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2021-2022学年基础强化人教版七年级数学上册期末模拟 卷(Ⅱ)(含答案及解析).docx

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资源描述

1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期末模拟 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、九章算术中注有“今两算得失相反,要另正负以名之”,意思是:今有两数若其意义

2、相反,则分别叫做正数与负数若向东走10m记作+10m,则7m表示()A向南走7mB向西走7mC向东走7mD向北走7m2、下列说法正确的是()A线段AB和线段BA表示的不是同一条线段B射线AB和射线BA表示的是同一条射线C若点P是线段AB的中点,则PAABD线段AB叫做A、B两点间的距离3、如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6cm,BC=4cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为()A5cmB1cmC5或1cmD无法确定4、已知A=65,则A的补角等于( )A1250B1050C1150D9505、有理数a、b、c满足a+b+c0,且abc0,则a、b、c中正数

3、有()个A0B1C2D3二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列各式由等号左边变到右边变错的有()Aa(bc)=abcB(x2+y)2(xy2)=x2+y2x+y2C(a+b)(x+y)=a+b+xyD3(xy)+(ab)=3x+3y+ab2、下列关于“55”的叙述,正确的是()A底数是5B指数是5C结果是正数D与(5)5结果相同3、下列对关于x的方程解的表述,正确的是()A方程有无数个解B方程的解是C若,则方程无解D若,方程的解为4、下列说法中,错误的是()A0是最小的整数B最大的负整数是1C有理数包括正有理数和负有理数D一个有理数的平方总是正数5、若|a|=3,|b|=4,且a

4、b0,则a与b的值是()Aa=3,b=4Ba=3,b=-4Ca=-3,b=4Da=-3,b=-4第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、对于任意有理数a、b,定义一种新运算“”,规则如下:abab+(ab),例如32 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 32+(32)7,则(5)4_2、如图,数轴上有三个点A,B,C,若点A,B表示的数互为相反数,且AB4,则点C表示的数是_3、观察下列等式: ,则_(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)4、若单项式与单项式是同类项,则_5、如图,与相交于点O,是的平分线,且恰好平分,则_度四、解答题(4小

5、题,每小题10分,共计40分)1、某项工作,甲单独做4天完成,乙单独做8天完成,现在甲先做一天,然后和乙共同完成余下的工作,问完成这项工作共需多少天?2、解方程:(1)(2)3、如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形(1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a3,b2时,求矩形中空白部分的面积4、计算与解方程:(1)计算:;(2)解方程-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,向东记为正,可得向西的表示方法【详解】解:若向东走10m记作+10m,则-7m表示向西走7m故选B【考点】本题

6、考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示2、C 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】根据线段、射线的特点以及线段的中点和两点间的距离的定义回答即可【详解】A、线段AB和线段BA表示的是同一条线段,故A错误;B、射线AB和射线BA表示的不是同一条射线,故错误;C、由线段中点的定义可知C正确D、线段AB的长度叫做A、B两点间的距离,故D错误故选C【考点】本题主要考查的是直线、射线、线段,掌握直线、射线、线段的特点以及相关概念是解题的关键3、C【解析】【分析】分点在线段上和点在线段上两种情况,根据线段中点的性质进行计算即可.【详解】解:如图,当点在线段上时,分别为 的

7、中点,;如图,当点在线段上时,分别为 的中点,.故选:.【考点】本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的性质、灵活运用数形结合思想、分情况讨论思想是解题的关键.4、C【解析】【详解】根据互补两角的和为1800,即可得出结果:A的补角=1800A=1800650=1150故选C5、C【解析】【分析】利用有理数的加法,乘法法则判断即可【详解】有理数a、b、c满足a+b+c0,且abc0,a,b,c中负数有1个,正数有2个故选C【考点】本题考查了有理数的乘法,加法,以及正数与负数,熟练掌握运算法则是解答本题的关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 二、多选题1、ABC【解析】【分析

8、】根据整式的加减计算法则进行逐一判断即可得到答案【详解】解:A. a(bc)=ab+c,故此选项符合题意;B. (x2+y)2(xy2)=x2+y2x+2y2,故此选项符合题意;C. (a+b)(x+y)=a-b+xy,故此选项符合题意;D. 3(xy)+(ab)=3x+3y+ab,故此选项不符合题意;故选ABC【考点】本题主要考查了整式的加减运算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则2、BD【解析】【分析】根据有理数乘方的定义:求n个相同因数的积的运算叫做乘方,记作,其中a叫做底数,n叫做指数,以及有理数的乘方计算法则进行逐一判断即可【详解】解:底数是5,指数是5,故A选项不符合题意,B选

9、项符合题意;,故C选项不符合题意;,故D选项符合题意;故选BD【考点】本题主要考查了有理数的乘方的概念和计算法则,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解3、CD【解析】【分析】本方程含有参数,所以方程的解与的取值有关,所以要分类讨论【详解】关于x的方程,应把看为常数,而不是变量,是关于的一元一次方程,不可能有无数个解,故A不正确;当时,方程左边为0,方程左右两边不相等,方程无解,故C正确;B错误当时,方程的解为,故D正确;故答案选:CD【考点】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值4、ACD【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 根

10、据负数、正数、整数和有理数的定义选出正确答案【详解】解:A、0不是最小的整数,故本选项符合题意;B、最大的负整数-1,故本选项不符合题意;C、有理数包括正有理数和负有理数以及0,故本选项符合题意;D、0的平方还是0,不是正数,故本选项符合题意故选ACD【考点】本题主要考查了有理数的分类,正负数的概念,没有最大的正数,也没有最大的负数,最大的负整数是-1正确理解有理数的定义5、BC【解析】【分析】由绝对值的性质即可求得a、b的值【详解】解:|a|=3,|b|=4,a=3,b=4ab0,a、b异号,当a=3时,b=-4;当a=-3时,b=4故选:BC【考点】本题主要考查的是绝对值的性质和有理数的乘

11、法法则的应用,掌握相关性质和法则是解题的关键三、填空题1、29【解析】【分析】根据abab+(ab),可以求得题目中所求式子的值,本题得以解决【详解】解:abab+(ab),(5)4(5)4+(5)4(20)+(9)29故答案为:29【考点】此题考查新定义运算,有理数的混合运算,掌握新定义的运算方法是解题的关键2、4【解析】【分析】根据点A,B表示的数互为相反数,确定原点的位置,进而可得点表示的数【详解】A,B表示的数互为相反数,且AB=4A表示2,B表示2, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 C表示4,故答案为:4【考点】本题考查了数轴上的点表示有理数,相反数的意义,数形结合是解

12、题的关键3、【解析】【分析】通过观察可得等号左边分数相加等于1减去左边最后一个分数的差,由此规律进行求解即可.【详解】解:,故答案为:.【考点】本题主要考查规律探究,解决本题的关键是要观察数字变化规律并归纳总结.4、4【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式是同类项.可列式子m-1=2,n+1=2,分别求出m,n的值,再代入求解即可.【详解】解:单项式与单项式是同类项,m-1=2,n+1=2,解得:m=3,n=1.m+n=3+1=4.故答案为:4.【考点】本题考查了同类项的概念,正确理解同类项的定义是解题的关键.5、60【解析】【分析】先根据角平分线的定义、

13、平角的定义可得,再根据对顶角相等即可得【详解】解:设,是的平分线,平分,又,解得,即, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 由对顶角相等得:,故答案为:60【考点】本题考查了角平分线的定义、平角的定义、对顶角相等,熟练掌握角平分线的定义是解题关键四、解答题1、完成这项工作共需3天.【解析】【分析】合作的天数减1即可确定乙工作的天数,利用总的工作量为1列出方程即可【详解】设完成这项工作共需x天,根据题意得:解得x=3,答:完成这项工作共需3天.【考点】本题主要考查一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程求解.2、 (1)x=11(2)【解析】【分析】(1)

14、解一元一次方程,先移项,然后合并同类项,最后系数化1求解;(2)解一元一次方程,先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,最后系数化1求解(1)解:9x14=8+7x移项,得:9x7x=14+8合并同类项,得:2x=22系数化1,得:x=11(2) 去分母,得:6x+3(x1)=182(2x1)去括号,得:6x+3x3=184x+2移项,得:6x+3x +4x=18+2+3合并同类项,得:13x=23系数化1,得:【考点】本题考查了解一元一次方程,掌握解方程的步骤正确计算是解题关键3、(1)Sabab+1;(2)矩形中空白部分的面积为2;【解析】【分析】(1)空白区域面积=矩形面积-两个阴影平行

15、四边形面积+中间重叠平行四边形面积;(2)将a=3,b=2代入(1)中即可; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】(1)Sabab+1;(2)当a3,b2时,S632+12;【考点】本题考查阴影部分面积,平行四边形面积,代数式求值;能够准确求出阴影部分面积是解题的关键4、 (1)(2)【解析】【分析】(1)先算乘方和绝对值,再算乘法,最后计算加减法;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解(1)解:=;(2),去分母得:,去括号得:,移项合并得:,解得:【考点】此题考查了有理数的混合运算,解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解

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