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天津市南开区第四十三中学2020-2021学年高一物理上学期11月阶段性检测试题(含解析).doc

1、天津市南开区第四十三中学2020-2021学年高一物理上学期11月阶段性检测试题(含解析)一、选择题1. 下列说法中正确的是( )A. 形状规则的物体的重心一定在物体上B. 电线对电灯的拉力是由于电线发生微小形变产生的C. 运动的物体受到的摩擦力的方向总是与运动方向相反D. 存在相对运动(或运动趋势)的物体间一定存在摩擦力【答案】B【解析】【详解】形状规则的物体的重心不一定在物体上,也可能在物体的外部,选项A错误;电线对电灯的拉力是由于电线发生微小形变产生的,选项B正确;运动的物体受到的摩擦力的方向总是与相对运动或者相对运动趋势的方向相反,选项C错误;存在相对运动(或运动趋势)的物体间不一定存

2、在摩擦力,还要看两物体之间是否粗糙以及有无形变,选项D错误;故选B.2. 下列关于摩擦力的说法中,正确的是A. 两物体间有弹力,一定有摩擦力B. 两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C. 在两个运动的物体之间不可能存在静摩擦力D. 滑动摩擦力的方向与物体运动方向可以相同,也可以相反【答案】D【解析】【详解】A.产生摩擦力的条件是相互作用的两个物体间有相对运动或相对运动趋势,所以有弹力,不一定有摩擦力,故A项错误;B. 滑动摩擦力的大小与正压力成正比,静摩擦力的大小与正压力无关故B项错误;C. 受静摩擦力作用的物体一定与相接触的物体保持相对静止,但两物体可能是运动的,在两个运动的物体之间

3、可以存在静摩擦力,故C项错误;D. 滑动摩擦力方向与相对运动的方向相反可能与运动方向相同,也可能与运动方向相反,故D项正确3. 下列有关滑动摩擦力的说法中,正确的是()A. 摩擦力一定是阻力B. 有滑动摩擦力一定有压力C. 滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向相反D. 只有运动物体才受滑动摩擦力【答案】B【解析】【详解】A摩擦力可能是动力,例如地面对汽车驱动轮的摩擦力、轻放在传送带上的物体,在滑动摩擦力作用下开始运动,此时的传送带对物体的摩擦力等均为动力,故A错误;B产生滑动摩擦力的条件有三个:正压力(相互接触且挤压)、接触面粗糙、发生相对滑动,缺一不可,故有压力不一定有滑动摩擦力,但有滑动摩擦

4、力一定有压力,故B正确;C滑动摩擦力方向与物体相对运动方向相反,但不一定与物体运动方向相反,如轻放在传送带上的物体,在滑动摩擦力作用下开始运动,此时滑动摩擦力方向与物体运动方向相同,故C错误;D箱子在水平地面上滑动,地面受到箱子给的滑动摩擦力,但地面是静止的,故D错误。故选B。4. 一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】由胡克定律得Fkx,式中x为形变量,设弹簧原长为l0,则有F1k(l0l1)F2k(l2l0)联

5、立方程组可以解得故D正确,ABC错误。故选D。5. 如图所示,质量为20kg物体,沿粗糙水平地面以某一速度开始向左运动,一水平向右的力F=10N作用于物体上,物体与水平地面间的动摩擦因数为0.1,则下列说法正确的是(g取10m/s2)()A. 物体受到的摩擦力大小为20NB. 物体受到的摩擦力大小为10NC. 物体受到的合力大小为20ND. 物体受到的合力大小为10N【答案】A【解析】A、物体在水平推力作用下水平向左在水平面上运动,物体对地面的压力大小N=mg,滑动摩擦力大小为f=N=0.12010=20N方向水平向右,故A正确,B错误;C、对物体受力分析可知,滑动摩擦力与拉力同向,则其合力大

6、小为30N,方向水平向右,故C错误,D错误故选A点睛:滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反物体在水平推力作用下在水平面上运动时,物体对地面的压力大小等于物体的重力大小,根据摩擦力公式f=N求解滑动摩擦力大小滑动摩擦力与拉力同向,求出合力大小6. 一个物体静止在水平桌面上,下列说法正确的是A. 桌面对物体的支持力和物体所受的重力是一对平衡力B. 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C. 物体对桌面的压力就是物体所受的重力D. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力【答案】A【解析】A、重力和支持力大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,是一对平衡力故A正确B错误C

7、、物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用,大小相等,方向相反,支持力又等于重力,所以压力大小等于重力,但是不能说成压力就是重力故C、D错误故选A7. 如图所示,平板车置于水平地面上,下列说法正确的是()A. 人站在平板车上保持静止时,人所受的重力和地面对平板车的支持力是一对平衡力B. 人站在平板车上保持静止时,平板车对人的支持力与平板车对地的压力是一对作用力和反作用力C. 人向上起跳时,人所受的重力小于人对平板车的压力D. 人向上起跳时,平板车对人的支持力等于人对平板车的压力【答案】CD【解析】试题分析:人所受的重力和地面对平板车的支持力是作用在两个物体上的力,所以不是一对平

8、衡力,选项A错误;平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力和反作用力,选项B错误;人向上起跳时,平板车对人的支持力大于人的重力,而平板车对人的支持力大小等于人对平板车的压力,所以人所受的重力小于人对平板车的压力,选项CD正确考点:平衡力;作用与反作用力8. 将两个力F1和F2合成为一个力F,下述正确的是()A. F1、F2和F是同一性质的力B. F1、F2和F是同时作用在同一物体上的实际的力C. 力一定比F1、F2其中的任何一个力都大D. 两个分力的夹角在0到180之间变化时,夹角越小,合力越大【答案】D【解析】【分析】【详解】AF1、F2和F不一定是同一性质的力,A错误;BF1、F2

9、是同时作用在同一物体上的实际的力,而F是与F1、F2作用效果相同的等效的力,B错误;C力F可能比F1、F2其中的任何一个力都大、都小或者相等,C错误;D两个分力的夹角在0到180之间变化时,夹角越小,合力越大,D正确。故选D。【点睛】9. 物体同时受到同一平面内三个共点力的作用,下列几组力的合力可能为零的是()A. 5N 7N 8NB. 6N 2N 3NC. 1N 5N 10ND. 10N 10N 23N【答案】A【解析】【详解】A5N与7N合成时,合力最大12N,最小2N,可以为8N,故三个力合力可能为零,故A正确;B6N与2N合成时,合力最大8N,最小4N,不可能为3N,故三个力合力不可能

10、为零,故B错误;C1N与5N合成时,合力最大6N,最小4N,不可能为10N,故三个力合力不可能为零,故C错误;D10N与10N合成时,合力最大20N,最小0N,不可能为23N,故三个力合力不可能为零,故D错误。故选AB。10. 将10N的力分解为两个分力F1、F2,则F1、F2的值可能是下列哪些情况:A F1=12N,F2=16NB. F1=10N,F2=10NC. F1=6N,F2=3ND. F1=5N,F2=6N【答案】ABD【解析】解:A、根据|F1F2|F|F1+F2|,12N和16N的合力范围为4N,28N,可能为10N故A正确B、根据|F1F2|F|F1+F2|,10N和10N的合

11、力范围为0N,20N,可能为10N故B正确C、根据|F1F2|F|F1+F2|,6N和3N的合力范围为3N,9N,不可能为10N故C错误D、根据|F1F2|F|F1+F2|,5N和6N的合力范围为1N,11N,可能为10N故D正确故选ABD【点评】本题考查合力和分力之间的关系解答的关键是明确:合力F和两分力F1、F2之间的关系为|F1F2|F|F1+F2|11. 如图所示,为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是( )A. 减小过桥车辆受到的摩擦力B. 减小过桥车辆的重力C. 减小过桥车辆对引桥面的压力D. 减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力【答案】D【解析】【详解】AC

12、D对车受力分析,受重力、支持力和阻力,重力的大小方向均不变,重力产生两个作用效果,使物体沿斜面下滑,使物体紧压斜面,设斜面倾角为,将重力按照作用效果分解如图:由几何关系可得,平行斜面分量为:由于引桥越长,坡角越小,越小;垂直斜面分量为:压力等于重力垂直斜面分量,变小,压力变大,摩擦力变大,故D正确,AC错误;B物体重力不变,故B错误。12. 明朝谢肇淛的五杂组中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可一游僧见之,曰:无烦也,我能正之”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力

13、N,则()A. 若F一定,大时N大B. 若F一定,小时N大C. 若一定,F大时N大D. 若一定,F小时N大【答案】BC【解析】【详解】选木楔为研究对象,木楔受到的力有:水平向左的F、和两侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力,由于木楔处于平衡状态,所以侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力与F沿两侧分解的分力是相等的,力F的分解如图:则所以由公式可知,当F一定,小时FN大;当一定,F大时FN大。故选BC。【点睛】对力进行分解时,一定要分清力的实际作用效果的方向如何,再根据平行四边形定则或三角形定则进行分解即可。13. 如图所示,质量为 m 的小滑块静止在半径为 R 的半球体上, 它与半球体间的动摩擦因数为,它

14、与球心连线跟水平地面的 夹角为,则小滑块A. 所受摩擦力大小为mgsinB. 所受摩擦力大小为 mgcosC. 所受摩擦力大小为mgsinD. 对半球体的压力大小为mgsin【答案】BD【解析】【分析】对小球受力分析,由几何关系利用共点力的平衡条件即可求得压力及摩擦力的大小;【详解】对小滑块受力分析如图所示:小滑块在重力、支持力及摩擦力的作用下处于平衡状态;故合力为零,将支持力与摩擦力合成后,其合力与重力大小相等,方向相反;则由几何关系可知,摩擦力f=mgcos,支持力N=mgsin;故BD正确,A错误;因摩擦力是静摩擦力,不能通过FN求解,故选项C错误;故选BD【点睛】本题要注意物体是静止在

15、球面上,故受到的是静摩擦力;在解决摩擦力的题目时,一定要注意先明确是滑动摩擦力还是静摩擦力,以免受到题目的干扰14. 如图所示,把球夹在竖直墙面AC和木板BC之间,不计摩擦设球对墙的压力为,球对板的压力为,在将板BC逐渐放至水平的过程中,下列说法中正确的是( )A. 和都减小B. 和都增大C. 增大,减小D. 减小,先减小后增大【答案】A【解析】【详解】以小球为研究对象,分析受力:小球受到重力mg、墙对小球的支持力FN1和板对球的支持力FN2设板与墙间的夹角为根据平衡条件得知:FN1板对球的支持力FN2的合力与mg大小相等、方向相反,则由图可得 FN1=mgcot,FN2=;在将板BC逐渐放至

16、水平的过程中,增大,cot减小,sin增大,则知FN1减小,FN2减小,根据牛顿第三定律得知 FN1减小,FN2减小故A正确BCD错误故选A【点睛】本题的解题关键是根据平衡条件得到两个压力的解析式,再分析其变化情况也可以运用图解法直观反映出力的变化15. 如图所示,A、B两物体叠放在一起,在竖直向上的推力F作用下,一起沿粗糙的竖直墙壁向上匀速移动,下列说法中正确的是A. 物体A与B之间一定有摩擦力B. 物体B一定受4个力C. 物体A与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D. 物体A一定受6个力【答案】A【解析】【详解】AB物体A、B一起做匀速直线运动,对B,受力分析如图甲,B受到的力有重力、支持力、摩擦

17、力共3个了,故A正确,B错误;CD对A进行受力分析,如图乙所示,物体A受到重力、B的压力、B对其摩擦力、推力,一共4个力;如果墙对A存在弹力,整体不可能做匀速直线运动,所以A和墙之间不存在弹力,也不存在摩擦力,故CD错误。故选A。16. 如图所示,物体B的上表面水平,当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时,斜面在水平面上保持静止不动,则下列判断正确的有 A. 物体C受水平面的摩擦力方向一定水平向右B. 水平面对物体C支持力小于三物体的重力大小之和C. 物体B、C都只受4个力作用D. 物体B的上表面一定是粗糙的【答案】C【解析】【详解】由于物体是匀速下滑,对整体来说,合力为零,水平面对C没有摩擦力而且

18、水平面对C的支持力等于三者重力之和由于A和B匀速运动,所以A和B之间没有摩擦力,所B上表面可以是光滑的,所以选项C正确二、实验题17. “探究力的平行四边形定则”的实验装置如图甲所示,橡皮筋的一端固定在A点,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳,图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。(1)图乙中_是力F1和F2合力的理论值,_是力F1和F2合力的实际测量值,_一定沿AO方向,(均填“F”或“”);(2)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列说法中正确的是_(填字母代号)A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相

19、同位置(3)同学们在操作过程中有如下议论,其中有利于减小实验误差的是_(填字母代号)A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些【答案】 (1). F (2). (3). (4). BD (5). BD【解析】【详解】(1)1图乙中F是通过平行四边形法得出的合力,是F1和F2合力的理论值。2 3是用一只弹簧测力计将节点O拉到同一点时的实际拉力,其效果与F1和F2合力实际效果相同,故一定沿橡皮筋伸长的方向,即OA方向。(2)4本实验用到等效替代法,故实验对两次拉伸橡皮条长度相同,

20、且方向也相同,即将橡皮条和绳的结点拉到相同位置。故选BD。(3)5 A两细绳不需要等长,故A错误;B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应不应太大,否则增大偶然误差,故C错误;D拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,尽可能使力的方向精确,故D正确。故选BD。三、解答题18. 如图所示,木块重60 N,放在倾角=37的斜面上,用F=10 N的水平力推木块,木块恰能沿斜面匀速下滑,(sin37=0.6,cos37=0.8,取g=10 m/s2)求:木块与斜面间的摩擦力大小木块与斜面间的动摩擦因数【答案】(1)28N(2)0.52【解析

21、】【详解】(1)物体的受力分析如图建立图示直角坐标系,由平衡条件得:mgsin-Ff-Fcos=0FN-mgcos-Fsin=0由得:Ff=mgsin-Fcos=60sin37-10cos37=28N由得:FN=mgcos+Fsin=60cos7+10sin37=54N(2)根据Ff=FN得:【点睛】当物体做匀速直线运动和静止状态时,物体处于平衡状态,物体受到的所有力的合力为零解决平衡问题,关键要正确分析受力情况19. 如图所示,光滑金属球的重力G=40N它的左侧紧靠与水平方向呈53的斜坡,右侧置于倾角 =37的斜面体上已知斜面体处于水平地面上保持静止状态, sin 37=06,cos 37=

22、08求:(1)斜坡对金属球的弹力大小;(2)斜面体对水平地面的摩擦力的大小和方向【答案】(1)(2)192N,方向水平向右【解析】试题分析:(1)取小球为研究对象进行受力分析如图所示:由于小球处于静止状态,其中G和与合力大小相等,方向相反所以:(2)根据牛顿第三定律:小球对斜面体的压力,方向垂直于斜面向下对斜面体进行受力分析如图,则在水平方向:根据牛顿第三定律可知,水平地面对斜面体摩擦力与地面对斜面体的摩擦力大小相等,方向相反,即大小是192N,方向水平向右考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解,

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