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2008年高考训练试题(物理).doc

上传人:高**** 文档编号:59218 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:8 大小:687.50KB
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资源描述

1、2008年高考物理训练试题一、选择题(17每小题4分,8、9每小题6分,共40分。)1如图所示,两束不同的单色光A1和B1,分别沿半径射入截面为半圆形的玻璃砖后,都经过圆心O分别沿OA2方向和OB2射出,且两入射光之间的夹角和两出射光之间的夹角都相于,该角小于10。下列说法中正确的是 ( )A在玻璃中B1光传播的速度较大BA1光的光子能量较小C用A1、B1光分别做双缝干涉实验,实验条件相同,则A1光在屏上形成的明条纹宽度较大 D若用B1光照射某金属板能产生光电效应,则用A1光照射该金属板也一定能产生光电效应。2如图所示。小车的上面是中突的两个对称的曲面组成,整个小车的质量为m,原来静止在光滑的

2、水平面上。今有一个可以看作质点的小球,质量也为m,以水平速度v从左端滑上小车,恰好到达小车的最高点后,又从另一个曲面滑下。关于这个过程,下列说法正确的是( )A小球滑离小车时,小车又回到了原来的位置B小球在滑上曲面的过程中,对小车压力的冲量大小是C小球和小车作用前后,小车和小球的速度可能没有变化D车上曲面的竖直高度不会大于3、在光滑的水平地面上静止着一个斜面体,其质量为m2,斜面是一个光滑的曲面,斜面体高为h,底边长为a,如图所示。今有一个质量为m1()的小球从斜面体的顶端自静止开始下滑,小球滑离斜面体的下端时速度在水平方向,则下列说法正确的是( )A小球在下滑中,两者的动量总是大小相等方向相

3、反B两者分开时斜面体向左移动的距离是C分开时小球和斜面体的速度大小分别是和D小球在下滑中斜面体弹力对它做的功为 图14如图1所示,虚线是一个处在竖直平面内的圆,DB是过圆心的光滑直杆,DA、DC也是同样的光滑直杆,且与DB的夹角都是30,DA与水平线DE所成的角度也是30。现在从A、B、C三点由静止开始释放套在直杆上的小环(小环未在图中画出),假设它们滑到D点的时间分别是t1、t2、t3,则这三段时间的大小关系是( ) At1t2t3 Bt1t2t3 Ct2t3t3 Dt2t3t1图25如图2所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直固定在水平面上,上端固定一质量为的托盘,托盘上有一个质量为的木块。用竖直

4、向下的力将原长为的弹簧压缩后突然撤去外力,则即将脱离时的弹簧长度为 ( ) A B C D6如图3所示,有一束混合负离子先后通过相邻的正交电磁场区域 1和匀强磁场区域2(这些场区图中没画出).如果这束离子流在区域1中不偏转,接着进入区域2后又出现了a、b两圆周轨迹.对于这个过程有下列说法:这些离子的速度不相同这些离子的速度相同这些离子的荷质比不相同这些离子的荷质比相同荷质比大的离子沿圆周a运动沿圆周b运动的离子的角速度大.其中说法正确的是 ( )图3A B C D图47在图4中,abcd是电阻不计的金属丝制成的长方形线框.质量为m的导体棒MN的长度为l,电阻是R,它可在ab边与dc边上无摩擦的

5、滑动,且接触良好.线框处在垂直纸面向里的磁感应强度为B的匀强磁场中.,MN在力F作用下,在ad与bc之间做简谐运动,图中的点划线为其平衡位置,且点划线、MN都与ad平行.棒MN的最大速度是vm,此过程中有下列说法,其中正确的是 ( )AF就是棒MN做简谐运动的回复力B棒受到的安培力和回复力是同时变大或变小的CF与安培力大小相等时的功率为DF的功率与电功率总是相等的图58如图5所示,有A、B两个质量均为m的小车,在光滑的水平地面上以相等的速率v0在同一直线上相向运动,A车上有一质量也为m的人,他现在从A车跳到B车上,为了避免两车相撞,他跳离A车时的速率(相对地面)最小为( )A3v0 Bv0 C

6、 D图69如图7所示,物体以100J的初动能从斜面底端向上运动,当它通过斜面某一点M时,其动能减少80J,机械能减少32J,如果物体能从斜面上返回底端,则物体在运动过程中的下列说法正确的是 ( C )A物体在M点的重力势能为48JB物体自M点起重力势能再增加21J到最高点C物体在整个过程中摩擦力做的功为80JD物体返回底端时的动能为30J二、本题共2小题,共25分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作图。101101011、(1)(6分)有一游标卡尺,主尺的最小分度为1mm,游标尺上有20个等分刻度,用该卡尺测长度时,可以准确到 mm,如图所示工件的长度为 mm图8(2)(3分)在做互成角度的

7、两个力的合力实验时,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力;F表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则图8中各图中符合实验事实的是( )(3)(6分)现要测定一根尼龙丝能承受的最大拉力F,手头只有一个质量为m的砝码(已知Fmg)和一个米尺,请回答: 画出实验方案的示意图。 其中需要测量的物理量是 。 尼龙丝能承受最大拉力的表达式是 。 2 4 6 8 10 12x/10-2mF/N1.61.20.80.4O12、(10分)在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,所用的每只钩码质量都是30g,先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次测出相

8、应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中。(弹力始终未超过弹性限度,取g=9.8m/s2)试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线(3分),说明图线跟坐标轴交点的物理意义。(2分)砝码质量(g)0306090120150弹簧总长(cm)6.007.158.349.4810.6411.79弹力大小(N) 上一问所得图线的物理意义是什么?(3分)该弹簧的劲度k是多大?(2分)三、本题共7小题,85分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。13、(12分)放在水平面上的物

9、体,与水平面间的动摩擦因数为,物质在水平恒力F1的作用下,在水平面上作匀速直线运动,今若再对物体施加一大小与F1相等的恒力F2后,要使物体仍然能在水平面上作匀速直线运动,那么力F2的方向应满足什么条件?14、(10分)如图所示,斜坡与水平面的夹角为,两个人一推一拉物体匀速上斜坡设两用力大小相同,均为F已知物体与斜坡间的摩擦因数为 = ,推力F与斜坡平行,拉力F与斜坡所成角度为为多少时最省力?图2.5-415、(12分)一质量m = 20Kg的钢件,架在两根完全相同的、平行的长直圆柱上,如图2.5-4所示钢件的重心与两柱等距,两柱的轴线在同一水平面内,圆柱的半径r = 0.025m,钢件与圆柱间

10、的动摩擦因数= 0.20,两圆柱各绕自己的轴线做转向相反的转动,角速度= 40rad/s,若沿平行于柱轴方向施加推着钢件做速度为v0 = 0.05m/s的匀速运动,推力是多大?设钢件左右受光滑槽限制,不发生横向运动图2.5-516、(10分)在光滑的斜面上有一个重力为G的物体,当沿斜面向上和沿水平方向向右各加一个大小都等于F = 的力作用于这个物体时,物体正好处于静止状态,如图2.5-5所示求斜面的倾角及斜面所受的压力17、(10分)如图所示,长方形斜面倾角为370,其长为0.8m,宽为0.6m,一重为25N的木块原先在斜面体上部,它与斜面间的动摩擦因数为0.6,要使木块沿对角线AC方向匀速下

11、滑,需要对它施加方向平行于斜面的多大力?(sin370 = 0.6)18、(15分)如图所示,有两本完全相同的书A、B,书重均为5N,将两本书等分成若干份后,交叉地叠放在一起置于光滑桌面上,并将书A固定不动,用水平向右的力F把书B抽出,现测得一组数据如下:实验次数12345n将书分成的份数481632逐页交叉力F的大小/N10.522.546.594.5190.5 试根据表中数据进行分析: (1)若将两本书分成32份,水平拉力F应为多大?(2)这两本书的总页数;(3)如果两本书的任意两张与纸之间的动摩擦因数都是相同的,则任意两张纸之间的动摩擦因数为多大?19、(16分)如图所示,两个完全相同的

12、小球,重力大小为G,两球与水平面的动摩擦因数都为,一根轻绳两端固定在两小球上,在绳的中点施加一个竖直向上的拉力,当绳子被拉直后,两段绳的夹角为,问当F至少为多大,两球将会发生滑动?答案与解析一、选择题1ABC 解析:根据光的折射规律知道,当在空气中的光线转过一个角度后,在玻璃中的对应光线转过的角度要小。根据这个道理,所以当出射光OB2转的与OA2方重合时,OB1射还没有转到OA1的位置。椐此,可以判断,光A1的传播速度大,A对。光A1的光子能量小,B对。光A1的明条纹宽度较大,C对。但是,若用B1光照射某金属板能产生光电效应,则用A1光照射该金属板则不一定能产生光电效应,D错。2、BCD 解析

13、:小球滑上曲面的过程,小车向右运动,小球滑下时,小车还会继续前进,故不会回到原位置,A错。由小球恰好到最高点,知道两者有共同速度,对于车、球组成的系统,由动量守恒定律列式为,得共同速度。小车动量的变化为,显然,这个增加的动量是小球压力作用的结果,故B对。对于C,由于满足动量守恒定律,系统机械能又没有增加,所以是可能的,两曲面光滑时会出现这个情况。由于小球原来的动能为,小球到最高点是系统的动能为,所以系统动量减少了,如果曲面光滑,则减少的动能等于小球增加的重力势能,即,得。显然,这是最大值,如果曲面粗糙,高度还要小些。3BCD 解析:对于小球和斜面体组成的系统,由于水平方向不受外力,所以系统水平

14、方向动量守恒,而不是其他方向也守恒,故A错。由于系统水平方向动量守恒,则,得。又由于系统没有能量损失,所以系统机械能守恒,即,结合速度关系得;,故C对。至于各自的位移,由于两者共同走完a的路程,故,得。这样得斜面体的位移,而,得B对。至于弹力对小球所做的功,由动能定理得,得弹力的功为,D对。4C 解析:假设DA、DB、DC的长分别用s1、s2、s3表示,圆半径用R表示。对于s1,由几何知识得,小环的加速度,由匀加速运动的位移公式得。对于s2,由几何知识得,小环的加速度,由匀加速运动的位移公式得。对于s3,由几何知识得,小环的加速度,由匀加速运动的位移公式得。比较可以看出。5D 解析:弹簧上端只

15、有托盘时,弹簧被压缩的长度为;当再加上物体时,弹簧被压缩的长度为;在力作用下,弹簧被压缩的更多。撤去外力后,两者加速向上运动,当到达压缩量为时,速度达到最大而加速度为零,显然这时物体和托盘之间有压力作用,且压力等于物体的重力。再向上的减速运动,由于物体处于失重状态压力而变小。当弹簧压缩量为时,两者恰好无相互作用力,此后两者分离。6D 简解:对离子进行受力分析,知道离子所受的电场力和洛伦兹力相平衡,由此得,故错对。对于半径,由洛伦兹力作向心力得 ,由于半径不同,故荷质比不同,得对错。由前面的公式看出,荷质比与半径成反比,故对。结合可以看出。圆周半径与角速度成正比,错。7C 解析:对于A,回复力是

16、合力,而不是其中的一个力,故错。对于B,由加速时和减速时的,可以得出当回复力变大时,安培力是减小的,故B错。分析棒的受力,F与安培力大小相等时在平衡位置处,该力为,该力的功率为,故C对。而在其他位置,棒的动能也加入进来,故D错。8C 解析:取人和A车组成的系统为研究对象,由动量守恒定律得。再取人和B车组成的系统为研究对象,由动量守恒定律得。两车不相撞,其条件是,综合得,所以最小为。9C 解析:由于,而摩擦力做的功。由此得摩擦力做功为32J,在到M点前重力的功80J+32J=48J,故重力势能为48J,故A错。由于,由于其他量都是常量,所以与或者成正比。于是得最高点重力势能为60J。即再增加12

17、J到最高点,B错。从底端到最高点,动能减少100J,克服重力做功60J,故摩擦力做功40J,往返做功80J,C对。返回底端时的动能为20J,D错。非选择题11、(1)(6分)0.05103.35 (2)(3)无答案12、解:根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上。可以判定F和L间是一次函数关系。画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧。该图线跟横轴交点的横坐标表示弹簧的原长。图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比。由可得k=25N/m。13、解:解:原来匀速时F1=,当F2为推力且与F1夹角为时,有 因为F2=F1, 解得 当

18、F2为拉力且与水平方向成角时,有F1=F2cos+(mgF2sin)解得=arccot 综上所述,当力F2与F1在同一竖直平面时,力F2的方向与力F1的夹角为arccot/u或 (2)力F2与F1在同一水平面内且与F1夹角为120。图2.5-4(解)14、 = =300最省力15、解析:钢件与圆柱间发生相对运动而产生摩擦,摩擦力与相对运动方向相反,根据钢件与圆的运动情况可画出它们相对运动方向如图2.5-4(解a)所示,其中v = ,tan = ,cos = 钢件与圆柱间的压力FN = mg,则钢件匀速运动,则其运动方向上受力情况如图1.5.4(解b),推力F = 2FNcos = 2mgcos = 2.0N16、解析:以物体为研究对象,进行受力分析,重力G,竖直向下;弹力FN,垂直于斜面向上,及以推力F,以平行斜面方向和垂直于斜面方面建立直角坐标系,可建立平衡方程:F + Fcos = Gsin;FN = Fsin + Gcos其中F = 0.5G,代入方程整理得:2sin = cos + 1,解这个关于的方程得到 = arctang4/3则FN = G17、无答案18、94.5N 64 0.3 19、解:设绳的拉力为T,选其中一个小球为研究对象,球刚好发生滑动的条件: (4分) 又 (4分)再取整体为研究对象,由平衡条件得F2N2G (3分)联立上面三式, 解得 (5分)

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