1、河北省2011届高三高考仿真试题理科综合模拟测试(新课程)注意事项:1、答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。2、选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案实用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。3、请按题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。4、保持卡面清洁,不折叠,不破损。5、做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N
2、 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 第I卷一、 选择题:(本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1下列有关叙述,正确的是 A生命活动只由蛋白质调节 B糖类是植物细胞的直接能源物质 C干种子因自由水含量少而不能萌发 D生物的遗传物质是DNA2取某高等植物生长状况相同的叶片分成3等份,分别在不同温度下暗处理lh,再光照处理1h(光照强度相同),测量结果如图。下列叙述正确的是A分离叶片中叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素a在层析液中的溶解度最低B该植物在28时生长的最快,在29和30时将不表现为生长现象C催化该植物呼吸作用的酶对温度变化不敏感D衣藻
3、和黑藻进行光合作用的场所与该植物叶片相同28 29 30 温度/321有机物变化(mg/h)暗处理后有机物减少量光照后比暗处理前的有机物增加量3下列有关叙述错误的是A利用愈伤组织提取紫草素的过程体现了细胞的全能性B一个mRNA中含有多个密码子,一个tRNA中只含有一个反密码子CATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的基本组成单位D高倍镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂,一个视野中前期和中期的细胞数目可能相等4一个基因型为AaBb(这两对基因能自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞基因组成为AB,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因的数目、种类都表示正确的是A.减数
4、第一次分裂产生的极体为AABB,减数第二次分裂产生的极体为ABB.减数第一次分裂产生的极体为ab,减数第二次分裂产生的极体为ab C.减数第一次分裂产生的极体为ab,减数第二次分裂产生的极体为AB或ab D.减数第一次分裂产生的极体为aabb,减数第二次分裂产生的极体为AB或ab5杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的主要理论依据分别是基因突变 基因重组 染色体变异 基因分离 A、 B C D甲乙丙丁6右图为一个生态系统的模式图,相关叙述正确的是 A若用右图表示该生态系统的碳循环,则丁为微生物 B若用右图表示该生态系统的碳循环,则丙处于最高营养级C若丁为沼气池,沼渣、沼液作为甲的肥料,使
5、能量循环利用 D若乙为初级消费者,则乙种群的有机物总量比甲的小7下列各项表达中正确的是 ANa2O2的电子式:BHClO的结构式:HClOC标准状况下22.4L SO2与0.5mol O2混合催化氧化,生成SO3分子的个数小于NAD0.1mol Cl2与足量的NaOH溶液反应,转移的电子总数为0.2NA8分子式为C5H10O2的酯的同分异构体共有A7种B8种 C9种 D10种9下列说法正确的是A乙酸乙酯中含有乙酸杂质时,可用饱和的碳酸钠溶液除去 B分离溴苯和溴的混合物可以采用萃取的方法,可用苯做萃取剂 C乙烯使KMnO4溶液和Br2的CCl4溶液褪色,两反应的原理相同D等质量的丙醇和乙酸完全燃
6、烧时所需氧气的质量相同10已知C2H5OH(g)3O2(g)2CO2(g)3H2O(g) H1 a kJ/molC2H5OH(g)C2H5OH(l) H2b kJ/mol H2O(g)H2O(l) H3c kJ/mol 若使92 g酒精液体完全燃烧,最后恢复到室温,则放出的热量为 A4a4b4c B2a-2b+6c C2a2b2c D2a6b2c11将氯气通入一定温度的KOH溶液中,得到含有次氯酸钾、氯酸钾和氯化钾的混合溶液。若反应过程中转移6.021023个电子,所得溶液中c(C1-):c(ClO3)=10:1,则参与反应的Cl2的物质的量为A.0.8 mol B0.6 mol C0.5 m
7、ol D.1.0 mol12用铅蓄电池电解甲、乙电解池中的溶液。已知铅蓄电池的总反应为: Pb(s) PbO2(s) 2 H2SO4(aq) 2 PbSO4 (s) 2 H2O (l) 电解一段时间后向c极和d极附近分别滴加酚酞试剂,c极附近溶液变红,下列说法正确的是 Ad极为阴极 B若利用甲池精炼铜,b极应为粗铜 C放电时铅蓄电池负极的电极反应式为: PbO2(s) 4 H(aq)SO4 2(aq)4e = PbSO4 (s) 2H2O (l)D若四个电极材料均为石墨,当析出6.4 g Cu时,两池中共产生气体3.36 L(标准状况下)13下列现象或反应的原理解释正确的是 ( )选项现象或反
8、应原理解释A铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落铝箔对熔化的铝有较强的吸附作用B合成氨反应需在高温条件下进行该反应为吸热反应C镀层破损后,镀锡铁比镀锌铁易腐蚀锡比锌活泼D水垢中的CaSO4可先用Na2CO3溶液处理溶解度CaCO3 PB),选无穷远处电势为0,从图中可以看出( ) 宿中张克扬0Q1Q2XABPAQ1电荷量一定大于Q2电荷量BQ1和Q2一定同种电荷 CP点电场强度是0 DQ1和Q2之间连线上各点电场方向都指向Q2图Bv021如图所示,两平行、正对金属板水平放置,使上面金属板带上一定量正电荷,下面金属板带上等量的负电荷,再在它们之间加上垂直纸面向里的匀强磁场。一个带电粒子以某一初速度
9、v0沿垂直于电场和磁场的方向从两金属板左端中央射入后向上偏转。若带电粒子所受重力可忽略不计,仍按上述方式将带电粒子射入两板间,为使其进入两板间后向下偏转,下列措施中一定可行方案是A仅增大带电粒子射入时的速度B仅增大两金属板所带的电荷量C仅减小射入粒子所带电荷量D仅改变射入粒子电性第卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个小题考生都必须做答。第33题第41题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(11题,共129分)22(4分)如图所示是一种多用表的表盘,在两次测量中表盘指针位置分别如a和b 所示。若多用表的选择开关处在电阻10档位,则指针a位置的读数是 ;若多
10、用表的选择开关处在直流电压2.5档位,则指针b位置的读数是 V。 23(11分)某组同学设计了“探究加速度与物体所受合力及质量的关系”实验图()为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度可用纸带上打出的点求得图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2(结果保留二位有效数字)在“探究加速度与质量的关系”时,保持细砂和小桶质量不变,改变小车质量,分别记录小车加速度与其质量的数据在分析处理数据时,该组同学产生分歧:甲同学认
11、为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量的图象乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量倒数的图象两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如下图所示)你认为同学 (填“甲”、“乙”)的方案更合理请继续帮助该同学作出坐标系中的图象0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.01.51.00.5 甲同学方案0 1.0 2.0 3.0 4.0 2.01.51.00.5乙同学方案 (c)Fa0在“探究加速度与合力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,该同学根据实验数据作出了加速度与合力的图线如图(),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通
12、过坐标原点的原因答:24(14分)如图所示,倾角=37的斜面固定在水平面上。质量m=1.0kg的小物块受到沿斜面向上的F=9.0N的拉力作用,小物块由静止沿斜面向上运动。小物块与斜面间的动摩擦因数=0.25。(斜面足够长,取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)(1)求小物块运动过程中所受摩擦力的大小;(2)求在拉力的作用过程中,小物块加速度的大小;(3)若在小物块沿斜面向上运动0.80m时,将拉力F撤去,求此后小物块沿斜面向上运动的距离。37F25(18分)如图甲所示,CDE是固定在绝缘水平面上的光滑金属导轨,CD=DE=L,CDE=60,CD和DE单位长度的电阻均为r0
13、,导轨处于磁感应强度为B、竖直向下的匀强磁场中。MN是绝缘水平面上的一根金属杆,其长度大于L,电阻可忽略不计。现MN在向右的水平拉力作用下以速度v0在CDE上匀速滑行。MN在滑行的过程中始终与CDE接触良好,并且与C、E所确定的直线平行。(1)求MN滑行到C、E两点时,C、D两点电势差的大小;(2)推导MN在CDE上滑动过程中,回路中的感应电动势E与时间t的关系表达式;(3)在运动学中我们学过:通过物体运动速度和时间的关系图线(v-t图)可以求出物体运动的位移x,如图乙中物体在0t0时间内的位移在数值上等于梯形Ov0Pt0的面积。通过类比我们可以知道:如果画出力与位移的关系图线(F-x图)也可
14、以通过图线求出力对物体所做的功。请你推导MN在CDE上滑动过程中,MN所受安培力F安与MN的位移x的关系表达式,并用F安与x的关系图线求出MN在CDE上整个滑行的过程中,MN和CDE构成的回路所产生的焦耳热。CDEMNB甲乙Ovtt0v0P26(14分)(1)几种短周期元素的原子半径及主要化合价见下表:元素代号ABCDEF化合价212、64、41原子半径(nm)0.0740.0990.1020.1170.186分析上表的有关数据,并结合已学过知识,请用化学用语回答下列问题。写出D元素在周期表中的位置 。常温下这几种元素形成的单质能与水反应的有 。B、C、D最高价氧化物对应的水化物的酸性由大到小
15、的顺序为 , B、C、E的最高价氧化物对应的水化物形成溶液,浓度均为0.1mol/L 时,pH由大到小的顺序为 。(2)一定温度下,在2 L密闭容器中加入纳米级Cu2O并通入0.10 mol水蒸气,发生反应:Cu2O光照2H2O(g) 2H2(g)O2(g) H484 kJmol1不同时段产生O2的量见下表:时间/min20406080n(O2)/mol0.00100.00160.00200.0020 前20 min的反应速率 v(H2O) 。 该条件下反应的平衡常数K的数值是 。 关于该反应下列说法正确的是 (填字母)。A60min达平衡时,至少需要吸收的光能为0.968kJ B若其他条件不
16、变,升高温度,平衡常数增大,反应物的转化率减小 C其它条件不变,将容器体积变为4L,O2的平衡浓度变为原来的 D反应中纳米级Cu2O是催化剂,不参与反应 27(15分)某同学用如图所示的装置来制取和探究Cl2和SO2气体(H2、O2、NH3、NO2)的性质。 (1)装药品前,应先进行的操作是 。(2)同学甲利用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取SO2,同学乙用高锰酸钾和盐酸制取氯气。请回答: 写出亚硫酸钠固体与硫酸反应制取SO2的化学方程式: 。 若溶液A为溴水,通入SO2后现象是 ;若溶液A为溴化钠溶液,通入氯气时反应的离子方程式为 。实验证明Br2 、SO2 和Cl2氧化性由大到小的顺序为 。 两
17、同学想比较Cl2和SO2漂白速率的快慢,A溶液选取的是相同量的品红溶液。同时制取气体Cl2和SO2,观察品红溶液褪色的时间,比较褪色的快慢,该方法存在的缺陷为 。两同学还想要比较Cl2和SO2漂白效果的差异性,还需要的操作和可能观察到的现象为 。28(14分)(1)实验室测得某FeCl3溶液pH = 3 ,则水电离出的c(OH)= mol/L, FeCl3溶液呈酸性的原因是(用离子方程式表示) ;实验室保存FeCl3溶液可加入少量的盐酸,简述理由 。加热灼烧FeCl3溶液,最后得到的固体物质的化学式是 。(2)将向沸腾的蒸馏水中滴加饱和的FeCl3溶液制取胶体,胶体的粒子半径大小在 nm之间,
18、通过 能证明该分散系是溶液或胶体。(3)用石墨电极电解FeCl3溶液,阳极发生的电极反应为 。29(12分)下图为动物病毒侵染宿主细胞的过程,请据图回答问题:(1)由图中过程1和2推断,该动物病毒进入宿主细胞的方式是_(主动运输/胞吞),该过程的完成说明生物膜具有_的结构特点。完成此过程依赖于病毒外侧有一层与宿主细胞的细胞膜非常相似的结构,据图所知该结构最可能直接来自于宿主细胞的_,该结构的基本支架是_。图中过程4和6表明病毒的核酸分子进出宿主细胞的细胞核需要通过_层磷脂分子层。(2)图中遵循碱基互补配对原则的过程有_(填图中序号),完成这些生理过程所需的ATP来自于宿主细胞的_和线粒体。(3
19、)图中过程7所需的原料是_,产物的种类和功能具有多样性,如图所示,参与过程5的物质最可能是起_作用的酶,参与过程8的物质最可能出现在病毒的_部位。(4)病毒感染后,一般情况下可以诱导机体产生抗病毒的免疫应答反应,例如产生干扰素。干扰素是一种糖蛋白,细胞中核糖体产生此物质分泌到体液中的过程还依次需要_这两种细胞器的参与。细胞中核膜、各种细胞器的膜以及细胞膜在结构和功能上紧密联系,称为_。30(10分)下表为3个不同番茄杂交组合及其子代的表现型和植株数目。 据表分析:组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红果肉抗病黄果肉感病红果肉感病黄果肉一抗病、红果肉感病、红果肉416138410135
20、二抗病、红果肉感病、黄果肉180184178182三感病、红果肉感病、黄果肉140136420414 (1) 抗病和感病这对性状中,_为显性性状。利用杂交组合二,_(能/不能)判定红果肉和黄果肉之间的显隐关系。若抗病性用A、a表示,果肉的颜色用B、b表示,则组合三的基因型为_。(2)现有纯合的感病红果肉、感病黄果肉和抗病黄果肉植株,应选择_和_做亲本来筛选抗病红果肉的品种。该性状最早出现于_代,具有这种性状的植株中能稳定遗传的植株所占比例为_,经筛选和连续自交后可留种,该育种方法称为_,依据的原理是_。形成F1的过程中,决定抗病性的基因和决定红果肉的基因最可能是在减数分裂的第_次分裂时组合在一
21、起的。31(10分)夏季,某人吃了一根冰棍,随即他产生了一系列反应。请回答问题:(1)当冰棍入口时,身体的温度感受器可产生传向神经中枢的_,传递过程中所需的能量主要来自细胞结构的_ 。此人不由自主地打了个寒战,调节该反应的神经中枢位于_。(2)吃完冰棍后,血液中甲状腺激素明显_,使细胞代谢的速率_。甲状腺激素几乎作用于体内所有的细胞,而性激素却不能,其原因是这些靶细胞膜上有_。(3)若为减肥长期服用甲状腺激素及其衍生物类药物,会使血液中甲状腺激素含量过高,从而 _下丘脑和垂体的活动,该调节方式称为_。(4)甲状腺激素的合成需要碘,血碘进入甲状腺细胞的方式为_。食物中碘供应不足时,会影响_的发育
22、和功能。32(7分)回答下列有关生长素的问题:(1)植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽_(需要、不需要)消耗ATP。(2)右图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是 、茎的远地侧的是 。(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。此人所做实验的自变量是 ,因变量是 。为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在 ,作为对照组。 此实验结
23、果,可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是 。 此实验结果,可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是 。(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡区域指定位置大题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。重物重物绝热壁水搅拌叶片33. 物理选修3-3(15分)(1)(5分)如图为焦耳实验装置图,用绝热性能良好的材料将容器包好,重物下落带动叶片搅拌容器里的水,引起水温升高。关于这个实验,下列说法正确的是( )A这个装置可测定热功当量B做功增加了水的热量C做功
24、增加了水的内能D功和热量是完全等价的,无区别(2)(10分)如图所示是低温测量中常用的一种温度计的示意图。温度计由下端的测温泡A、上端的压强计B和毛细管C构成。毛细管较长,由不导热的材料做成,两端分别与A和B相通。已知A的容积为VA、B的容积为VB、毛细管的容积可忽略不计,整个温度计是密闭的。在室温下,温度计内气体的压强为p0。测温时,室温仍为T0,将A浸入待测物体达到热平衡后,B内气体的压强为p,根据以上已知的温度、压强和体积,请算出待测温度T。34物理选修3-4(15分)x/my/cm0ab148(1)(5分)一简谐机械波沿x轴正方向传播。在t1=0、t2=1.0s时刻该波的波形曲线分别如
25、图中实线、虚线所示。a、b为该机械波上的两个质点,它们平衡位置的坐标分别为xa=2.0m、xb=8.0m。下列说法中正确的是( )A该机械波的周期一定等于8sB该机械波的波速一定等于1.0m/sCt2=1.0s时a与b的速度一定大小相等、方向相同Dt2=1.0s时a与b的加速度一定大小相等、方向相同(2)(10分)如图所示,一不透明的圆柱形容器内装满折射率n =的透明液体,容器底部正中央O点处有一点光源S,平面镜MN与底面成45角放置,若容器高为2dm,底边半径为(1+)dm,OM = 1dm,在容器中央正上方1 dm 处水平放置一足够长的刻度尺,求光源 S 发出的光线经平面镜反射后,照射到刻
26、度尺的长度。(不考虑容器侧壁和液面的反射)35物理选修3-5(15分)(1)(5分)铀239()经过衰变可产生钚239()。关于铀239的衰变,下列说法正确的是 ( ) A与的核内具有相同的中子数和不同的核子数B放射性物质发生衰变时所释放的电子来源于核外电子C经过2次衰变产生D当温度变化时,的半衰期不变(2)(10分)如图所示,光滑的水平地面上有一木板,其左端放有一重物,右方有一竖直的墙.重物质量为木板质量的2倍,重物与木板间的动摩擦因数为.使木板与重物以共同的速度向右运动,某时刻木板与墙发生弹性碰撞,碰撞时间极短.求木板从第一次与墙碰撞到再次碰撞所经历的时间。设木板足够长,重物始终在木板上.
27、重力加速度为g。36化学选修化学与技术(15分)某硬水中主要含钙离子、镁离子、氯离子和硫酸根离子。请思考下列问题:(1)泉水属于 硬水(填写“暂时”或“永久”)。(2)若要除去Ca2+、Mg2+可以往水中加入石灰和纯碱,试剂添加时先加 后加 ,原因是 。目前常用阴、阳离子交换树脂来进行水的软化,如水中的Ca2+、Mg2+与交换树脂的 起离子交换作用。当阴离子交换树脂失效后可放入 溶液中再生。岛上还可以用海水淡化来获得淡水。下面是海水利用电渗析法获得淡水的原理图,已知海水中含Na+、Cl-、Ca2+、Mg2+、SO42-等离子,电极为惰性电极。请分析下列问题:通电后 阳离子交换膜是指 (填A或B
28、)。写出阴极区的现象是: 。37化学选修物质结构与性质(15分)研究物质的微观结构,有助于人们理解物质变化的本质。请回答下列问题。C、Si、N元素的电负性由大到小的顺序是 。C60和金刚石都是碳的同素异形体,金刚石熔点高于C60的熔点,原因是 。A、B均为短周期金属元素。依据下表数据,写出B原子的电子排布式: 。电离能/kJmol1I1I2I3I4A93218211539021771B7381451773310540过渡金属离子与水分子形成的配合物是否有颜色,与其d轨道电子排布有关。一般地,为d0或d10排布时,无颜色;为d1d9排布时,有颜色,如Co(H2O)62+显粉红色。据此判断,Mn(
29、H2O)62+ 颜色(填“无”或“有”)。利用CO可以合成化工原料COCl2、配合物Fe(CO)5等。COCl2分子的结构式为,COCl2分子内含有 (填标号); A4个键 B2个键、2个键C2个键、1个键 D3个键、1个键38化学选修有机化学基础(15分)有机物A是一种香料化合物,其化学性质稳定,香气柔和清雅,具有新鲜苹果和草莓的香气,广泛用于花香型和果香型香精的调配。其合成过程如下:已知:()其中B的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。() () (1)J的相对分子质量为76,不能与NaHCO3溶液反应,1mol J能与足量的Na反应生成1molH2,J的一氯代物有两种,写出I的结
30、构简式: 。(2)有机物G中含有一种与B相同的官能团,还能与新制的Cu(OH)2生成红色沉淀,G中的含氧官能团的名称为 。(3)写出的化学反应方程式 。(4)反应、中属于取代反应的是 。(5)关于H下列说法正确的是 。a.含有两种不同的官能团b.能发生银镜反应,与H互为同分异构体的有机物还有一种c.H可以发生加成反应,消去反应,氧化反应和还原反应d.H具有弱酸性 (6)F有多种同分异构体。能发生银镜反应,且具有酸性的同分异构体有 种,写出其中一种核磁共振氢谱有四个峰,且峰面积之比为1:6:2:1的同分异构体的结构简式 。(7)写出制备A的化学方程式: 。39生物选修1生物技术实践专题(除标出的
31、分值外,其余每空2分,共15分)图示为月季花药离体培养产生花粉植株的两种培育途径,请据图回答有关问题:花粉胚状体丛芽花粉愈伤组织丛芽生根试管苗移栽(1)花粉经 _产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中_的种类及其浓度比例,最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为_植株,该过程说明未成熟花粉具有_。(2)月季枝条经扦插繁殖得到植株甲。花粉植株在培育过程中经低温或_ _ 处理后染色体数目加倍得到植株乙。二者染色体数目_,但是后者_基因控制的性状更容易表现。(3)利用海藻酸钠作为胶囊,将胚状体和培养基包埋在胶囊内部制成_,能够工厂化大规模生产、贮藏和运输。(1分)40生物选修2现代生物科技专题(
32、除标出的分值外,其余每空2分,共15分)下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:(1)在基因工程中,A表示 ,如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因,过程使甲的酶区别于其他酶的特点是 ,B表示 。(2)BC为转基因绵羊的培育过程中,其中用到的生物技术主要有动物细胞培养和 。在动物细胞培养过程中,需让培养液中含有一定量的CO2,其主要作用是 。(3)BD过程中,若使用的棉花受体细胞为体细胞,表示的生物技术是 。要确定目的的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体水平上的鉴定过程: 。课标版生物答案1-6 CDACBD29(12分,1分/空)(
33、1)胞吞 (一定的)流动性 核膜(或细胞核) 磷脂双分子层 0 (2)5、7 细胞质基质 (3)氨基酸 催化 外壳 (4)内质网、高尔基体 生物膜系统30(10分,1分/空) (1)感病 不能 AaBbAabb (2)感病红果肉 抗病黄果肉 F2(或:子二) 1/3 杂交育种 基因重组 一 31. (10分,1分/空)(1)兴奋 线粒体 下丘脑(2)增加 增加 特异性受体(3)抑制 负反馈调节(4)主动运输 神经系统32. (7分,1分/空)(1)需要 (3)B C (4)生长素浓度 乙烯浓度 含等量蔗糖但不含生长素的培养液 高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长40生物选
34、修1现代生物技术专题(除标出的分值外,其余每空2分,共15分)(1)脱分化 植物激素 单倍体 全能性(2)秋水仙素 相同 隐性(3)人工种子(1分)41生物选修3现代生物科技专题(除标出的分值外,其余每空2分,共15分)(1)目的基因 能够识别特定的脱氧核苷酸序列 重组DNA (2)胚胎移植 维持培养液的pH (3)植物组织培养 让害虫吞食转基棉花的叶子,观察害虫的存活情况,以确定其是否具有抗虫性状(3分)理科综合试题三(新课程卷)答案选择题7C 8C 9A 10B 11A 12B 13D 非选择题26(14分,每空2分)(1)第三周期A族 Na Cl2 (3)HClO4H2SO4H2SiO3
35、 NaOHHClO4H2SO4 (2) 5.0105 molL1min1 1.74106 A27(15分)(1)检查装置的气密性 (2分) (2)Na2SO3 + H2SO4= Na2SO4 + SO2 + H2O(2分) 溶液褪色(2分) 2Br +Cl2=2Cl + Br2 (2分) Cl2 Br2 SO2 (2分) 气体产生的速率和总量不同,不能用该方法比较褪色速率的快慢(2分,合理给分) 将褪色后的溶液分别加热,观察溶液是否还能变红(3分,合理给分)28(14分) (1)1103 Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+ 抑制Fe3+水解 Fe2O3(2)1100 丁达尔效应
36、 2Cl-+2e- = Cl236化学选修化学与技术(15分)永久(1分)石灰(2分) 纯碱(2分) 过量的钙离子可通过纯碱使之沉淀下来(2分)H+ (2分) 强碱(2分) B (2分) 电极上产生无色气体,溶液中出现少量白色沉淀。(2分)37化学选修物质结构与性质(15分,每空3分)(1)NCSi 金刚石是原子晶体,碳60是分子晶体(2)1s22s22p63s2 (3)有 (4)D 38化学选修有机化学基础(15分)(1)CH2OH CH2CH2OH (2分) (2) 醛基 (1分) (3)CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5 + H2O (2分)(4) (2分) (5)a、c
37、 (2分) (6)12 (2分) 或 (2分) 或 (2分) (7) (2分)新课程卷(三)二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。0 1.0 2.0 3.0 4.0 2.01.51.00.5乙同学方案14AC 15BD 16B 17B 18CD 19AC 20AD 21 .ABD第卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个小题考生都必须做答。第33题第41题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(11题,共129分)22500;2(每空2分,
38、共4分)233.2(3分) 乙(3分) 如图(2分) 实验前未平衡摩擦力(3分)24(14分)解:(1)摩擦力 4分(2)设加速度为a1,根据牛顿第二定律有 解得 a1=1.0m/s2 4分(3)设撤去拉力前小物块运动的距离为x1,撤去拉力时小物块的速度为v,撤去拉力后小物块加速度和向上运动的距离大小分别为a2、x2,有 CDEMNBv0t 解得 x2=0.10m 6分 25(18分)解:(1)MN滑行到C、E两点时,在回路中的长度等于L 此时回路中的感应电动势 由于MN的电阻忽略不计,CD和DE的电阻相等所以C、D两点电势差的大小 4分(2)设经过时间t运动到如图所示位置, 此时杆在回路中的
39、长度 电动势 6分(3)在第(2)题图示位置时,回路中的电阻 回路中的电流 即回路中的电流为一常量。 此时安培力的大小 由于MN在CDE上滑动时的位移 所以 所以安培力的大小随位移变化的图线(F安-x图)如图所示,F安x0 所以MN在CDE上的整个滑行过程中,安培力所做的功 根据能量的转化和守恒定律 回路中产生的焦耳热Q等于安培力所做的功,即 8分 (二)选考题:共45分。请考生从给出的4道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡区域指定位置大题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。34. 物
40、理选修3-3(15分)(1)AC(5分)(2)(10分) 解:以容器中的气体为研究对象,由 得:解得:35物理选修3-4(15分)(1)C (5分)(2)(10分)解:作图找出发光点S在平面镜中的像点S,连接SM延长交直尺于H点,MH沿竖直方向,连接SP,在RtPR S中,R S=dm , PR=3 dm , r =300 由折射定律可得:sin i/sin r = n 解得sin i = /2 ,i = 450 ,刻度尺上被照亮的范围QH = 1 dm+ dm = (1+)dm36物理选修3-5(15分)(1)(5分) CD(2)(10分)解析:木板第一次与墙碰撞后,向左匀减速直线运动,直到静止,再反向向右匀加速直线运动直到与重物有共同速度,再往后是匀速直线运动,直到第二次撞墙。 木板第一次与墙碰撞后,重物与木板相互作用直到有共同速度,动量守恒,有: ,解得: 木板在第一个过程中,用动量定理,有: 用动能定理,有: 木板在第二个过程中,匀速直线运动,有: 木板从第一次与墙碰撞到再次碰撞所经历的时间t=t1+t2=+= w.w.w.k.s.5.u.c.o.m