完成第12题。1日本水俣病事件中的污染属于（）。A铅污染 B汞污染C氮肥污染 D杀虫剂污染2日本水俣病事件中的污染物进入人体的途径主要是（）。A通过水体环境 B通过大气环境C通过土壤环境 D通过食物链答案：1.B2.D解析：日本水俣病事件产生的主要原因是日本水俣在工业生产过程中排出含有汞的污水，汞在鱼虾贝类体内积聚，人通过食用水产品，污染物进入人体而影响人体健康。上海市每天排放工业、生活污水510万吨，其中约400万吨污水未经任何处理直接排入江河，造成苏州河等14条河流终年
6、黑臭。黄浦江每年出现黑臭的天数：1976年为30天，2008年超过160天。据此完成第34题。3上海市排放到江河的污水的来源是（）。A工业和生活废水及地面污水B上游来水C海水倒灌D以上各项均不是4上海市河水黑臭，不能为生产和生活利用，根据上海市情况，最迫切、最经济、最有效的近期解决办法是（）。A大力抽取地下水代替不洁净的河水B淡化海水，或借长江水冲洗净化河水C建立大型污水处理厂，搬迁污染严重的工厂D将自来水厂取水口移至黄浦江上游未受污染的河段答案：3.A4.D解析：第3题，上海市每天排放工业、生活污水510万吨，故A项正确。第4题，过度抽取地下水会造成地面沉降等现象，海水淡化工程和建立大型污水
7、处理厂、搬迁污染严重的工厂耗资较大，周期较长，不合题意。5处理污水时，要不要除去含有的磷，有以下几种意见，你认为正确的是（）。A磷是植物生长的营养元素，不必除去B含磷废液是很好的肥料，不必处理C含磷污水排入自然水体中，能引起藻类大量繁殖，使水质变坏，必须除去D磷对生物无毒，除去与否都无关紧要答案：C解析：磷是植物营养物，大量排入湖海会引起浮游植物的大量繁殖，消耗掉水中大量的溶解氧，致使鱼类窒息而死并引发赤潮现象；另外，水体富营养化加快了湖泊自然演替的过程，湖泊会加快消亡，还可能使饮用水水质变坏，危害人体健康。提示：用最精练的语言把你当堂掌握的核心知识的精华部分和基本技能的要领部分写下来并进行识记。知识精华技能要领
