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2021-2022学年新教材人教版物理必修第一册课后落实:4-6 超重和失重 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:598400 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:8 大小:446.50KB
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资源描述

1、课后素养落实(十七)超重和失重(建议用时:40分钟)题组一对超重和失重的理解1(多选)如图是娱乐节目中设计的“导师战车”。当坐在战车中的导师按下按钮时,战车就由静止开始沿长10 m的倾斜直轨道向下运动;某时刻开始减速,到达站在轨道末端的学员面前时,恰好静止,整个过程历时4 s。将加速、减速过程分别视为匀变速直线运动,则()A战车运动过程中导师先失重后超重B战车运动过程中所受外力不变C战车加速过程中的加速度一定等于减速过程中的加速度D战车运动过程中的最大速度为5 m/sAD“导师战车”沿斜面先加速后减速,战车上的导师先失重后超重,A正确;战车所受的合外力先沿斜面向下后沿斜面向上,外力不同,B错误

2、;因不知加速和减速的时间关系,故不能判断两个过程中加速度的大小关系,C错误;设最大速度为vm,则整个过程的平均速度为,由tx可得vm5 m/s,D正确。2如图所示,在台秤的托盘上放一个支架,支架上固定一电磁铁A,电磁铁A的正下方有一铁块B,电磁铁A不通电时,台秤的示数为G。某时刻接通电源,在铁块B被吸引起来的过程中,台秤的示数将()A不变B变大C变小 D忽大忽小B很多同学认为,当铁块B被吸起时脱离台秤,所以对台秤的压力消失,台秤的示数减小,从而错选C。其实,铁块B被吸起的过程是铁块B加速上升的过程,处于超重状态,即整体处于超重状态,所以整体对托盘的压力大于整体的重力,故选项B正确。3(多选)如

3、图所示为蹦极运动的示意图。弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连。运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起。整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程,下列表述正确的是()A从O点到B点,运动员的加速度增大,处于失重状态B从B点到C点,运动员的速率减小,处于失重状态C从B点到C点,运动员的速率增大,处于失重状态D从C点到D点,运动员的加速度增大,处于超重状态CD运动员从O点到B点做自由落体运动,加速度为重力加速度,大小不变,运动员处于完全失重状态,A错误;运动员从B点到C点的过程中,重力大于绳的弹力,加速度方向向下,但绳中的弹力增大,加速度减小,运动员

4、做加速度逐渐减小的加速运动,处于失重状态,到达C点时,加速度为零,速度达到最大,故B错误,C正确;运动员从C点到D点的过程中,重力小于弹力,加速度方向向上,绳中的弹力增大,加速度增大,运动员做加速度逐渐增大的减速运动,处于超重状态,D正确。题组二超重、失重的有关计算4某人在地面上最多可举起50 kg的物体,某时刻他在竖直向上运动的电梯中最多举起了60 kg的物体,据此判断此电梯加速度的大小和方向(g取10 m/s2)()A2 m/s2,方向竖直向上B m/s2,方向竖直向上C2 m/s2,方向竖直向下D m/s2,方向竖直向下D由题意知某时刻某人在竖直向上运动的电梯中最多举起了60 kg的物体

5、,可知物体处于失重状态,此人最大的举力为Fmg5010 N500 N,则由牛顿第二定律得,mgFma,解得a m/s2 m/s2,方向竖直向下。5如图甲所示,质量m60 kg的同学,双手抓住单杠做引体向上,他重心的速率随时间变化的图像如图乙所示。g取10 m/s2,由图像可知()甲 乙At0.5 s时他的加速度为3 m/s2Bt0.4 s时他处于超重状态Ct1.1 s时他受到单杠的作用力的大小是620 NDt1.5 s时他处于超重状态B根据vt图像中图线的斜率表示加速度可知,t0.5 s时他的加速度为0.3 m/s2,选项A错误;t0.4 s时他向上加速,加速度方向向上,他处于超重状态,选项B

6、正确;t1.1 s时他的加速度为0,他受到单杠的作用力的大小等于600 N,选项C错误;t1.5 s时他向上做减速运动,加速度方向向下,他处于失重状态,选项D错误。6(多选)某人在地面上用体重计测得其体重为49 kg。他将体重计移至电梯内称其体重,t0至t3时间段内体重计的示数如图所示,电梯运行的vt图可能是(取电梯向上运动的方向为正)()AD由题图可知,在t0t1时间内,体重计的示数小于实际重量,则处于失重状态,此时具有向下的加速度;在t1t2时间内,体重计的示数等于实际重量,则既不超重也不失重;在t2t3时间内,体重计的示数大于实际重量,处于超重状态,具有向上的加速度。据此判断t0t1阶段

7、加速下降或减速上升,t1t2阶段匀速运动或静止,t2t3阶段减速下降或加速上升,故A、D正确。题组三超重、失重的应用7在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,小敏站在体重计上,体重计示数为50 kg。在电梯运行过程中,某一段时间内小敏发现体重计示数如图所示,在这段时间内(g取10 m/s2),下列说法正确的是()A小敏所受的重力变小了B小敏对体重计的压力变大了C电梯一定竖直向下做加速运动D电梯的加速度大小为2 m/s2,方向一定竖直向下D由题图可知,在这段时间内,小敏对体重计的压力变小了,小敏处于失重状态,而她的重力没有改变,A、B错误;当小敏处于失重状态时,小敏的加速度方向向下,电梯可能

8、向上减速,也可能向下加速,C错误;以竖直向下为正方向,由牛顿第二定律有mgFma,F4010 N400 N,解得a2 m/s2,方向竖直向下,D正确。8如图所示,金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出。如果让装满水的小桶自由下落,不计空气阻力,则在小桶自由下落过程中()A水继续以相同的速度从小孔中喷出B水不再从小孔喷出C水将以更大的速度喷出D水将以较小的速度喷出B水桶自由下落,处于完全失重状态,故其中的水也处于完全失重状态,对桶壁无压力,故水不会流出,故B正确。9(多选)如图所示,小球A放在真空容器B内,小球的直径恰好等于正方体B的边长,将它们以初速度v0竖直上抛,A、B一起

9、上升的过程中,下列说法正确的是()A若不计空气阻力,A、B间一定没有弹力B若不计空气阻力,A、B间一定有弹力C若考虑空气阻力,A对B的上板一定有压力D若考虑空气阻力,A对B的下板一定有压力AC若不计空气阻力,整体做竖直上抛运动,处于完全失重状态,则A对B没有压力,B对A也没有支持力,故A正确,B错误;若考虑空气阻力,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得:上升过程加速度大于g,再以球A为研究对象,根据牛顿第二定律分析:A受到的合力大于重力,A除受到重力外,还应受到向下的压力,因此B对A的压力向下,即A对B的上板一定有压力,C正确,D错误。10图甲中的塔吊是现代工地必不可少的建筑设备,图乙为150

10、 kg的建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图像,g取10 m/s2,下列判断正确的是()甲乙A前10 s的悬线的拉力恒为1 500 NB46 s末塔吊的材料离地面的距离为22 mC010 s材料处于失重状态D在3036 s钢索最容易发生断裂B由图可知前10 s内材料的加速度a0.1 m/s2,由Fmgma可解得悬线的拉力为1 515 N,选项A错误;由图像面积可得整个过程材料上升的高度是28 m,下降的高度为6 m,46 s末塔吊的材料离地面的距离为22 m,选项B正确;010 s材料加速度向上,材料处于超重状态,Fmg,钢索最容易发生断裂,3036 s材料加速度向下,材料处于失重状态,

11、Fmg,在3036 s钢索最不容易发生断裂,选项C、D错误。11如图所示,小车上有一个定滑轮,跨过定滑轮的绳一端系一小球,另一端系在弹簧测力计上,弹簧测力计下端固定在小车上。开始时小车处于静止状态,当小车沿水平方向运动时,小球恰能稳定在图中虚线位置,下列说法正确的是()A小球处于超重状态,小车对地面的压力大于系统的总重力B小球处于失重状态,小车对地面的压力小于系统的总重力C弹簧测力计的示数大于小球的重力,但小球既不超重也不失重D弹簧测力计的示数大于小球的重力,小车一定向右匀加速运动C小球稳定在题图中虚线位置,则小球和小车有相同的加速度,且加速度水平向右,故小球既不超重也不失重,小车既可以向右做

12、匀加速运动,也可以向左做匀减速运动,故选项C正确。12若货物随升降机运动的vt图像如图所示(竖直向上为正),则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图像可能是图中的()ABCDB根据vt图像可知电梯的运动情况:加速下降匀速下降减速下降加速上升匀速上升减速上升,根据牛顿第二定律Fmgma可判断支持力F的变化情况:失重等于重力超重超重等于重力失重,故选项B正确。13太空是一个微重力、高真空、强辐射的环境,人类可以利用这样的天然实验室制造出没有内部缺陷的晶体,生产出能承受强大拉力的细如蚕丝的金属丝。假如未来的某天你乘坐飞船进行“微重力的体验”行动,飞船由6 000 m的高空静止下落,可以获得持续25 s之久的失重状态,你在这段时间里可以进行关于微重力影响的实验,已知下落的过程中飞船受到的空气阻力为重力的0.04倍,重力加速度g取10 m/s2,试求:(1)飞船在失重状态下的加速度大小;(2)飞船在微重力状态中下落的距离。解析(1)设飞船在失重状态下的加速度为a,由牛顿第二定律得mgFfma又Ff0.04mg即mg0.04mgma解得a9.6 m/s2。(2)由sat2得s9.6252 m3 000 m。答案(1)9.6 m/s2(2)3 000 m

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