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2020版物理新增分大一轮新高考(京津鲁琼)讲义:第一章 运动的描述 匀变速直线运动 本章综合能力提升练 WORD版含解析.docx

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资源描述

1、本章综合能力提升练一、单项选择题1.(2018广东省佛山市质检)如图1所示为甲、乙两质点做直线运动的速度时间图象,则下列说法中正确的是()图1A在0t3时间内甲、乙两质点的平均速度相等B甲质点在0t1时间内的加速度与乙质点在t2t3时间内的加速度相同C甲质点在0t1时间内的平均速度小于乙质点在0t2时间内的平均速度D在t3时刻,甲、乙两质点都回到了出发点答案A解析因在0t3时间内甲、乙两质点的vt图线与t轴所围“面积”相等,说明位移相等,则甲、乙两质点的平均速度相等,故A项正确;在0t1时间内,甲的图线斜率为正值,加速度为正方向,在t2t3时间内,乙的图线斜率为负值,加速度为负方向,两个加速度

2、不相同,故B项错误;甲质点在0t1时间内的平均速度等于,乙质点在0t2时间内的平均速度等于,故C项错误;由题图可知甲、乙两质点的速度均为正值,则两质点均做单向直线运动,不可能回到出发点,故D项错误2(2018试题调研押题)如图2所示为甲、乙两个质点运动的位移时间图象,由此可知(图中虚线与曲线相切)()图2A甲做匀减速直线运动,乙做变减速直线运动B甲、乙两质点从x2x0位置同时出发,同时到达x0位置C在0t0时间内的某时刻,甲、乙两质点的速度大小相等D在0t0时间内,乙的速度大于甲的速度,t0时刻后,乙的速度小于甲的速度答案C解析根据位移时间图象的斜率表示速度可知,甲沿x轴负方向做匀速直线运动,

3、乙沿x轴负方向做速度逐渐减小的直线运动,选项A错误;甲、乙两质点从x2x0位置同时出发,乙质点在t1时刻先到达x0位置,甲质点在2t0时刻到达x0位置,选项B错误;在0t0时间内的某时刻,甲、乙两质点的位移时间图象的斜率相等,说明两质点的速度大小相等,选项C正确;过位移时间图象中虚线与乙质点的位移时间图线的切点作t轴的垂线,与t轴的交点为t,如图所示,在0t时间内,乙的速度大于甲的速度,t时刻后,乙的速度小于甲的速度,选项D错误3一个做匀变速直线运动的质点,初速度为0.5 m/s,第9 s内的位移比第5 s内的位移多4 m,则该质点的加速度、9 s末的速度和质点在9 s内通过的位移分别是()A

4、a1 m/s2,v99 m/s,x940.5 mBa1 m/s2,v99 m/s,x945 mCa1 m/s2,v99.5 m/s,x945 mDa0.8 m/s2,v97.7 m/s,x936.9 m答案C解析根据,质点在8.5 s时刻的速度比在4.5 s时刻的速度大4 m/s,所以加速度a m/s21 m/s2,v9v0at9.5 m/s,x9(v0v9)t45 m,选项C正确4(2018河南省周口市期末)如图3所示,一质点由静止开始,从A到B做匀加速直线运动已知质点在第1 s内的位移恰好等于它在最后1 s内位移的,则下列物理量中可求出的是()图3AA、B 两点之间的距离B质点从A 运动到

5、B所用的时间C质点运动的加速度大小D质点到达B点时的速度大小答案B解析设加速度为a,从A到B的时间为t,第1 s内的位移为x1a12a,最后1 s内的位移为x2at2a(t1)2,根据x1x2可得t2.5 s,由于加速度a无法求解,所以A、B两点之间的距离、B点的速度等无法求解,故B正确,A、C、D错误5(2018河北省保定市调研)在平直公路上有甲、乙两辆汽车从同一位置沿着同一方向运动,它们的速度时间图象如图4所示,则()图4A甲、乙两车同时从静止开始出发B在t2 s时乙车追上甲车C在t4 s时乙车追上甲车D甲、乙两车在公路上可能相遇两次答案C6. (2019山东省邹城市期中)如图5所示,直线

6、a和曲线b分别是在平行的平直公路上行驶的汽车a和汽车b的速度时间图线,在t1时刻两车刚好在同一位置(并排行驶),则在t1到t3这段时间内()图5A在t2时刻,两车相距最远B在t3时刻,两车相距最远Ca车加速度均匀增大Db车加速度先增大后减小答案B二、多项选择题7给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为,当滑块速度大小减小为时,所用时间可能是()A. B. C. D.答案BC解析当滑块速度大小减为时,其方向可能与初速度方向相同,也可能与初速度方向相反,因此要考虑两种情况,即v或v,代入公式t,得t或t,故B、C正确8一物体以某一初速度在粗糙的水平面上做匀减速直线运动,最后静

7、止下来若物体在最初5 s内通过的位移与最后5 s内通过的位移之比为x1x2115,物体运动的加速度大小为a1 m/s2,则()A物体运动的时间可能大于10 sB物体在最初5 s内通过的位移与最后5 s内通过的位移之差为x1x215 mC物体运动的时间为8 sD物体的初速度为10 m/s答案BC 9.(2019山东省实验中学诊断)一物体沿一直线从静止开始运动,同时开始计时,其加速度随时间变化关系如图6所示,则关于它在前4 s内的运动情况,下列说法中正确的是()图6A前3 s内先加速后减速,3 s末回到出发点B第3 s末速度为零,第4 s内反向加速C第1 s末和第4 s末,物体的速度均为8 m/s

8、D前4 s内位移为16 m答案CD解析根据图象可知,在01 s内,物体做匀加速直线运动,在13 s内,物体做匀减速直线运动,3 s末速度为零,运动方向未改变,此后又重复之前的运动,知物体一直向前运动,运动方向并未改变,故A、B错误;第1 s末和第4 s末,物体的速度相等:vat8 m/s,故C正确;前4秒内的位移为:xt16 m,故D正确三、非选择题10(2018山东省济南一中阶段检测)某同学利用如图7所示装置研究小车的匀变速直线运动图7(1)实验中,必要的措施是_A平衡小车与长木板间的摩擦力B先接通电源再释放小车C小车的质量远大于钩码的质量D细线必须与长木板平行(2)他实验时将打点计时器接到

9、频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图8所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)x13.59 cm,x24.42 cm,x35.19 cm,x45.97 cm.则小车的加速度a_ m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB_ m/s.(结果均保留三位有效数字)图8(3)如果当时电网中交变电流的频率是f49 Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_(填“偏大”“偏小”或“不变”)答案(1)BD(2)0.7880.401(3)偏大解析(1)研究小车的匀变速直线运动实验中,小车的质量与钩码的质量大小关系及小车与长木板

10、间的摩擦力有无,对于实验没有影响;细线必须与长木板平行,且先接通电源再释放小车,故B、D正确,A、C错误(2)每两个计数点间有四个点没有画出,故两计数点间的时间间隔为T50.02 s0.1 s;根据逐差法可知,小车的加速度为:a m/s20.788 m/s2.B点的瞬时速度等于AC间的平均速度:vB m/s0.401 m/s.11随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显分析交通违法事例,将警示我们遵守交通法规,珍爱生命某路段机动车限速为15 m/s,一货车严重超载后的总质量为5.0104 kg,以15 m/s的速度匀速行驶发现红灯时司机刹车,货车立即做匀减速直线运动,加速度大小为5 m/s2

11、.已知货车正常装载时刹车的加速度大小为10 m/s2.(1)求此货车在超载及正常装载情况下的刹车时间之比(2)求此货车在超载及正常装载情况下的刹车距离分别是多大?(3)若此货车不仅超载而且以20 m/s的速度超速行驶,则刹车距离又是多少?(设此情形下刹车加速度大小仍为5 m/s2)答案(1)21(2)22.5 m11.25 m(3)40 m解析(1)此货车在超载及正常装载情况下刹车时间之比t1t221.(2)超载时,刹车距离x1 m22.5 m正常装载时,刹车距离x2 m11.25 m(3)货车超载并超速情况下的刹车距离x3 m40 m12(2018山东省济南一中阶段检测)道路交通法规规定:黄

12、灯亮时车头已越过停车线的车辆可以继续行驶,车头未越过停车线的若继续行驶,则属于交通违章行为一辆以10 m/s的速度匀速直线行驶的汽车即将通过红绿灯路口,当汽车车头与停车线的距离为25 m时,绿灯还有2 s的时间就要熄灭(绿灯熄灭黄灯即亮)若该车加速时最大加速度大小为2 m/s2,减速时最大加速度大小为5 m/s2.请通过计算说明:(1)汽车能否不闯黄灯顺利通过;(2)若汽车立即做匀减速直线运动,恰好能紧靠停车线停下的条件是什么?答案见解析解析(1)若驾驶员使汽车立即以最大加速度加速行驶,2 s内前进的距离为x1v0ta1t224 m,由于x1小于25 m,所以汽车不能不闯黄灯而顺利通过(2)若汽车紧靠停车线停下,则其位移为25 m.则加速度a2 m/s25 m/s2所以汽车能够恰好紧靠停车线停下的条件是加速度为2 m/s2.

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