2020年人教版八年级上学期同步单元专题大培优：6.1质量同步练习.docx

1、八年级上学期同步单元专题大培优：6.1质量同步练习1.以下选项中质量最接近200g的是（）A.人教版物理八年级（上册）课本的质量B.一颗图钉C.一张课桌D.一只母鸡2.质量为610-3kg的物体最可能的是（）A.一张邮票B.一元硬币C.一只苹果D.一只公鸡3.下列现象中，物体的质量将发生改变的是（）A.粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体B.一块木头带到宇宙飞船中，随飞船升高C.一块铜压成铜片D.铁块熔化成铁水4.下列说法中正确的是（）A.2kg棉花质量与2kg木头质量并不相等B.将一铁块加热后压扁了，其质量不变C.一块冰熔化成水后，体积变小，其质量变小D.宇航员将一块矿石从月球带回地球上，其质量将变

2、小5.某同学要称量10.2克食盐，1克以上用砝码，1克以下用游码。操作方法如下：取10克砝码放入右盘；调节天平平衡；左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；移动游码到0.2克处。其合理顺序是（）A.B.C.D.6.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不必要的是（）A.使用天平时，应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上C.称量时左盘应放置等称量的物体，右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来7.小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还稍微偏左。再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确

3、的是（）A.将横梁上的平衡螺母向左调B.将处在零刻度位置的游码向右移C.取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移D.取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调8.托盘天平测物体的质量，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是（）A.游码没放在零刻度线，就调节横梁平衡测量物体的质量B.使用已被磨损的砝码C.按游码右端所对的刻度读数D.横梁没有平衡，指针偏向分度盘的右侧，就进行测量9.用托盘天平测量一张邮票的质量，既可行又较准确的方法是（）A.把一张邮票放在天平上仔细测量B.把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值C.先测量出100张相同邮票的质量，再通过计算求得D.把一张邮票放在一只纸杯中，测

4、量出其总质量，再减去纸杯的质量10.小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量，天平平衡时，他用了50g、20g、5g砝码各一个，游码位置如图所示。测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，则该圆柱体铁块的质量为（）A.73.0gB.77.0gC.77.5gD.72.5g11.以下是用天平测量物体质量的过程，正确的顺序应该为（）把游码置于左端零刻线处调节平衡螺母，使天平平衡把天平放在水平工作台上物体质量等于所用砝码质量加游码指示的质量之和物体放左盘，往右盘添加砝码，并移动游码，使天平平衡A.B.C.D.12.关于使用托盘天平的说法，正确的是（）A.测量时，物体要放在天平的右盘中B

5、.必须使用镊子加减砝码，但可用手直接移动游码C.若砝码被磨损后质量减小，测得物体的质量也会偏小D.调节平衡螺母时，若指针偏向刻度盘右侧，应将平衡螺母向左调节13.在宇宙飞船中，物体处于失重状态，如果将一塑料杯带到在太空上飞行的宇宙飞船中，则塑料杯的质量 （选填“变大“、“变小“或“不变“）；一艘轮船的质量为107kg= t。14.小明同学购买了如图甲所示的一盒大头针，这盒大头针的质量为 g，他想知道一盒大头针共有几枚，他先用电子天平测出100枚大头针的总质量，如图乙所示，则一枚大头针的质量为 g，经过计算可知这盒大头针有 枚。15.在“测量液体质量”的实验中，小刚把天平放在 工作台面上，当移动

6、游码至零刻度时，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图1所示，此时应将平衡螺母向 调。用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g，将盐水倒出，再用调节好的天平测量此时烧杯的质量，天平平衡时，砝码及游码的位置如图2所示，则倒出的盐水质量为 g。16.小明同学使用天平称量物体的质量。（1）小明把天平放在水平台面上，将游码移到横梁标尺左端的零刻度线处，发现天平指针的位置如图甲所示，此时小明正确的操作应当是 （2）如图乙所示小明称得物体的质量为 （3）在学完托盘天平的使用后，小明发现实验时操作不当会引起读数误差，下列操作会引起读数比实际值小的是 游码没有归零，就调节天平平衡调节天平平衡时，

7、指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节使用生锈的砝码左盘放砝码，右盘放物体17.（1）小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图1所示情况。他应采取的措施是 ；（2）天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是： ， 。（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他应该 ；（4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，那么小明所称量物体的质量是 g。18.小明在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，游码归零后发现如图

8、甲所示情况。（1）他应采取的措施是 ；（2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是： ， ；（3）小明虚心听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，他接下来应该 ；（4）实验中，与小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝码各一个以及20g的砝码两个。小明用它测量质量约为276g的物体。测量时，下列四种加减砝码的顺序中，认为最合理的是（“+”表示向右盘中加入砝码，“-”表示取出砝码） A.+200g+50g+20g+5g+游码B.+200g+20g

9、+20g+10g+游码C.+200g+50g+20g+游码D.+200g+100g-100g+50g+20g+20g-20g+10g-10g+5g+游码（5）小明测完以上实验后，想知道一粒米质量有多大呢？于是用托盘天平测量，较好的办法是 A.认真仔细地直接多次测量，然后求均值B.先称一粒米与一块铁块的总质量，再测铁块质量，最后用总质量减去铁块质量计算求得C.先称100g质量的米。然后再数粒数，计算求得D.先称100粒米的质量，然后计算求得八年级上学期同步单元专题大培优：6.1质量同步练习答案1.以下选项中质量最接近200g的是（）A.人教版物理八年级（上册）课本的质量B.一颗图钉C.一张课桌D

10、.一只母鸡答案：A2.质量为610-3kg的物体最可能的是（）A.一张邮票B.一元硬币C.一只苹果D.一只公鸡答案：B3.下列现象中，物体的质量将发生改变的是（）A.粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体B.一块木头带到宇宙飞船中，随飞船升高C.一块铜压成铜片D.铁块熔化成铁水答案：A4.下列说法中正确的是（）A.2kg棉花质量与2kg木头质量并不相等B.将一铁块加热后压扁了，其质量不变C.一块冰熔化成水后，体积变小，其质量变小D.宇航员将一块矿石从月球带回地球上，其质量将变小答案：B5.某同学要称量10.2克食盐，1克以上用砝码，1克以下用游码。操作方法如下：取10克砝码放入右盘；调节天平平衡；左盘添

11、加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；移动游码到0.2克处。其合理顺序是（）A.B.C.D.答案：B6.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不必要的是（）A.使用天平时，应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上C.称量时左盘应放置等称量的物体，右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来答案：D7.小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还稍微偏左。再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（）A.将横梁上的平衡螺母向左调B.将处在零刻度位置的游码向右移C.取出最小的砝码，将处在零刻度位置的

12、游码向右移D.取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调答案：C8.托盘天平测物体的质量，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是（）A.游码没放在零刻度线，就调节横梁平衡测量物体的质量B.使用已被磨损的砝码C.按游码右端所对的刻度读数D.横梁没有平衡，指针偏向分度盘的右侧，就进行测量答案：D9.用托盘天平测量一张邮票的质量，既可行又较准确的方法是（）A.把一张邮票放在天平上仔细测量B.把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值C.先测量出100张相同邮票的质量，再通过计算求得D.把一张邮票放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量答案：C10.小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量，天平平

13、衡时，他用了50g、20g、5g砝码各一个，游码位置如图所示。测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，则该圆柱体铁块的质量为（）A.73.0gB.77.0gC.77.5gD.72.5g答案：A11.以下是用天平测量物体质量的过程，正确的顺序应该为（）把游码置于左端零刻线处调节平衡螺母，使天平平衡把天平放在水平工作台上物体质量等于所用砝码质量加游码指示的质量之和物体放左盘，往右盘添加砝码，并移动游码，使天平平衡A.B.C.D.答案：D12.关于使用托盘天平的说法，正确的是（）A.测量时，物体要放在天平的右盘中B.必须使用镊子加减砝码，但可用手直接移动游码C.若砝码被磨损后质量

14、减小，测得物体的质量也会偏小D.调节平衡螺母时，若指针偏向刻度盘右侧，应将平衡螺母向左调节答案：D13.在宇宙飞船中，物体处于失重状态，如果将一塑料杯带到在太空上飞行的宇宙飞船中，则塑料杯的质量 （选填“变大“、“变小“或“不变“）；一艘轮船的质量为107kg= t。答案：不变；104。14.小明同学购买了如图甲所示的一盒大头针，这盒大头针的质量为 g，他想知道一盒大头针共有几枚，他先用电子天平测出100枚大头针的总质量，如图乙所示，则一枚大头针的质量为 g，经过计算可知这盒大头针有 枚。答案：50；0.08；625。15.在“测量液体质量”的实验中，小刚把天平放在 工作台面上，当移动游码至零

15、刻度时，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图1所示，此时应将平衡螺母向 调。用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g，将盐水倒出，再用调节好的天平测量此时烧杯的质量，天平平衡时，砝码及游码的位置如图2所示，则倒出的盐水质量为 g。答案：（1）水平；左；（2）22。16.小明同学使用天平称量物体的质量。（1）小明把天平放在水平台面上，将游码移到横梁标尺左端的零刻度线处，发现天平指针的位置如图甲所示，此时小明正确的操作应当是 （2）如图乙所示小明称得物体的质量为 （3）在学完托盘天平的使用后，小明发现实验时操作不当会引起读数误差，下列操作会引起读数比实际值小的是 游码没有归零，就调

16、节天平平衡调节天平平衡时，指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节使用生锈的砝码左盘放砝码，右盘放物体答案：（1）向右调节平衡螺母；（2）16.2g；（3）。17.（1）小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图1所示情况。他应采取的措施是 ；（2）天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是： ， 。（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他应该 ；（4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，那么小明所称量物体的质量是 g。答案：

17、（1）将游码移至零刻度线处，向右调节平衡螺母；（2）用手拿砝码；物体和砝码放反了托盘；（3）应向右盘内增加砝码或向右移动游码；（4）47.4。18.小明在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，游码归零后发现如图甲所示情况。（1）他应采取的措施是 ；（2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是： ， ；（3）小明虚心听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，他接下来应该 ；（4）实验中，与小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝

18、码各一个以及20g的砝码两个。小明用它测量质量约为276g的物体。测量时，下列四种加减砝码的顺序中，认为最合理的是（“+”表示向右盘中加入砝码，“-”表示取出砝码） A.+200g+50g+20g+5g+游码B.+200g+20g+20g+10g+游码C.+200g+50g+20g+游码D.+200g+100g-100g+50g+20g+20g-20g+10g-10g+5g+游码（5）小明测完以上实验后，想知道一粒米质量有多大呢？于是用托盘天平测量，较好的办法是 A.认真仔细地直接多次测量，然后求均值B.先称一粒米与一块铁块的总质量，再测铁块质量，最后用总质量减去铁块质量计算求得C.先称100g质量的米。然后再数粒数，计算求得D.先称100粒米的质量，然后计算求得答案：（1）向右调节平衡螺母，使横梁平衡；（2）用手直接拿砝码；物体和砝码的位置放反了；（3）向右盘内增加砝码或向右移动游码；（4）D；（5）D。