2020春八年级物理下册 7.docx

1、7.2怎样比较运动的快慢 一、基础知识挑战“零”失误(4分钟完成)1判断物体运动快慢的方法：(1)路程相同，比较_，如游泳比赛中的裁判。(2)时间相同，比较_，如游泳比赛中的观众。2速度是表示物体_的物理量。(1)定义：在物理学中，把物体通过的路程与通过这段路程所用时间的_，叫速度。(2)公式：v _。公式变形：s_，t_。(3)在国际单位制中，速度的单位是，读作，符号是；常用的有，符号是。换算：1 m/s_km/h，72 km/h_m/s，40 m/s_km/h。(4)速度的物理意义：10 m/s的物理意义是_3按物体运动路径的曲直来划分，运动可分为_运动和_运动，直线运动又可分为_直线运动

2、和_直线运动两种。物理学中，把速度不变的直线运动叫_，把速度大小变化的直线运动叫_。二、中考链接(25分钟完成)4.关于速度,下列说法正确的是()A.通过的路程越长,物体的速度越大B.所用的时间越少,物体的速度越大C.速度大的物体,通过的路程一定长D.物体在相同的时间内,通过的路程越长,其速度越大5.两辆汽车的运动时间之比为43,通过的路程之比为65,则它们的速度之比为( )A.98B.89C.910D.1096.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以18 km/h的速度前进,小王以5 m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.3

3、 km,( )A.小张速度最大B.小王速度最大C.小李速度最大D.三人速度一样大7.甲、乙两车在相距4.8 km的两地同时相向行驶,速度分别是11 m/s、9 m/s,两车相遇经过的时间为()A.1 minB.2 minC.3 minD.4 min8(2019株洲)图为某高速公路上区间测速的警示牌，根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间()A不应超过10 min B不应超过6 minC不应短于10 min D不应短于6 min9做匀速直线运动的物体，8 s内通过的路程是20 m，它在第4 s内的速度是()A2.5 m/sB20 m/sC5 m/sD8 m/s10.流速为5 km/h的河流中有

4、一只自由漂浮的木桶,甲、乙两船同时从木桶位置出发,以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流而行,1 h后两船离木桶的距离( )A.甲船25 km,乙船35 kmB.甲船30 km,乙船30 kmC.甲船35 km,乙船30 kmD.无法确定11.下列图像中,能正确反映匀速直线运动的是()12如图所示，能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图像是()13.判断一个物体做匀速直线运动的依据是()A.每一分钟沿直线通过的路程相等B.每一小时沿直线通过的路程相等C.每一秒沿直线通过的路程相等D.任意相等的时间间隔内通过的路程都相等的直线运动14.一物体做直线运动,它在第1 s内通过2 m的路程,第

5、2 s内通过2 m的路程,第3 s内还是通过2 m的路程,则这个物体在这段时间内的运动是()A.匀速直线运动B.变速直线运动C.平均速度为1 m/s的直线运动D.条件不足,无法确定15.一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时！”这位女士反驳说：“不可能的，我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念()A速度B时间C路程D质量16.甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的s-t图像如图所示,其中甲为曲线,乙为直线,在t=5 s时两线相交,则由图像可知( )A.两物体在t=5 s时一定相遇

6、B.两物体在5 s内通过的路程甲小于乙C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动17.将带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t,那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中,下列说法中正确的是( )A.小车的速度逐渐增大B.小车运动的时间是7tC.小车前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大赛段一二三四时间/s24.4727.1127.2526.60D.小车在任一时间间隔t内的平均速度都比全程的平均速度小18.孙杨在里约奥运会

7、上夺得自由泳200 m金牌。以每50 m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示。在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是()A.一 B二 C三 D四19.如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体( )A在020s时间内的速度比在3040s时间内的速度大B在整个40s时间内都做匀速直线运动C在整个40s时间内的平均速度为2m/sD在2030s内物体的速度为40m/s20如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02 s。从频闪照片可判断，该木块做 (填“匀速”或“变速”)直线运动。木块从1位置运动到2位置的距离是cm。木块从1位置到

8、4位置运动的速度为m/s。21小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)，则：(1)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度 (填“大”或“小”)。(2)请根据图中所给信息回答：sABdm；tBCs；vACm/s。(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vA (填“大”或“小”)。三、综合题（7分钟完成）22.在建筑工程中经常会用到爆破技术,在某次爆破中,用一条88 cm长的引火线引燃炸药。引火

9、线燃烧的速度约为0.8 cm/s,点火者点着引火线后以5 m/s的速度跑开,他能不能在爆炸前跑到离爆炸地500 m远的安全区?23.是根据王爷爷驾驶汽车在某段平直高速公路上行驶时记录的数据，描绘出的st图像，请你根据图像，求：(1)20 min50 min时间段内汽车的速度；(2)050 min时间段内汽车的平均速度。四、思维拓展题（5分钟完成）24.为了监督司机遵守限速的规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路边的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号,第一次从发出信号到测速仪接收信号用时0.5 s,第二次从发出信号到测速仪接收信号用时0.3 s,若发出

10、两次信号的时间间隔是0.9 s,超声波的速度是340 m/s,则( )A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170 mB.汽车接收到第二次信号时,距测速仪102 mC.汽车的速度是26.2 m/sD.汽车的速度是42.5 m/s7.2怎样比较运动的快慢 考点集训 参考答案一、基础知识挑战“零”失误(4分钟完成)1判断物体运动快慢的方法：(1)路程相同，比较_时间_，如游泳比赛中的裁判。(2)时间相同，比较_路程，如游泳比赛中的观众。2速度是表示物体运动快慢_的物理量。(1)定义：在物理学中，把物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比值，叫速度。(2)公式：v _s/t_。公式变形：s_vt_，t

11、_s/v_。(3)在国际单位制中，速度的单位是_米/秒，读作米每秒，符号是m/s；常用的有千米/小时，符号是km/h。换算：1 m/s_3.6km/h，72 km/h_20_m/s，40 m/s_144_km/h。(4)速度的物理意义：10 m/s的物理意义是_物体运动1 s通过的路程是10 m3按物体运动路径的曲直来划分，运动可分为_直线_运动和_曲线_运动，直线运动又可分为_匀速_直线运动和_变速_直线运动两种。物理学中，把速度不变的直线运动叫_匀速直线_，把速度大小变化的直线运动叫_变速直线_。二、中考链接(25分钟完成)4.关于速度,下列说法正确的是(D )A.通过的路程越长,物体的速

12、度越大B.所用的时间越少,物体的速度越大C.速度大的物体,通过的路程一定长D.物体在相同的时间内,通过的路程越长,其速度越大5.两辆汽车的运动时间之比为43,通过的路程之比为65,则它们的速度之比为( C )A.98B.89C.910D.1096.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以18 km/h的速度前进,小王以5 m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.3 km,( D )A.小张速度最大B.小王速度最大C.小李速度最大D.三人速度一样大7.甲、乙两车在相距4.8 km的两地同时相向行驶,速度分别是11 m/s、9 m/s

13、,两车相遇经过的时间为(B )A.1 minB.2 minC.3 minD.4 min8图为某高速公路上区间测速的警示牌，根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间( C )A不应超过10 min B不应超过6 minC不应短于10 min D不应短于6 min9做匀速直线运动的物体，8 s内通过的路程是20 m，它在第4 s内的速度是(A )A2.5 m/sB20 m/sC5 m/sD8 m/s10.流速为5 km/h的河流中有一只自由漂浮的木桶,甲、乙两船同时从木桶位置出发,以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流而行,1 h后两船离木桶的距离( B)A.甲船25 km,乙船35 kmB.

14、甲船30 km,乙船30 kmC.甲船35 km,乙船30 kmD.无法确定11.下列图像中,能正确反映匀速直线运动的是(D )12如图所示，能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图像是( C )13.判断一个物体做匀速直线运动的依据是(D)A.每一分钟沿直线通过的路程相等B.每一小时沿直线通过的路程相等C.每一秒沿直线通过的路程相等D.任意相等的时间间隔内通过的路程都相等的直线运动14.一物体做直线运动,它在第1 s内通过2 m的路程,第2 s内通过2 m的路程,第3 s内还是通过2 m的路程,则这个物体在这段时间内的运动是( D )A.匀速直线运动B.变速直线运动C.平均速度为1 m/s

15、的直线运动D.条件不足,无法确定15.一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时！”这位女士反驳说：“不可能的，我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念( A )A速度B时间C路程D质量16.甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的s-t图像如图所示,其中甲为曲线,乙为直线,在t=5 s时两线相交,则由图像可知( D )A.两物体在t=5 s时一定相遇B.两物体在5 s内通过的路程甲小于乙C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动17.将带有滴墨水装置的

16、小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t,那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中,下列说法中正确的是( C )A.小车的速度逐渐增大B.小车运动的时间是7tC.小车前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大赛段一二三四时间/s24.4727.1127.2526.60D.小车在任一时间间隔t内的平均速度都比全程的平均速度小18.孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200 m金牌。以每50 m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示。在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是( A )A.一 B

17、二 C三 D四19.如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体( C )A在020s时间内的速度比在3040s时间内的速度大B在整个40s时间内都做匀速直线运动C在整个40s时间内的平均速度为2m/sD在2030s内物体的速度为40m/s20如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02 s。从频闪照片可判断，该木块做匀速(填“匀速”或“变速”)直线运动。木块从1位置运动到2位置的距离是1.80cm。木块从1位置到4位置运动的速度为0.9m/s21小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度

18、值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)，则：(1)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度小 (填“大”或“小”)。(2)请根据图中所给信息回答：sAB4dm；tBC1s；vAC0.3m/s。(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏大 (填“大”或“小”)。三、综合题（7分钟完成）22.在建筑工程中经常会用到爆破技术,在某次爆破中,用一条88 cm长的引火线引燃炸药。引火线燃烧的速度约为0.8 cm/s,点火者点着引火线后以5 m/s的速度跑开,他能不能在爆炸前

19、跑到离爆炸地500 m远的安全区?解:引火线燃烧完所用的时间t1=s1v1=88cm0.8cm/s=110 s点火者以5 m/s的速度跑500 m所用的时间t2=s2v2=500m5m/s=100 s因为t2t1,所以点火者能跑到安全区。23.是根据王爷爷驾驶汽车在某段平直高速公路上行驶时记录的数据，描绘出的st图像，请你根据图像，求：(1)20 min50 min时间段内汽车的速度；(2)050 min时间段内汽车的平均速度。解：(1)20 min50 min时间段内，汽车行驶路程s180 km40 km40 km，时间t150 min20 min30 min0.5 h，故速度v 180 k

20、m/h。(2)050 min时间段，汽车行驶路程s280 km，所用时间t250 min h，则平均速度v 296 km/h。四、思维拓展题（5分钟完成）24.为了监督司机遵守限速的规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路边的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号,第一次从发出信号到测速仪接收信号用时0.5 s,第二次从发出信号到测速仪接收信号用时0.3 s,若发出两次信号的时间间隔是0.9 s,超声波的速度是340 m/s,则( D )A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170 mB.汽车接收到第二次信号时,距测速仪102 mC.汽车的速度是26.2 m/sD.汽车的速度是42.5 m/s