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2020-2021学年新教材高中生物 第五章 生物的进化 3 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境课时练(含解析)浙科版必修2.doc

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资源描述

1、十七生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境 (20分钟70分)一、选择题(共9小题,每小题5分,共45分)1.地球上现存生物物种大约有200万种,具有如此众多生物物种的根本原因是()A.性状的多样性 B.遗传信息的多样性C.蛋白质的多样性 D.进化方式的多样性【解析】选B。遗传的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,生物的性状是由基因决定的,不同生物的性状千差万别,表明有成千上万的基因。不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,每个物种都是一个独特的基因库。遗传的多样性决定了物种的多样性,物种的多样性组成了不同的生态系统。2.下列有关生物多样性的叙述,错误的是()A.人类活动会影响生物的

2、多样性B.外来物种的入侵可能降低生物的多样性C.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性D.群落自然演替过程中生物多样性可能降低或上升【解析】选C。生物多样性指遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,不仅是生物种类多样。【误区警示】生物多样性的三个层次(1)同种生物(无生殖隔离)不同个体(或种群)间存在“遗传多样性”。(2)不同生物(具有生殖隔离)即不同物种间存在“物种多样性”。(3)不同生态系统(生物群落+无机环境)间存在“生态系统多样性”。由此可见,生物多样性并不仅仅局限于“生物”范畴。3.每年的7月11日是世界人口日,提醒人们对人口增长的注意。人口增长会造成一系列环境问题,直接影响人体健康和

3、社会发展。人口增长带来的环境问题包括()水资源短缺 耕地面积大幅度减少生物多样性锐减环境污染加剧A. B.C. D.【解析】选D。人口过多和过快增长会直接影响经济的发展和人民生活水平的提高。人的生存需要一定空间,同时也离不开食物,因此就需要耕地,人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦更多的农田。所以,人口过度增长会造成粮食供应不足、就业压力加大、教育经费短缺、环境污染加剧、森林资源、水资源和能源短缺、生物多样性锐减等问题。4.下列有关生物多样性的叙述,错误的是()A.生物多样性是指在一定时空中所有物种及其基因和生态系统的总称B.生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间协同进化的结果

4、C.自然保护区具有科研、科普、旅游等功能,体现生物多样性的间接价值D.建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施【解析】选C。自然保护区的科研、科普、旅游功能,体现生物多样性的直接价值,C项错误。5.(2020舟山高一检测)下列关于生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是()A.禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则B.在没有物种灭绝和生态系统破坏的情况下,生物多样性也可能改变C.湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价值D.生物多样性是生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的结果【解析】选B。合理开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原

5、则;湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的间接价值;生物多样性是生物与生物之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的结果。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,没有物种灭绝和生态系统破坏的情况下,生物多样性也可能改变。6.由于不断加剧的人类活动的影响,生物多样性正以前所未有的速度丧失,为了采取有效的行动保护受到严重威胁的生物多样性,国内外开展了大量的研究,下列措施不合理的是()A.对自然遗迹、陆地水体、海域等不同类型的生态系统实施就地保护B.对珍稀濒危物种实施迁地保护C.加强公众教育,提高国民对生物多样性保护的意识D.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性

6、的重要手段【解析】选D。把沼泽地改造成人造林,生物的种类减少,生物多样性降低,D项错误。7.下列关于生物多样性和生态环境保护的叙述,错误的是()A.全球性生态环境问题严重威胁生物圈的稳态B.森林能涵养水源、调节气候属于生物多样性的直接价值C.生物多样性中遗传多样性决定了物种多样性D.建立自然保护区是对生物多样性保护最有效的措施【解析】选B。全球性生态环境问题影响生物的生存,进而威胁生物圈的稳态,A项正确;森林能涵养水源、调节气候属于生物多样性的生态价值,B项错误;基因种类越多,形成的生物种类越多,所以遗传多样性决定了物种多样性,C项正确;就地保护中建立自然保护区是对生物多样性保护最有效的措施,

7、D项正确。8.下列属于生物多样性生态价值的是() A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,激发人们文学艺术创作灵感B.野生生物相互依存、相互制约,共同维持生态系统的稳态C.从金鸡纳树中提取奎宁用来治疗疟疾D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库【解析】选B。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,激发人们文学艺术创作灵感,这属于生物多样性的直接价值,A项不符合题意;生物多样性的生态价值是指生物多样性的生态功能,如森林和草地保持水土、调节气候的作用,野生生物相互依存、相互制约,共同维持生态系统的稳态等,B项符合题意;从金鸡纳树中提取奎宁用来治疗疟疾,属于生物多样性的直接价值,C项

8、不符合题意;生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库,这也属于生物多样性的直接价值,D项不符合题意。9.下列关于生物多样性及其价值的说法,正确的是()A.所有的生物及其生态系统构成了生物的多样性B.外来物种的入侵能够增加生态系统的多样性C.行道树可以吸收灰尘属于生态系统的生态价值D.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源【解析】选C。生物圈内的全部生物及它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性,A项错误;外来物种的入侵可能会破坏当地生态系统的稳定性,使当地生物种类减少,降低生物多样性,B项错误;行道树吸收灰尘属于其发挥的生态功能,C项正确;保护生物多样

9、性的目的是反对盲目地、掠夺式地开发利用自然资源,而不是禁止开发和利用自然资源,D项错误。【误区警示】(1)引进物种和入侵物种不完全一致。(2)引进物种不一定都会破坏生态环境,如玉米、马铃薯等对人们生产生活有利的物种也是引进物种;人们一般把在新侵入地造成严重经济损失,对社会和生态环境造成严重危害的外来物种才称为入侵物种。二、非选择题(共2小题,共25分)10.(10分)地球上的生物具有多样性,生物多样性是人类赖以生存的基础。简要回答生物多样性的有关问题:(1)性状表现多样性的直接原因是_;从分子水平看生物多样性的根本原因是_;从进化的角度看生物多样性产生的原因是_。(2)保护生物多样性就是在_、

10、_、_三个层次上采取保护战略和保护措施。其中重要而有效的手段是_。【解析】(1)生物的性状是由蛋白质体现的,而蛋白质是由基因控制合成的。从进化角度考虑,生物多样性产生是长期自然选择的结果,因此,生物多样性的原因就是生物所生存的多样环境,对生物进行不同方向的自然选择。(2)遗传、物种、生态系统是生物多样性的三个层次,所以保护生物多样性就是从这三个层次上加以保护。答案:(1)蛋白质的多样性DNA上基因的多样性生物生活的环境多种多样,对生物进行不同方向的自然选择而形成的(2)遗传物种生态系统就地保护11.(15分)湿地是地球上重要的生态系统,被称为“地球之肾”,保护湿地的生物多样性显得尤为重要。回答

11、下列问题:(1)生物多样性是不同物种之间以及生物与_之间共同进化的结果。我国已建立多个湿地自然保护区,这种保护生物多样性的措施属于_保护。(2)在辽河三角洲湿地中生长着一种能呈现红色的植物碱蓬,形成了“红海滩”景观,吸引大量游客前去旅游观赏,这体现了生物多样性的_价值。湖泊在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要作用,从生物多样性价值的角度分析“退田还湖”的原因_。(3)湿地中不应盲目引入外来物种,以避免降低生态系统的抵抗力稳定性,结合生物多样性知识解释其原因是_。【解析】(1)生物多样性是不同物种之间以及生物与无机环境之间共同进化的结果。建立自然保护区属于就地保护措施。(2)游客旅游观赏景观,这体

12、现了生物多样性的直接价值。湖泊在蓄洪防旱、调节气候等方面的生态功能,属于生态价值。从生物多样性价值的角度分析“退田还湖”的原因是生物多样性的生态价值明显大于它的直接价值,因为直接价值必须建立在生态价值基础之上。(3)湿地中不应盲目引入外来物种,以避免降低生态系统的抵抗力稳定性,原因是盲目引入外来物种导致的外来物种入侵会破坏生物多样性。答案:(1)无机环境就地(2)直接生物多样性的生态价值明显大于它的直接价值(3)盲目引入外来物种导致的外来物种入侵会破坏生物多样性 (10分钟30分)1.(5分)习近平总书记考察三江源时指出“尊重自然、顺应自然、保护自然,坚决筑牢国家生态安全屏障,实现经济效益、社

13、会效益、生态效益相统一。”下列说法错误的是()A.生态环境保护和生态文明建设是我国可持续发展的重要基础B.实现循环经济的基本原理是物质循环再生原理C.提高三江源生态系统的稳定性是筑牢国家生态安全屏障的重要举措D.保护三江源生物多样性的最大成效是利用生物多样性的直接价值【解析】选D。生物多样性的生态价值远大于其直接价值。2.(5分)为修复长期使用农药导致有机物污染的农田,向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述中错误的是()A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统的稳定性B.该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了土壤中的物质循环C.土壤中有毒物质的减少有利于增

14、加农田动物的种类,降低害虫的优势度D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了遗传多样性的应用价值【解析】选B。向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂,可增加土壤中的物种多样性,从而提高土壤生态系统的稳定性,A项正确;该菌剂可加快有机物的分解,减少了残留农药进入农作物,在一定程度上促进了土壤中的物质循环,B项错误;土壤中有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类,使营养结构更复杂,从而降低害虫的优势度,C项正确;每个物种都是一个独特的基因库,农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了遗传多样性的应用价值,D项正确。3.(5分)(2018江苏高考)由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中

15、。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是()A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间B.生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离D.林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同【解析】选B。松鼠活动场所主要在森林而非农田,农田的存在使松鼠活动空间缩小,A项错误;农田使森林分隔成多个斑块,各森林斑块中的松鼠之间不能进行自由交配,存在地理隔离,而非生殖隔离,C项错误;林木密度相同的不同斑块中的松鼠密度不一定相同,D项错误;人工生态通道可以让不同斑块中的松鼠之间进行自由交配,保护了该种松鼠的遗传多样性,B项正确。4.(5分)(201

16、8浙江11月选考真题)下列关于全球气候变暖的叙述,正确的是()A.植树造林可减缓全球气候变暖B.全球气候变暖可减缓永冻土融化C.全球气候变暖不会影响农业生产D.大气中CO2减少导致全球气候变暖【解析】选A。气候变暖的原因主要是CO2大量排放,而植树造林可降低大气中的CO2,减缓全球气候变暖。全球气候变暖对我国的影响包括:农业生产能力下降;北方干燥地区将进一步扩大;海平面上升,盐场淹没破坏;有些树种分布区将发生变化,产量下降;永冻土融化。故A正确,B、C、D错误。5.(10分)我国四川、陕西、甘肃等地,在海拔2 0004 000 m 的高山中生活着珍稀动物大熊猫,由于种种原因,据统计现仅存千只,

17、请分析:(1)造成大熊猫濒危的因素是多方面的,但主要是_。(2)大熊猫喜食竹类植物,偶食小动物,食物结构较单一,因此当竹林减少或大面积死亡时,大熊猫就面临_。(3)为了保护国宝,最有效的办法是_,其中著名的如_。同时宣传教育也是一项重要措施,人们应当认识到自然界的每个物种都是一个_,一个物种的灭绝就意味着_的降低。【解析】(1)生物与环境是相适应的,但是这种适应又是相对的,因为生物生存的环境是经常改变的,这种改变的主要因素是人为因素。(2)如竹林面积大量减少,大熊猫必然面临食物短缺,生存受到威胁。同时,大熊猫繁殖能力较低,也是其种群数量少的原因之一。(3)为了保护大熊猫及其生存环境,我国建立了四川卧龙、王朗自然保护区。答案:(1)人为因素(2)食物短缺,生存受到威胁(3)建立自然保护区四川卧龙、王朗大熊猫保护区天然基因库 生物多样性(或物种多样性)

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